- •1.Определение понятий брак, семья
- •2. Основные типы современной семьи и брака
- •2. Характеристика основных функций семьи
- •6.О реализации Декрета Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года №18 «о дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях»
- •68 Т.М. Заславская и в.А. Гришин выделяют следующие типы ревности:
- •69. В современной европейской семье психологически развод - это не просто распад брачных отношений, это дестабилизация всего жизненного уклада. Причины роста разводов:
- •71 Существует еще опасная тенденция, порой переходящая в крайность — стремление родителя, оставшегося с ребенком, максимально дать ему все, что есть у других детей.
- •43Факторы, влияющие на прочность и удовлетворенность браком
- •44 Теории выбора брачного партнера
- •3. Прагма
- •46 Любовь делает человека умнее; безумие влюбленного — это нормальное, естественное отношение к жизни, и оно кажется безумием только потому, что в жизни царят неестественные нормы". - л. Толстой
- •1 Стадия. Готовность к любви (любовь как эмоция)
- •2 Стадия. Зарождение влюбленности (любовь как эмоция)
- •3 Стадия. Влюбленность (любовь как эмоция)
- •4 Стадия. Переходный период
- •5 Стадия. Любовь подходит к концу (любовь как эмоция)
- •47 Специфика добрачного периода
- •48 Принятие решения о вступлении в брак
- •49 Для того, чтобы понять, на что нужно обращать особое внимание при поиске будущего супруга, давайте разберемся, как человек осуществляет свой выбор.
- •54 Стадии развода
- •2.1 Социально-экономические проблемы молодой семьи
- •1.3 Современные исследования по теме: Формы и методы воспитания педагогической культуры родителей в доу
- •63 Роль – это «социальная функция личности, соответствую щая принятым нормам, способ поведения людей в зависимости от их статуса, или позиции в обществе, в системе межличност ных отношений».
- •24Специфика добрачного периода
- •1. Курт-Ливин выделил 3 типа воспитания
- •37Для понимания термина брачности необходимо иметь представления о таких
- •35. Готовность к семейной жизни как социально-психологическое понятие
- •32 Современное состояние семьи не внушает особого оптимизма. Ее проблемы
- •36 1.2 Особенности представления старшеклассников о семейной жизни
- •23 Опрос как метод социологического познания.
- •25. Особенности интервьюирования.
- •2) Субъективность, которая проявляется в зависимости результатов наблюдения от профессионализма специалиста; 3) невозможность статистической обработки результатов.
- •52 Понятие и виды супружеских измен
- •51Емейные отношения принято считать одной из самых популярных тем на сегодняшний день.
1 Стадия. Готовность к любви (любовь как эмоция)
Авторы описывают готовность к любви как некое реальное состояние (души, эмоциональной и мотивационной сферы человека, а может и организма в целом), характеризующееся следующими особенностями:
- любовь воспринимается как нечто желанное, как награда, а не наказание или неприятность;
- активное стремление к близости с другим человеком, мотивом чего могут выступать самые разные субъективные обстоятельства (месть, зависть, одиночество, желание вновь пережить любовь и т. п.);
- сильная сексуальная фрустрация, возникающая на базе того, что случайный секс не дает полного удовлетворения;
- надежда встретить ответную любовь.
Д. Теннов отмечает, что вероятность встречи ответного чувства минимизируется с возрастом: чем старше человек, тем меньше шансов на взаимность. (Увы!).
2 Стадия. Зарождение влюбленности (любовь как эмоция)
Что именно вызывает любовь — загадка, несмотря на имеющиеся описания причин и закономерностей выбора объекта любви. Ситуация "любовь с первого взгляда", в человеческой популяции, все же скорее исключение, нежели правило. Чаще всего, проходит какое-то время после первой встречи и постепенно пробуждаются чувства и влечения. Встречи и свидания дают возможность людям определить наличие симпатии и степень ее выраженности, характер психологической совместимости и присутствие сексуального желания по отношению к Другому.
Большинство авторов, занимающихся проблематикой любви (любовь как эмоция), отмечают два ключевых условия лежащих в основе всякой любви — это стремление как можно ближе узнать человека и наличие сексуального желания.
3 Стадия. Влюбленность (любовь как эмоция)
Основные признаки влюбленности мы перечислили, характеризуя состояния романтической любви. Состояние влюбленности совершенно не зависит от взаимности, хотя при отсутствии последней довольно быстро может сходить на нет. Но фокус в том, что будучи влюбленным, человек довольствуется минимальными (а то и фантазийными) знаками внимания в свой адрес со стороны объекта воздыхания и, тем самым, влюбленность может продолжаться достаточно длительное время. При таком положении дел, человек может оказаться в "когтях" лимерентности. Нельзя отрицать, что состояние влюбленности может протекать и достаточно спокойно, например, в случае абсолютно ответного чувства и приятной, предсказуемой доступности объекта (правда, по замечанию некоторых исследователей, в таком случае речь уже идет не о влюбленности, которая есть порождение недоступности и препятствий обладания объектом; но здесь источником поддержания влюбленности может выступать сам объект любви (любовь как эмоция), поведение и психологические грани которого носят меняющийся характер, в силу чего объект наделяется необходимым количеством загадочности и недоступности). Продолжительность описываемой стадии в среднем оценивается в 1-2 года.
4 Стадия. Переходный период
Это практически решающий этап в отношениях романтической любви (любовь как эмоция), так как здесь обнаруживается, что состояние экстаза и восхищения не может быть бесконечным: становятся заметными "темные" стороны объекта вожделения, а реальные отношения явно не дотягивают до фантазий. На этой стадии отношения людей проходят своеобразную "проверку на прочность" со стороны обоих партнеров. У участников любовной коллизии возникают желания как-то перевоспитать или "переделать" друг друга; идет активная борьба за лидерство; проявляется ревность и разнообразные конфликты. Если все эти проявления позитивно преодолеваются и вырабатываются "правила поведения" пары, то это ведет к укреплению и дальнейшему развитию отношений.