
- •1.Философия, её предмет и место в культуре:
- •2.Структура философского знания:
- •3.Возникновение философии. Основные исторические типы филосовствования:
- •4.Основные исторические типы философствования:
- •5.Философия Древнего Востока:
- •6.Древнегреческая философия:
- •7.Философия средневековья и Возрождения:
- •8.Философия Нового времени:
- •9.Немецкая классическая философия:
- •10.Современная западная философия: основные школы и направления:
- •11.Русская фмлософия: единство в многообразии:
- •12.Учение о бытии. Виды, свойства, концепции бытия: Онтология-учение о бытие
- •13.Философское и научное понимание материи. Материальное и идеальное:
- •14.Концепции пространства и времени:
- •15.Проблема развития в философии:
- •16.Философское учение о сознании:
- •17.Познание как предмет философского исследования:
- •18) Знание, его природа и типология. Вера и знание.
- •19) Проблема истины в философии. Различные концепции истины.
- •20) Чувственные и рациональные формы познания.
- •21) Ценности, их природа и принципы классификации.
- •22) Религиозные, нравственные и эстетические ценности
- •23) Человек как предмет философии. Модели человека в историко-философском развитии.
- •2 Направления, сводящие общество к какой-либо одной его стороне:
- •4 Основных характеристики общества:
- •4 Типа общественных отношений:
- •3 Этапа развития общества:
- •29) Наука как вид познания и форма культуры.
- •32) Глобальные проблемы современности и глобализация в философском контексте.
17.Познание как предмет философского исследования:
Теория познания (гносеология)
Гносеология - раздел философии, исследующий природу знания, его возможности, отношения знания к реальности и условия его достоверности.
Сократ говорил: «Я знаю, что я ничего не знаю».
Гераклит: «многознание ничему не научает».
Проблемы, которые решает гносеология:
Выделение основ и условий познавательного процесса. Условия познания - это окружающий мир, то есть то, что мы познаём, сам человек - форма отражения мира в мыслях и чувства;
Отражение - это процесс взаимодействия, при котором одни материальные тела своими свойствами и структурой могут воспроизводить свойства и структуру других материальных тем.
Человек привносит субъективное в объективное.
Существуют первичные объекты отражения - это какая-либо часть материального мира.
Вторичные объекты познания - это сознание и его образы.
Третичные объекты - это идеальные понятия (точка, идеальный газ, плоскость).
Что такое субъект познания? И как он взаимодействует с объектом познания?
Как идёт развитие знания? Каковы закономерности процесса познания?
Что такое истина? Как определить достоверные знания?
Объект и субъект познания
Объектом называют то, на что направлена практическая познавательная деятельность человека. Объект познания для разных ученых может быть разным.
Субъект познания - это носитель познавательной активности, осуществляющий направленную деятельность и оценивающий её результаты.
Чувственное познание. Память и воображение.
Чувственное познание осуществляется в трех формах: ощущениях, восприятиях, представлениях. Ощущение — это наиболее элементарная форма чувственного познания. Восприятие есть целостный и вместе с тем структурированный символ (образ), состоящий из нескольких ощущений. Представление — образ ранее воспринятого или созданного воображением явления.
Существуют многообразные виды ощущений:
Зрительные
Слуховые
Осязательные
Вкусовые
Обонятельные
Вибрационные
Температурные
Болевые
Равновесные
Органические (ощущения процессов, происходящих в теле человека).
Динамика процесса восприятия описывается так называемым законом перцепции: сначала выделяется лишь первоначальное представление об объекте, которое затем сменяется детальным восприятием.
Представления возникают на основе припоминания или же воображения, часто они относятся к прошлому и будущему. Часть представлений возникает за счет воображения, создания субъектом ранее не присущих ему ощущений, восприятий, представлений. Репродуктивное воображение производится в соответствии с ранее известным. Продуктивное (творческое) воображение приводит к созданию новых, оригинальных образов. Фантазия, мечта — это формы воображения
Память — это способность человека относительно быстро воспроизводить ранее выработанную информацию. Различают кратковременную и долговременную память.
Рациональное познание. Мышление.
Рациональное познание осуществляется в форме понятия, суждения и умозаключения. Понятие — это элементарная форма рационального познания. Суждение — связи между понятиями. Умозаключение — вывод из нескольких суждений.
Понятие — это элементарная форма мысли.
Суждение есть связь понятий.
Умозаключение есть вывод нового знания. Умозаключением будет, например, такая операция:
Все металлы — проводники.
Медь — металл.
Медь — проводник.
Все три формы рационального познания в их единстве образуют некоторую целостность, ее как форму способности человека называют умом, а как нечто процессуальное — мышлением. При анализе ума и мышления часто выделяют их уровни, ступени развития. Философская традиция состоит в различении рассудка и разума, где разум — высшая ступень логического понимания, преодолевающая недостатки рассудочного мышления.