5. Вопросы для текущего и промежуточного контроля

5.1. Вопросы для текущего контроля

1. На каком историческом этапе и в связи с какими потребностями сформировалась дисциплина «Организационное поведение»?

2. В чем суть рационального подхода в менеджменте?

3. В чем суть поведенческого подхода в менеджменте?

4. Охарактеризуйте вклад школы «человеческих отношений» в формирование дисциплины « Организационное поведение».

5. Охарактеризуйте вклад индустриальной социологии в формирование дисциплины «Организационное поведение».

6. Охарактеризуйте вклад школы социальных систем в формирование дисциплины «Организационное поведение».

7. Охарактеризуйте вклад основных направлений психологии 19-20 вв. в формирование методологического аппарата дисциплины «Организационное поведение».

8. Охарактеризуйте структуру модели организационного поведения.

9. Охарактеризуйте эволюцию моделей организационного поведения.

10. Раскройте смысл термина «роль». В чем особенности ролевого поведения?

11. Какие виды ролей существуют в организации?

12. Что представляет собой ролевой конфликт?

13. Каковы основные методы разрешения ролевых конфликтов?

14. В чем состоит суть рационально-индивидуалистической концепции организационного поведения?

15. Что такое темперамент и как он влияет на поведение индивида в организации?

16. Что такое характер и как он влияет на поведение индивида в организации?

17. В чем состоит специфика индивидуального восприятия, как она влияет на поведение индивида в организации?

18. Назовите ошибки восприятия, влияющие на эффективность организационного поведения.

19. Что такое ценности? Каково влияние иерархии ценностей на поведение индивида в организации?

20. Что такое психотип? Назовите основные критерии выделения психотипов.

21. Какие социально и коммуникативно значимые черты поведения определяет психотип?

22. Определите сущность управления коммуникативным поведением в организации.

23. Каковы факторы эффективности коммуникаций? В чем сущность коммуникативных барьеров и как их преодолеть?

24. Какие черты поведения повышают коммуникативную эффективность менеджера?

25. Как использовать в организации коммуникаций знания о психотипах?

26. Что такое невербальные коммуникации? Каковы виды невербальных коммуникаций и их роль в общении?

27. Что такое трансакционный анализ ( анализ эго-состояний) и как с его помощью организовать эффективные коммуникации?

28. Сущность мотивации.

29. Классические концепции мотивации.

30. Современные концепции мотивации.

31. Сущность понятия «малая группа». Виды малых групп в организации.

32. Внешние факторы эффективности малой группы.

33. Внутренние факторы эффективности малой группы.

34. Проблемы малых групп.

35. Сущность лидерства в организации.

36. Классические концепции лидерства.

37. Современные концепции лидерства.

38. Сущность организационной культуры.

39. Типология организационных культур.

40. Кросскультурная среда современных организаций и учет ее особенностей в менеджменте.

5.2. Вопросы для промежуточного контроля

1. Предмет и практическое назначение дисциплины «Организационное поведение».

2. Идейные и методологические источники формирования дисциплины «Организационное поведение».

3. Характеристика рационального и поведенческого подходов в менеджменте. Роль поведенческого подхода в современной практике управления.

4. Характеристика моделей организационного поведения.

5. Ролевая концепция организационного поведения.

6. Управление ролевым поведением.

7. Рационально-индивидуалистическая концепция организационного поведения.

8. Управление индивидуальным поведением в организации на основе учета психических особенностей сотрудника.

9. Управление индивидуальным поведением в организации на основе учета факторов индивидуального выбора.

10. Типология и ее роль в управлении организационным поведением.

11. Коммуникации в организации.

12. Поведенческие факторы обеспечения эффективности коммуникаций в организации.

13. Особенности управления деловыми коммуникациями.

14. Сущность и роль мотивации.

15. Классические теории мотивации.

16. Современные теории мотивации: концепция психологического контракта; концепция проектирования работы.

17. Анализ уровня мотивации сотрудников организации.

18. Способы воздействия на уровень мотивации сотрудников организации.

19. Основные характеристики малой группы в организации.

20. Факторы эффективности малой группы в организации.

21. Особенности поведения в малой группе. Ролевое поведение в малой группе.

22. Управление групповой динамикой.

23. Команда и методы ее формирования.

24. Концепции ролевого поведения в команде.

25. Управление конфликтом.

26. Власть и влияние в организации.

27. Выбор стратегий влияния менеджером.

28. Сущность и роль лидерства в организации.

29. Традиционные и современные концепции лидерства.

30. Способы и средства развития навыков лидерства у менеджера.

31. Сущность и роль организационной культуры.

32. Структура организационной культуры.

33. Типология организационных культур.

34. Способы диагностики и анализа организационных культур.

35. Методы формирования и развития организационной культуры.

36. Взаимодействие национальных социокультурных норм и норм организационной культуры.

37. Мультикультурные особенности современных организаций.

38. Анализ и согласование социокультурных норм в кросскультурной среде организаций.

39. Специфика организационной культуры в России.

40. Организационная культура и инновации.