- •Министерство образования и науки российской федерации российский государственный университет имени иммануила канта экономический факультет
- •Лист согласования
- •Содержание рабочей программы учебной дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план
- •3. Содержание дисциплины.
- •4. Тематика самостоятельных, контрольных, курсовых работ и рефератов
- •5. Вопросы для текущего и промежуточного контроля
- •6. Критерии выставления итоговой оценки
- •7. Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов
6. Критерии выставления итоговой оценки
Общая оценка за курс определяется на основе методики рейтинговых оценок. Она включает: 1) оценку работы студента на практических занятиях по 25-балльной шкале; 2) оценку участия в групповом проекте по 25-балльной шкале; 3) оценку участия в текущем тестировании по 25-балльной шкале; 4) оценку на экзаменационном тестировании по 25-балльной шкале. В приводимой далее таблице описан перевод процентной оценки в балльную для каждого этапа контроля.
Шкала балльной оценки
-
Процент выполнения задания или ответов на вопросы теста
Оценка в баллах
86-100
21-25
66-85
13-20
51-65
7-12
0-50
0-6
Конечной формой аттестации по курсу «Организационное поведение» является экзамен, проводимый в форме теста. Максимальная оценка за тест составляет 25 баллов по схеме, описанной выше.
Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов по четырем этапам контроля. Студент получает оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» путем перевода стобалльной системы в четырехбалльную: 1) оценка «отлично» ставится при рейтинге 90-100 баллов; 2) оценка «хорошо» - при рейтинге 71-89 баллов; 3) оценка «удовлетворительно» - при рейтинге 55-70 баллов; 4) оценка «неудовлетворительно» - при рейтинге менее 55 баллов.
7. Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов
а) основная литература:
1. Карташова Л.В. Организационное поведение. – М.: Инфра-М, 2008. (Требуется заказать).
2. Кочеткова А.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование. – М.: Дело, 2003, 2004. ( ЧЗ№5 – 2 экз.; ЧЗ№6- 1 экз). Требуется заказать издание 2008 года.
3. Организационное поведение / Под ред. Латфуллина Г.Р., Громовой О.Н. – М., СПб., Н.Новгород: Питер, 2006. (ЧЗ№5 – 1 экз.) Требуется заказать издание 2009 года для учебного абонемента.
4. Организационное поведение/ под ред. Красовского Ю.Д. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. (ЧЗ№5 – 1 экз.)
б) дополнительная литература:
1. Красовский Ю.Д. Социокультурные основы управления бизнес-организацией. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. (ЧЗ№5 – 1 экз.)
2. Лютенс Ф. Организационное поведение. – М.: ИНФРА-М, 1999. (ЧЗ№5 – 1 экз.)
3. Организационное поведение: хрестоматия/ ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: БАХРАХ-М, 2006. (ЧЗ№5 – 1 экз.)
4. Организационное поведение (практикум: деловые игры, тесты, конкретные ситуации)/ под общ. ред. С.Д. Резника. – М.: ИНФРА-М, 2006. (ЧЗ№5 – 1 экз.)
5. Солдатова С.Э. Организационное поведение: методические указания по изучению курса и выполнению индивидуальных заданий для студентов дневного отделения экономического факультета. – Калининград: изд-во Калинингр. Гос. Ун-та, 1998. (НА – 3 экз., ЧЗ№5 – 1 экз.)
6. Соломанидина Т.О. Организационная культура в таблицах, тестах, кейсах и схемах. – М.: ИНФРА-М, 2007. (ЧЗ№5 – 1 экз.)
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
http://elibrary.ru/ - научная электронная библиотека ELibrary
http://window.edu.ru/ - Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
http://www.polpred.com/ - База данных полнотекстового обзора прессы и аналитики на русском языке «Экономика и связи с Россией»
http://www. ecsocman.edu. ru/ – образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент»
http:// www. classs.ru/ - учебный центр «Бизнес класс»
г) нормативные документы
Об особой экономической зоне в Калининградской области: Федеральный закон от 10 января 2006г. №16-ФЗ// Российская газета. 2006. 19 янв .
Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ Об информации, информационных технологиях и о защите информации // URL: http://www.rg.ru/2006/07/29/informacia-dok.html