- •Министерство образования российской федерации
- •График прохождения практики
- •Дневник выполнения работ
- •Участие в технических совещаниях, семинарах, прослушанные лекции:
- •1.2. Бухгалтерия моу школы №174. Общие положения.
- •1.3. Заработная плата
- •1.4. Документооборот в отношении школы и банка
- •1.5. Учет основных средств
- •Пакет программ «бухгалтерский учет»
- •2.1. Общие сведения о программном средстве «Бухгалтерский учет»
- •2.2. Функциональный блок «Касса»
- •2.3. Функциональный блок «Баланс. Главная книга»
- •2.4. Функциональный блок «Банк»
- •2.4.1. Hастройка параметров под организацию
- •2.4.2. Заполнение справочников
- •2.4.3. Изменение даты
- •2.4.4. Ввод выписок Госбанка
- •2.5. Функциональный блок «Заработная плата»
- •2.5.1. Заполнение справочников
- •2.5.2. Первое начисление зарплаты
- •2.5.3. Подготовка к расчету подоходного налога
- •3. Заключение.
- •Руководитель практики от кафедры __________________
Дневник выполнения работ
Дата |
Описание выполняемых работ |
Подпись руководит. |
21.06 |
Настройка аппаратной и программной части ПК секретаря. |
|
22.06 |
Настройка аппаратной и программной части ПК секретаря. |
|
23.06 |
Обучение секретаря работы с ПК (работа в среде Windows’95, работа с файловыми менеджерами и т.д.) |
|
26.06 |
Обучение секретаря работы с ПК (работа с текстовым редактором Word’97) |
|
27.06 |
Обучение секретаря работы с ПК (работа с табличным процессором Excel’97) |
|
03.07 |
Помощь в формировании МО-5 (зарплата) |
|
10.07 |
Формирование приходного и расходного ордеров |
|
11.07 |
Оформление МО-1 (выдача денег из кассы на покупку МБП) |
|
13.07 |
Настройка аппаратной и программной части ПК заместителя директора по учебно-воспитательной части. |
|
Участие в технических совещаниях, семинарах, прослушанные лекции:
Дата |
Вопросы (тема) совещания, семинара, лекции |
28.06 |
Прослушивание лекции “Выдача зарплаты” |
29.06 |
Прослушивание лекции “Выдача зарплаты” |
30.06 |
Обучение работы с модулем “Зарплата” |
02.07 |
Прослушивание лекции “Работа с кассой” |
04.06 |
Прослушивание лекции “Работа с кассой” |
05.07 |
Прослушивание лекции “Учет ОС и МБП” |
06.07 |
Прослушивание лекции “Учет ОС и МБП” |
09.07 |
Прослушивание лекции “Взаимодействие с банком” |
10.07 |
Обучение работы с модулем “Банк” и |
11.07 |
Обучение работы с модулем “Касса” |
12.07 |
Обучение работы с модулем “Учет ОС и МБП” |
ОТЧЕТ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
студента 4 курса 8 группы специальности 071900 факультета АИТ
1. АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
Организация управления МОУ школы №174.
Муниципальное образовательное учреждение среднего (полного) общего образования школа №174 расположена по адресу: 443082, г. Самара, Железнодорожный район, ул. Пензенская 45а. Образовательное учреждение имеет статус юридического лица, расчетный счет и другие счета в банковских учреждениях, печать установленного образца, бланки со своим наименованием, штамп. Образовательное учреждение вправе от своего имени заключать договора и иные сделки, приобретать имущество, быть истцом и ответчиком в судах.
В своей деятельности образовательное учреждение руководствуется законом «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, другими нормативными актами, договором с учредителем и Уставом школы.
Общеобразовательное учреждение самостоятельно осуществляет образовательный процесс, подбор и расстановку кадров, финансовую и хозяйственную деятельность, согласовывает свою деятельность с учредителем по вопросам его компетенции.
Учредитель образовательного учреждения – отдел образования Администрации города Самары.
Образовательное учреждение по организационно – правовой форме является муниципальным.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов образовательного учреждения являются:
Бюджетные и внебюджетные средства;
Имущество, переданное учреждению комитетом по управлению имуществом г. Самары;
Привлечение средств родителей, пожертвований физических и юридических лиц, осуществляется строго на добровольной основе. Решение о привлечении средств родителей принимается соответствующим родительским собранием, и оформляются протоколом. Такое решение не может считаться обязательным для конкретных родителей исходя из их принципа добровольности;
Доход, полученный от реализации продуктов и услуг, а также от других видов разрешенной деятельности;
Кредиты банков.
Организационную структуру МОУ школы №174 можно представить в виде следующей схемы (рис. 1.1):
Организационная структура МОУ школы №174
Рис. 1.1