1. Предмет синтаксиса. Синтаксис как учение о связной речи. Основные синтаксические единицы языка: словоформа (синтаксема), словосочетание, предложение, сложное синтаксическое целое. Значимость курса синтаксиса в профессиональной подготовке журналиста.

Синтаксис как раздел грамматики, изучающий строй связной речи,

включ.в себя 2 осн.части: 1) учение о словосочетаниях и 2) учение о предложениях. Предмет синт

синтакс.единицы в их связях и отношениях. Единица синтаксиса - слово в его синт.форме.

Синт-вершина в иерархии наук о рус.языке. на уровне синт. осущ-ся

коммуник. т.е. морфемы, фонемы, слова получ.свое осн.знач-е в тексте.

все ост.уровни-кирпичики, из кот.складыв-ся высказыв-е. Аспекты изуч-я:

1) формальн.

2) семантич (сем.организация, субъект.и объкт.,рацион.и эмоц. содерж-е)

3) коммуник (функционир-е предл.в тексте, завис-ть от цели, адресата)

4) прагматич. (выявл-е скрытых смыслов в высказ-и...)

Неск-ко единиц:

1.слово. его спос-ть реализ-ться в опред.синт.позиции.

2. словосочетание.- соед-е 2 или более знаменательных слов, связанных по смыслу

и грамматически. образ-ся путем соед-я 2 и более слов на основе подчин.или сочин.связи.

3. предложение. - мин.коммуник.единица, содерж-е которой всегда соотнесено с

ситуацией. облад. предик.св-вом, т.е. его содерж-е всегда соотнесено с

ситуацией. п.представл.собой грамматически организованное соед-е

слов (или слово), обладающее известной смысловой и интон.законч-тью.

п.-единица формир-я и выраж-я мысли.

4. текст- последов-ть знаков, основными св-ми которых явл-ся

связность и цельность. сост.из предл-ний.

св-во всех единиц синт - 1. двухсторонность (имеют семантику, ее

формы выраж-я, опред.функции)

2. одни из них выполн.коммуник.функц., другие нет.

2. Словосочетание и предложение. Их общие и различающие свойства: наличие структурной схемы, предикативность/непредикативность, номинативная функция, одно- и многокомпонентность.

Предложение имеет общие и различающие его признаки со словом и словосочетанием.

все три имеют знач-е, форму, функц. слово - строит.материал п,

не имеет предик.знач. словосочетание тоже самое+ выполн.номинативн.=назывн=

функц., имеет более сложн.структуру, дает разверн.наимен-е предмета.

основание для раздел-я п. и словосочетание служит наличие у них особых признаков:

1.п.-единица сообщ-я, коммуник.ед, а словосочетание. - ед.называния, обознач-я.

2. п. содерж. законч. содерж-е с соотв.интон., характ-ся наличием

категории модальности, а у словосочетание эти призн.отсутств.

3. в словосочетание имеются только подчин.отнош-я, а в п. подчин.+ сочин, пояснит,

присоединит.

а словосочетание- соед-е 2 или более знаменательных слов, связанных по смыслу

и грамматически. образ-ся путем соед-я 2 и более слов на основе подчин.

или сочин.связи.

б. п. - мин.коммуник.единица, содерж-е которой всегда соотнесено с

ситуацией. облад. предик.св-вом, т.е. его содерж-е всегда соотнесено с

ситуацией. п.представл.собой грамматически организованное соед-е

слов (или слово), обладающее известной смысловой и интон.законч-тью.

п.-единица формир-я и выраж-я мысли.

признаки п.:

1. предик-ть.(м.б. только в двусост.п-ях)

под предик-тью понимают соотнесенность содерж-я п-я реальной действ-ти.

средства выраж-я предик-ти - категории времени, лица, наклонения,

2. интонация.- существенный признак п.

сущ. разл.типы интонации (сообщ-я, ?, побужд-я).

кошка - пушистая - п.

пушистая кошка - словосочетание.

3. структ.схемы

структ.сх. двусост.пр-я организ-ся подл.и сказ, которые составл.

предик. мин. п-я (он необх.для того, чтобы оформить п.как грам. единицу)

10-60 вариантов мин.структ.схем. н.- Н1 V1, H1 H1, inf inf.

стр.сх. не постоянна, она может варьироваться., при этом в определ.

степени меняется смысл п. или его экспрес.окраска.

СИСТЕМА ВСЕХ МОДИФИКАЦИЙ, К. ПРОИСХ. ЛИБО ВНУТРИ 1 СХ, ЛИБО НА

УРОВНЕ РАЗНЫХ СХЕМ - парадигма---> внутрисхемные (я пою/пел/спел бы

песню) система измен-я модально-времен.связей в предл.

----> межсхемные (он пьет, он пьяница Н1 V1, H1 H1) 1 и то же содерж-е

передается разными схемами.

3. Семантическая организация предложения. Способы описания объективной семантики (диктума). Событийные пропозиции, их языковое выражение.

Инфа в предл.м.б. объективной (диктум) или субъективной (модус).

субъективное содерж-е отраж. отнош-е говорящего к сказанному.

высказ-е состоится только в том случае, если в нем инфа о мире

соед-ся с инфой субъективной, идущей от говорящего.

-Диктум - объективная семантика п-я.

-предикат - обозн. отнош-я м\ду предметами или указыв.на признак предмета.

предикат задает место для предметов, участников ситуации, определ.

их роли и кол-во.

-октанты - предметные распространители предиката.

-сирконстанты - непредм. распростр-ли, указывающ. на обстоят-ва,

при кот.происх.действия.

кол-во распростр-лей зависит от семантики предиката и от того,

насколько детально мы описыв. ситуац.

-пропозиция - модель содерж-я, отраженная в п-и. ее структуру опред.

предикат.

типы пропозиций:

а) событийные. - отраж. факт. реальн. действит-ти. - н. - сдал сессию

б) логические. представл.рез-т умств. операций, сообщают о признаках.

н. - незабудка - хороший цветок.

ЛИБО ФОТО ДЕЙСТВИТ-ТИ, ЛИБО НАШЕ ОТНОШ-Е К НЕЙ.

типы событийн.пропоз.

1. бытийная.

н. - Марс существует., есть идеи, к которым общ-во относ-ся с недоверием.

есть, сущ-ть - осн.предикаты.

2. пропозиция состояния.

н. - он радостный. предикат+1 октант.

3. пропоз.движ-я.

отраж.перемещ-е предмета в опред.направл.

предикат+1 октант, совершающ.движ-е. +указ-е на направл-е.

4. пропоз.восприятия.

предикат+2 октанта: субъект и объект восприятия.

н. - я вижу солнышко :)

5. пропоз.действия.

описыв. полож-е дел, при которых имеют место внешн. проявл-я.

н. - он радуется, он посвятил свою повесть родителям.