- •Министерство образования российской федерации
- •График прохождения практики
- •Дневник выполнения работ
- •Участие в технических совещаниях, семинарах, прослушанные лекции:
- •1.2. Бухгалтерия моу школы №174. Общие положения.
- •1.3. Заработная плата
- •1.4. Документооборот в отношении школы и банка
- •1.5. Учет основных средств
- •Пакет программ «бухгалтерский учет»
- •2.1. Общие сведения о программном средстве «Бухгалтерский учет»
- •2.2. Функциональный блок «Касса»
- •2.3. Функциональный блок «Баланс. Главная книга»
- •2.4. Функциональный блок «Банк»
- •2.4.1. Hастройка параметров под организацию
- •2.4.2. Заполнение справочников
- •2.4.3. Изменение даты
- •2.4.4. Ввод выписок Госбанка
- •2.5. Функциональный блок «Заработная плата»
- •2.5.1. Заполнение справочников
- •2.5.2. Первое начисление зарплаты
- •2.5.3. Подготовка к расчету подоходного налога
- •3. Заключение.
- •Руководитель практики от кафедры __________________
Министерство образования российской федерации
САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра информационных технологий
Д Н Е В Н И К – О Т Ч Е Т
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
студента Факультета Автоматики и Информационных Технологий
специальности 071900 курса IV группы 8
Кондрашова Дмитрия Вячеславовича
В муниципальном образовательном учреждении - школе среднего (полного) общего образования №174 Железнодорожного района города Самары.
Сроки практики: календарные фактические
начало 19 июня 2000 года 19 июня 2000 года
окончание 16 июля 2000 года 16 июля 2000 года
Руководители практики:
1. от кафедры: Кибальников А. Ф., ст. преподаватель
2. от предприятия: Фролова И. В., главный бухгалтер
“УТВЕРЖДАЮ”
Заведующий кафедрой ИТ
_____________Батищев В. И.
«____» ________________ 200__ г.
Тема задания Изучение особенностей информационных
на практику: систем учреждений среднего образования
Руководитель Кибальников Анатолий Федорович, практики: ст. преподаватель
Индивидуальное 1. Провести анализ предметной области.
задание: 2. Изучить организационную стурктуру учебного заведения.
3. Определить основные информационные потоки прифункционировании уч. заведения
4. Дать развернутый анализ программного обеспечения, используемого для автоматизации деятельности сотрудников
Задание на технологическую практику ПРИНЯЛ:
Студент Кондрашов Дмитрий Вячеславович _________________
(подпись, дата)
График прохождения практики
Дата |
Этапы (разделы) работы |
Рабочее место |
19.06 |
Знакомство со структурой бух. учета в МОУ №174, прохождение инструктажа по безопасности. |
Бухгалтерия, место пом. гл. бухгалтера. |
20.06 |
Составление программы прохождения практики. |
|
21.06 – 22.06 |
Настройка аппаратной и программной части ПК секретаря. |
Приемная директора. |
23.06 |
Обучение секретаря работы с ПК (работа в среде Windows’95, работа с файловыми менеджерами и т.д.) |
Приемная директора. |
26.06 |
Обучение секретаря работы с ПК (работа с текстовым редактором Word’97) |
Приемная директора. |
27.06 |
Обучение секретаря работы с ПК (работа с табличным процессором Excel’97) |
Приемная директора. |
28.06 – 29.06 |
Прослушивание лекции “Выдача зарплаты” |
Бухгалтерия, место пом. гл. бухгалтера. |
30.06 |
Обучение работы с модулем “Зарплата” |
_____»»_____ |
02.07, 04.07 |
Прослушивание лекции “Работа с кассой” |
_____»»_____ |
03.07 |
Помощь в формировании МО-5 (зарплата) |
_____»»_____ |
05.07– 06.07 |
Прослушивание лекции “Учет ОС и МБП” |
_____»»_____ |
09.07 |
Прослушивание лекции “Взаимодействие с банком” |
_____»»_____ |
10.07 |
Обучение работы с модулем “Банк” и формирование приходного и расходного ордеров |
_____»»_____ |
11.07 |
Обучение работы с модулем “Касса” и оформление МО-1 (выдача денег из кассы на покупку МБП) |
_____»»_____ |
12.07 |
Обучение работы с модулем “Учет ОС и МБП” |
_____»»_____ |
13.07 |
Настройка аппаратной и программной части ПК заместителя директора по учебно-воспитательной части. |
Методический кабинет |
14.07– 16.07 |
Составление отчета. |
|