- •2.Исследование памяти в когнитивной психологии.
- •1. Восприятие пространства.
- •2. Процессы актуализации следов прошлого опыта. Узнавание. Забывание. Реминисценция.
- •1. Иллюзии восприятия. Восприятие формы и перцептивная организация.
- •2.Виды внимания. Условия формирования и развития произвольного внимания.
- •1. Возможные определения внимания. Основные эффекты внимания. Свойства внимания.
- •2. Память и деятельность.
- •1. Развитие памяти.
- •2. Установка и внимание. Физиологические механизмы внимания.
- •1. Проблема врожденного и приобретенного в восприятии.
- •2. Исследование внимания в когнитивной психологии.
- •1.Проблема врожденного и приобретенного в восприятии
- •2.Исследование внимания в когнитивной психологии
- •1. Основные теоретические подходы к изучению восприятия. Структуралистская теория восприятия. Гештальттеория восприятия. Законы перцептивной организации.
- •2. Внимание и психотехника. Общее представление о метавнимании.
- •2. Внимание и психотехника. Общее представление о метавнимании
- •1. Основные понятия и закономерности сенсорной психофизики.
- •2. Индивидуальные особенности памяти и ее развитие.
- •1. Основные понятия и закономерности сенсорной психофизики.
- •Динамика чувствительности. Адаптация, её механизмы. Сенсибилизация.
- •Внимание и деятельность.
- •1.Динамика чувствительности.Адаптация,её механизмы.Сенсибилизация.
- •1. Классификация ощущений и рецепторов.
- •2. Развитие высших форм опосредованного запоминания через интериоризацию мнемотехнических средств.
- •1. Классические представления о внимании.
- •2. Общее понятие об ощущении и восприятии.
- •1. Основные теоретические подходы к изучению восприятия. Экологическая теория восприятия Дж.Гибсона. Теория восприятия г.Гельмгольца.
- •2. Возрастные изменения продуктивности памяти.
- •1. Основные теоретические подходы к изучению восприятия. Теория восприятия Дж.Брунера. Теория восприятия у.Найссера. Экологическая теория восприятия.
- •2. Анализ исследований п.И. Зинченко и а.А. Смирнова.
- •1. Психофизика и измерение ощущений.
- •2. Общее представление о метапамяти.
- •1. Исследование внимания в работах э. Титченера, у. Джемса, т. Рибо,
- •2. Общее представление об ощущениях. Свойства ощущений.
- •1. Свойства восприятия. Понятие апперцепции. Классификация восприятия.
- •2. Основания для классификации видов памяти. Типы долговременной памяти по Тулвингу.
- •2. Основания для классификации видов памяти. Типы долговременной
- •1. Теории внимания в отечественной психологии: теории внимания в работах н.Н. Ланге, л.С. Выготского, н.Ф. Добрынина, п.Я. Гальперина.
- •2. Экологический подход к восприятию пространства и движения.
- •1. Определение и виды константности восприятия. Процедура ее измерения. Коэффициент константности.
- •2. Ассоциативная теория памяти. Понятие ассоциации, её основные виды: ассоциации по сходству, смежности, контрасту.
- •1. Определение и виды константности восприятия. Процедура ее измерения.
- •2. Ассоциативная теория памяти. Понятие ассоциации, её основные виды:
Динамика чувствительности. Адаптация, её механизмы. Сенсибилизация.
Внимание и деятельность.
1.Динамика чувствительности.Адаптация,её механизмы.Сенсибилизация.
