Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТиПМИ.docx
Скачиваний:
13
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
175.41 Кб
Скачать

Тема 2: Техника и технология радиовещания

Контрольные вопросы

  1. Какие технические изобретения предшествовали изобретению беспроводной передачи радиосигналов?

  2. Какие научные открытия легли в основу развития радиовещания?

  3. Кого называют первооткрывателями принципов беспроводной радиосвязи?

  4. Какие приборы необходимы для преобразования звуковых колебаний в электрические сигналы?

  5. Что понимают под радиочастотным диапазоном?

  6. Какие диапазоны используются для различных видов радиосвязи?

  7. Почему в диапазоне средних волн применяется синхронное радиовещание?

  8. В чем состоит специфика технической передачи радиопрограмм в FM-диапазоне?

  9. В чем состоит особенность радио как структурного звена оперативной передачи информации в медиасистеме?

  10. Что понимают под радиотелевизионным центром?

  11. Какие типы радиотелевизионных центров вы можете назвать?

  12. В чем отличительные черты программного центра?

  13. Каковы функции ретрансляционных центров?

  14. Каков состав программного радиотелецентра?

  15. Что такое аппаратно-студийный блок радиотелецентра?

  16. Что такое микрофонный парк?

  17. Какие типы микрофонов вы можете назвать?

  18. Каков состав аппаратных записи и монтажа радиопрограмм?

  19. Какие этапы в подготовке радиопрограммы необходимо знать специалисту по связям с общественностью?

  20. В чем заключается отличие в подготовке радио- и телевизионных программ?

Задания для самостоятельной работы

  1. Провести типологический анализ вещания в прямом эфире на примере деятельности федеральных и региональных телевизионных компаний.

  2. Проанализировать, каким образом «прямой эфир» как организационно-техническая форма воздействует на творческую деятельность журналистов.

  3. Выявить инновационные формы в радио- и телевизионном эфире, которые могут быть полезны для проведения PR-кампании.

  4. Как специалист по связям с общественностью разработайте сценарный план радиопрограммы для интересов вашей организации.

Итог – письменные работы студентов и их обсуждение на семинарском занятии

Основная литература

  1. Ворошилов, В.В. Журналистика / В.В. Ворошилов. – СПб.: Изд-во Михайлова, 2000.

  2. Киселев, А.Г. Теория и практика массовой информации / А.Г. Киселев. – М.: КНОРУС, 2009.

  3. Кузнецова, Е.И. Теория и практика массовой информации: Учебное пособие Ч. II. / Е.И. Кузнецова, Е.Е. Семенов. – Н.Новгород: Изд-во НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2006.

  4. Медиа. Введение: Учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям «Связи с общественностью» и «Реклама» / Под ред. А. Бриггза, П. Кобли. Пер. с англ. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

  5. Радиожурналистика: Учебник. – М.: Изд-во МГУ, 2000.

  6. Ситников, В.П. Техника и технология СМИ: печать, телевидение, радиовещание / В.П. Ситников. – М.: Слово, 2004.

Дополнительная литература

  1. Виноградов, С.Н. Слагаемые журналистской профессии /С.Н. Виноградов // Основы творческой деятельности журналиста: Уч. / Под ред. С.Г. Корконосенко. – СПб., 2001.

  2. Воскобойников, Я.С. Журналист и информация. Профессиональный опыт западной прессы / Я.С. Воскобойников, В.К. Юрьев. – М., 1993.

  3. Грабельников, А.А. Массовая информация в России: От первой газеты до информационного общества: Монография / А.А. Грабельников. – М.: Изд-во РУДН, 2001.

  4. Свитич, Л.Г. Журнализм в системе глобальных информационно-креативных процессов / Л.Г. Свитич. – М., 2000.