7. Общая трудоемкость дисциплины.

4 зачетных единиц (144 академических часов)

8. Формы контроля.

Промежуточная аттестация – экзамен 8 семестр

9. Составитель.

Кабанко Михаил Владимирович, кандидат физико-математических наук, заведующий кафедрой математического анализа и прикладной математики КГУ.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Объектно-ориентированное программирование»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп.

Дисциплина включена в вариативную часть дисциплин профессионального направления ООП.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Объектно-ориентированное программирование», относятся знания, умения и виды деятельности, которые сформированы в результате изучения дисциплин «Информатика», «Математика», «Языки и методы программирования», «Структуры данных и алгоритмы их обработки».

Дисциплина «Объектно-ориентированное программирование» является основой для изучения дисциплин: «Компьютерная графика», «Базы данных», для последующего изучения других дисциплин вариативной части профессионального цикла, а также для прохождения практикума на ЭВМ.

Дисциплина «Объектно-ориентированное программирование» является частью модуля «Программирование», включенного в вариативную часть профессионального цикла ООП.

2. Цель изучения дисциплины.

Целью освоения учебной дисциплины является изучение исходных положений объектно-ориентированного программирования, являющегося основным современным подходом к разработке сложного программного обеспечения и формирование навыков его практического применения, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности.

3. Структура дисциплины

История развития технологий разработки программного обеспечения. Теоретические основы ООП. Создание приложений Windows. Объектная модель Delphi Pascal.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используются традиционные и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы обучения: лекции, лабораторные занятия, дискуссионные методы, тренинги, творческие задания для самостоятельной работы, информационно-коммуникационные технологии, элементы научного исследования и др.

5. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

• Способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями (ОК-14)

• Способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК-15)

• Способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию, стремление к повышению своей квалификации и мастерства (ОК-16)

• Способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теории, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1)

• Способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая разработку алгоритмических и программных решений в область системного и прикладного программирования (ПК-9)

• Способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии (ПК-10)

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать историю развития подходов к разработке программных средств, основные понятия и принципы объектно-ориентированного подхода к разработке программных продуктов для графических операционных систем типа Windows, а также основы функционирования приложений в ней;

- уметь применять визуальную и объектно-ориентированную технологию разработки прикладного и системного программного обеспечения;

- владеть (быть в состоянии продемонстрировать) навыками применения принципов и технологий объектно-ориентированного подхода и соответствующих программных сред для создания программных продуктов.