Сенситивность, сензитивность или чувствительность (лат. sensus — чувство, ощущение) — характерологическая особенность человека, способность его ощущать, различать и реагировать на внешние раздражители. Количественно различают повышенную и пониженную сенситивность (чувствительность).пороги:нижний(абсолютный),верхний(абсолютный),разница н. и в.(относительный).Ниже нижнего порога находится субсенсорная зона,ощущения не осознаются,но тем не менее они влияют на опр.деятельность.E=1/р,где е-абс.чувств. р-величина абс.порога.константа вебера означает величину необходимую убавить\прибавить к первоночальному стимулу,чтобы почувствовать разницу между этими двуя стимулами.закон вебера-фехнера. S=k/gi+c. где s-сила ощущений. i-величина действующего раздражителя. к-коэффициэнит пропорциональности. с-константа.интенсивность ощущений возрастает не пропорционально изменению силы раздражителей,а гораздо медленее.закон стивенса: s=k*R(в степени n),где s-сила ощущ.,к-константа,определяемая избранной еденицей измерения,n-показатель,зависящий от модального ощущения.(от 0,3 до 3,5) R-значение воздействующего раздражителя.(незнаю нужно ли,но на всякий случай) адаптация-свойство ощущений; приспособление анализатора к постоянно действующим раздражителям,к изменению силы действия раздражителя.(пример.адаптация1)световая-уменьшение чувств. при увеличении интенсивности света.2)темновая-повышение чувств.при уменьшении интенсивности света.)на действие сильных раздражителей чувствительность уменьшается,а на действие слабых раздражителей чувствительность повышается.сесибилизация-свойство ощущений; появление чувствительности в результате взаимодействия разных ощущений.(при ярком свете-звук горомче.)в качестве повышения чувствительности могут быть упражнения.св озрастом чувств. постепенно повышается.(пик чувств. 30-35 лет).
Билет № 13
1. Классификация ощущений и рецепторов.
2. Развитие высших форм опосредованного запоминания через интериоризацию мнемотехнических средств.
Классификация ощущений и рецепторов.
В зависимости от расположения рецепторов все ощущения делятся на три группы. 1) К первой группе относятся ощущения, связанные с рецепторами, находящимися на поверхности тела, – зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые и кожные. Это экстерорецептивные ощущения. 2) Ко второй группе относятся интерорецептивные ощущения. Они связаны с рецепторами, находящимися во внутренних органах (органические ощущения). 3) К третьей группе относятся кинестезические (двигательные) и статические ощущения, рецепторы которых находятся в мышцах, связках и вестибулярном аппарате. Это – проприорецептивные ощущения (от лат. proprius – собственный), ощущения собственных движений и" пространственного положения тела. В зависимости от разновидности анализатора различаются следующие виды ощущений: зрительные, слуховые, кожные, обонятельные, вкусовые, кинестезические, статические, вибрационные, органические и болевые. Ощущения подразделяются также на дистантные (отражение свойств удаленных объектов) и контактные.Существуют различные подходы к классификации ощущений. Издавна принято различать пять (по количеству органов чувств) основных видов ощущений: обоняние, вкус, осязание, зрение и слух.Широко распространенной является классификация по модальности ощущений (специфичности органов чувств) – это разделение ощущений на зрительные, слуховые, вестибулярные, осязательные, обонятельные, вкусовые, двигательные, висцеральные. Существуют интермодальные ощущения – синестезии.Известной является классификация Ч. Шеррингтона, выделяющая следующие виды ощущений: экстероцептивные ощущения (возникающие при воздействии внешних раздражителей на рецепторы, расположенные на поверхности тела, снаружи);проприоцептивные (кинестетические) ощущения (отражающие движение и относительное положение частей тела при помощи рецепторов, расположенных в мышцах, сухожилиях, суставных сумках);интероцептивные (органические) ощущения – возникающие при отражении обменных процессов в организме с помощью специализированных рецепторов.Существуют генетический подход X. Хэда. к классификации ощущений, выделяющий два вида чувствительности:протопатическую (более примитивную, аффективную, менее дифференцированную и локализованную, к которой относятся органические чувства – голод, жажда и др.);эпикритическую (более тонко дифференцирующую, объективированную и рациональную), к которой относят основные виды ощущений человека.
Билет № 14