41. La epoca de Franco

El final de la guerra civil en 1939 supuso el establecimiento en Espana de un regimen autoritario y personalista dirigido por quien habia llevado a las tropas nacionales a la victoria. Franco encabezo una dictadura que solo finalizo con su muerte, en 1975. Durante esos anos, la capacidad del franquismo para evolucionar y absorber los conflictos de una

sociedad sometida a un significativo proceso de cambio fue practicamente nula, limitado como estaba a las premisas politicas y economicas en que se basaba el regimen.

Siete de los mas reputados investigadores, especialistas en la historia de Espana del siglo XX, se dan cita en este libro para abordar las claves politicas de un regimen cargado de paradojas, contradicciones y claroscuros. Las decisiones de la oposicion en la clandestinidad, la evolucion politica que se fue produciendo en el entorno del dictador durante la decada de 1960, junto con el deseo de libertad de parte de una sociedad que comenzaba a despertar; tambien se aborda el papel de Espana durante y despues de la Segunda Guerra Mundial, las relaciones exteriores y con Estados Unidos y el resto de Europa… Son algunos de los aspectos tratados con la profundidad y la seriedad propias de quienes han dedicado todo su esfuerzo al estudio de la historia de Espana contemporanea, con la certeza de que el analisis del pasado permite comprender el presente.

43. Juan carlos I

Rey de Espana 1975. Hijo de Juan de Borbon y de M. de las

Mercedes de Borbon, nieto por tanto de Alfonso XIII. En 1962, caso en Atenas con la princesa Sofia de Grecia, hija del rey Pablo, con quien ha tenido tres hijos: Elena, nacida en 1963; Cristina, nacida en 1965 y Felipe, nacido en 1968.

En 1948, su padre y el General Franco, se entrevistaron en San Sebastian donde se decidio que Juan Carlos fuera educado en Espana en vistas a una posible restauracion monarquica. El 22 de julio de 1969, a propuestas de Franco y tras un voto afirmativo de las cortes, fue proclamado principe de Espana y sucesor de la jefatura del estado a titulo de rey; en 1971, una ley le atribuyo las funciones de jefe de estado en caso de ausencia o enfermedad del

titular, lo que se hizo efectivo por enfermedad de Franco en agosto- septiembre 1974 y en octubre-noviembre de 1975. Muerto Franco, fue proclamado rey por las cortes en

noviembre de 1975. Su padre, Juan de Borbon, le trasmitio en 1978 la jefatura de la Casa real espanola, y, una vez proclamada y acatada por el la nueva Constitucion democratica, se convirtio en legitimo heredero de la dinastia historica.

Constitucion de 1978

Don Juan Carlos de Borbon inicio su reinado dentro del sistema politico integrado por el conjunto de las llamadas Leyes Fundamentales del anterior regimen, las cuales incluian la posibilidad de su modificacion. Esto permitio que el establecimiento de un nuevo sistema democratico se hiciese sin traumas; partiendo de la legalidad anterior, o mejor dicho, valiendose de los instrumentos de dicha legalidad, como eran las Cortes Espanolas, que, el 18 de noviembre de 1976, aprobaron la Ley para la Reforma Politica, inicio del proceso que culminaria en la Constitucion de 1978. Toda una novedad respecto de un pasado durante el cual las constituciones se establecian habitualmente sobre los escombros de la constitucion y del sistema precedente.

Aprobada la Ley citada en amplio referendum el 15 de diciembre de 1976, con arreglo a ella se celebraron el 15 de junio de 1977 las elecciones para constituir las Cortes que habrian de elaborar y aprobar la Constitucion hoy vigente.

44. Cultura xx-xxi

XX

El siglo XX se inicio en el ano 1901 y termino en el ano 2000.No obstante, es frecuente la concepcion erronea de que el siglo XX empezo en 1900 y finalizo en el ano 1999.

Fue el ultimo siglo del II milenio. Se caracterizo por los avances de la tecnologia; medicina y ciencia en general; fin de la esclavitud en los llamados paises desarrollados; liberacion de la mujer en la mayor parte de los paises; pero tambien por crisis y despotismos humanos, que

causaron efectos tales como las Guerras Mundiales; el genocidio y el etnocidio, las politicas de exclusion social y la generalizacion del desempleo y de la pobreza. Como consecuencia, se profundizaron las desigualdades en cuanto al desarrollo social, economico y tecnologico y en

cuanto a la distribucion de la riqueza entre los paises, y las grandes diferencias en la calidad de vida de los habitantes de las distintas regiones del mundo. En los ultimos anos del siglo, especialmente a partir de 1989-1991 con el derrumbe de los regimenes colectivistas de Europa, comenzo el fenomeno llamado globalizacion o mundializacion. Cultura:

• Se desarrollan nuevas escuelas de el cubismo, el surrealismo y el expresionismo.

• El cine se convierte en un medio masivo y en una gran industria. Sus influjos alcanzan la moda y la musica.

• El jazz alcanza su apogeo entre 1920 y 1960.

• El rock and roll surge como estilo musical y alcanza un gran desarrollo desde mediados de siglo.

• El racionalismo arquitectonico surge como escuela propia.

• El boom latinoamericano de la literatura, con estilos propios tales como el realism magico.

XXI

El siglo XXI es el actual, de acuerdo con el calendario gregoriano. Formalmente comprende los anos entre 2001 y 2100, ambos inclusive. Es el primer siglo del III milenio.

El siglo XXI se caracteriza por el avance de la digitalizacion a nivel mundial. En el campo de la tecnologia tambien destaco el conocido como apagon analogico, asi como la aparicion, en 2005, de la television digital terrestre y el Proyecto Genoma Humano. En este siglo comienza a cobrarse verdadera conciencia del fenomeno conocido como cambio

climatico, que se ha convertido en una de las mayores preocupaciones internacionales; este problema ha motivado numerosas campanas de protesta, mientras, por parte de los Estados, se proponen medidas destinadas a lograr posibles soluciones, como el Protocolo de Kioto, acordado a finales del siglo XX (se concerto el 11 de diciembre de 1997, y se firmo entre el 16 de marzo de 1998 y el 15 de marzo de 1999 en la sede de la ONU). En el campo de la politica demografica, la globalizacion, de la que ya se hablo en las ultimas decadas del siglo XX, se ha intensificado notablemente. En el contexto politico y economico internacional, el siglo XXI esta marcado desde el inicio por

los ataques del 11 de septiembre de 2001 y la llamada «guerra contra el terrorismo» iniciada por los Estados Unidos; y tambien por la crisis economica de 2008, de alcance global, que continua hasta nuestros dias.

Consideramos Cultura todo aquello que los seres humanos hemos sido capaces de crear y que no estaba en la estructura misma de la naturaleza (Lledo, 1994), y que comprende el "conjunto de representaciones, reglas de conducta, ideas, valores, formas de comunicacion y pautas de comportamiento aprendidas (no innatas) que caracterizan a un grupo social" (Quintanilla, 1992:2). La cultura esta orientada y mantenida socialmente, se hereda mediante un sistema de transmision con formas simbolicas y forma parte del patrimonio de los grupos humanos proporcionando el entorno donde las personas nos desarrollamos bajo su influencia, somos (o deberiamos ser) seres libres y contribuimos a su evolucion. En este marco, la Educacion, suministrada tradicionalmente por las propias familias y por las instituciones educativas (escuelas, institutos, universidades), nos muestra las peculiaridades de nuestra

cultura y nos da a todos la oportunidad de desarrollar nuestras capacidades intelectuales y creativas.