2. Место дисциплины в модульной структуре ооп

Дисциплина «Пакеты прикладных программ» является самостоятельным модулем.

3. Цель изучения дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Пакеты прикладных программ» – дать представление о принципах работы наиболее распространенных систем компьютерной математики.

Задачи курса – познакомить студентов с такими системами научных и инженерных расчетов как: MatLab, MathCad, Maple и Mathematica, рассмотреть достоинства и недостатки каждой из рассмотренных систем, получить навыки работы с предлагаемыми системами.

4. Структура дисциплины

Система для научных и инженерных расчетов MathCad (управление вычислениями, решение уравнений, операторы дифференцирования и интегрирования, символьные преобразования). Расчеты в среде Matlab (история появления и возможности системы, работа в режиме прямых вычислений, элементы языка Matlab, особенности графики системы, численный анализ, программирование). Основы работы с системой Mathematica (структура, основные вычисления, работа с переменными, ввод в рабочем документе, программирование, графические функции, построение графиков на плоскости и в пространстве). Универсальный математический пакет Maple (интерфейс и основные объекты системы, стандартные математические функции, управление вычислениями, точные и приближенные вычисления, аналитические преобразования, математический анализ в Maple, решение уравнений, графика, программирование).

5. Основные образовательные технологии

Лекции, объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения, лабораторные занятия, курсовое проектирование.

6. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК11 ­– способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

ОК14 ­– способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями;

ПК1 ­– способность демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой;

ПК3 ­– способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат;

ПК7 ­– способность собирать, обрабатывать и интерпретировать данные современных научных исследований, необходимые для формирования выводов по соответствующим научным, профессиональным, социальным и этическим проблемам;

ПК10 ­– способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии;

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать основные принципы работы с системами компьютерной математики, их назначение и роль в современном мире; класс решаемых задач для каждой из рассмотренных систем;

- уметь работать в режиме диалога, составлять работоспособные программы для решения специфических задач в каждой из рассмотренных систем;

- владеть навыками работы в каждой из предлагаемых систем компьютерной математики.