Вопрос 29 – Основные процессы (операции) мышления. Формы мышления человека.

Мышление- психический процесс отражения действительности, высшая форма творческой активности человека. Суть данного процесса заключается в порождении нового знания на основе творческого отражения и преобразования человеком действительности.

ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ – это психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком воздействий окружающей действительности. Как правило, они имеют четкое начало, определенное течение и ярко выраженное окончание. Выделяют психические процессы : познавательные (ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление, речь, представления), эмоциональные и волевые.

Формы:

Понятие — это отражение общих и существенных свойств предметов или явле­ний. В основе понятий лежат наши знания об этих предметах или явлениях. При­нято различать общие и единичные понятия.

Общими понятиями называют те, которые охватывают целый класс однород­ных предметов или явлений, носящих одно и то же название. Например, понятия «стул», «здание», «болезнь», «человек» и др. В общих понятиях отражаются при­знаки, свойственные всем предметам, которые объединены соответствующим по­нятием.

Единичными называются понятия, обозначающие какой-либо один предмет. Например, «Енисей», «Венера», «Саратов» и др. Единичные понятия представля­ют собой совокупность знаний о каком-либо одном предмете, однако при этом от­ражают свойства, которые могут быть охвачены другим, более общим понятием.

СУЖДЕНИЕ – форма мышления, в которой отражается связь между предметами (явлениями) или между их свойствами.

УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ — форма мышления, процесс логического вывода опреде­ленного положения из некоторых достоверных утверждений — посылок.

АНАЛОГИЯ.

Операции мышления:

анализ - расчленение, мысленное или реальное, объекта на элементы

синтез - соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему);

На основе этих операций строятся все остальные, более сложные операции мышления:

сравнение - мысленное соотнесение каких-либо объектов и выделение в них общего или различного.

абстрагирование - форма мышления, основанная на мысленном выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, частных его свойств и связей

обобщение - переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков (свойств, отношений, тенденций развития и т. п.) предметов рассматриваемой области

классификация - система соподчиненных понятий (классов объектов) какой-либо области знания или деятельности человека, используемая как средство для установления связей между этими понятиями или классами объектов.

аналогия - сходство предметов (явлений, процессов) в каких-либо свойствах.

Вопрос 30 – Связь мышления и речи

Вопрос 31 - Понятие о языке и речи. Речь в структуре сознания человека.

ЯЗЫК – система знаков, выступающая средством человеческого общения, мыслительной деятельности, а также способом передачи информации от поколения к поколению.

Речь – исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определенных правил.

СОЗНАНИЕ — высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий че¬ловеку как социальному существу, представленность действительности в виде обоб¬щенных образов и понятий.

Речь-важнейший псих.проц.который делает психику сознательной.

Благодаря речи мы всё осмысливаем, всё называем словами.