4. Невербальная коммуникация в разных культурах

Кинесика (наука о движениях, жестах, мимике).

Тактильное взаимодействие. Люди из коллективистских культур испытывают потребность в тактильном взаимодействии больше, чем представители индивидуалистических культур, склонных к сдержанности в проявлении чувств.

Чувства времени в разных культурах. Холл выделил 2 типа культур, различающиеся восприятием времени и его организации:

• монохромные

Делать одно дело в одно время. Составляют расписания, разделяют личное и деловое время.

США, центральная и северная Европа

• полихромные

Делание многих вещей в одно и то же время. Взаимоотношение между людьми важнее планов и графиков.

Южная Европа, Латинская Америка, ближний Восток.

Своеобразным критерием отношением ко времени в разных культурах может служит величина допустимого

опоздания. Холл выделил 5 временных интервалов при опоздании на встречу:

• время невнятного бормотания

Вы что –то бормочите вместо объяснений по поводу своей задержки

• время небрежного извинения

Вы должны слегка извиниться за опоздание

• время легкой обиды

Умеренно грубое опоздание, за него следует извиняться

• опоздание средней грубости

• оскорбительное опоздание

Для людей из монохромных культур стадия невнятного бормотания наступает при 5- минутном опоздании. Если они опоздали на 10 – 15 минут – они небрежно извиняться.

Для полихромных культур обычной является ситуация опоздания на 40 – 60 минут и отсутствия намека на извинение.

5. Процесс аккультурации. Культурный шок.

Процесс аккультурации:

Аккультурация – это процесс и результат взаимного влияния разных культур, при котором все или часть представителей одной культуры (реципиенты) перенимают нормы, ценности и традиции другой. Культура донора.

Формы аккультурации:

Решаются 2 проблемы:

• сохранить свою культурную идентичность

• включиться в чужую культур

и в зависимости от комбинации решения этих проблем выделяются разные формы, такие как:

• Ассимиляция (,уподобление)

вариант аккультурации, при котором чел полностью принимает ценности и нормы иной культуры, отказываясь при этом от своих норм и ценностей.

• Сепарация (отделение)

Отрицание чужой культуры при сохранении и идентификации со своей.

• Маргинализация

Потеря идентичности собственной культуры, отсутствие идентификации с культурой большинства.

• Интеграция

Идентификация как со своей, так и с чужой новой культурой.

Результаты аккультурации:

Важным результатом является долговременная адаптация к жизни в чужой культуре. Существует ряд факторов, который влияет на процессы адаптации:

• Возраст (мелким легче)

• Пол (жен легче)

• Образование и жизненный опыт

Адаптацию обычно рассматривают в 3х аспектах:

• Психологическом

Достижение психологической удовлетворенности в рамках новой культуры

• Социокультурном

Заключается в умении свободно ориентироваться в новой культуре и об-ве

• Экономическом

Наличие работы, удовлетворенность ее, благосостояние, достижение профессиональное

Культурный шок:

При контакте с чужой культурой происходит знакомство с новыми ценностями. Не редко контакт с иной культурой ведет к разнообразным проблемам и конфликтам, связанным с ее непониманием. Опыт новой культуры является неприятным, шоковым. Он может привести к негативной оценки собственной культуры, он м.б. неожиданным.

Сер 20 в антрополог Оберг.

Культурный шок – это шок от нового; состояние, испытываемое чел при контакте с чужеродной культурой.

Механизмы развития культурного шока:

1. Медовый месяц

2. Непривычная окр. среда и культура оказывают свое негативное воздействие. Все большее значение приобретают психологические факторы, вызванные непониманием местных жителей.

3. Критический этап. Культурный шок достигает максимума.

4. Появление оптимистического настроя, чел уверен в себе, удовлетворен своим положением в об-ве. Приспосабливается, интегрируется в новое об-во.

5. Полная адаптация к новой культуре. Индивид и окр. среда полностью соответствуют друг другу.

Гендерные различия в социо - коммуникативных процессах