- •Предмет охрана труда. Структура охраны труда. Основные понятия и термины.
- •Основы законодательства рф об охране труда.
- •Органы контроля и надзора за охраной труда в рф.
- •Правовое регулирование труда учителя.
- •Охрана труда молодежи.
- •Охрана труда женщин.
- •Система социального страхования трудящихся в рф.
- •Трудовой договор.
- •Особенности регулирования труда педагогических работников.
- •Виды ответственности за нарушение охраны труда.
- •Государственное управление охраны труда.
- •Виды инструктажей по технике безопасности в образовании.
- •Расследование и учет несчастных случаев на производстве.
- •Расследование и учет несчастных случаев с учащейся молодежью.
- •Расследование и учет профессиональных заболеваний.
- •Классификация опасных и вредных производственных факторов.
- •Параметры микроклимата в учебных помещениях и на рабочих местах обучающихся.
- •Влияние на человека теплоты и лучистой энергии.
- •Освещение учебных помещений.
- •Шум и его влияние на человека.
- •Вибрация и ее влияние на организм человека.
- •Запыленность помещений и ее влияние на организм человека.
- •Действие электрического тока на организм человека. Шаговое напряжение.
- •Основные мероприятия по электробезопасности в образовательных учреждениях (изоляция и заземление).
- •Оказание помощи пострадавшим от электрического тока.
- •Безопасность при организации общественно-полезного труда обучающихся.
- •Безопасность при перевозке обучающихся на автомобильном транспорте.
- •Безопасность при проведении мероприятий с участием большого количества учащихся.
- •Безопасность при проведении экскурсий и походов. Организация купания обучающихся в открытых водоемах.
- •Пожарная безопасность в образовательном учреждении.
- •Действия педагога и обучающихся при пожаре в образовательном учреждении.
- •Первичные средства тушения огня.
Действия педагога и обучающихся при пожаре в образовательном учреждении.
При эвакуации учащихся из учреждения преподаватели обязаны:
подготовить детей к эвакуации: прекратить занятия, игры, прием пищи; при необходимости быстро одеть детей;
объявить порядок, направление движения и место сбора;
открыть двери в направлении движения в соответствии с планом эвакуации;
вывести детей;
закрыть дверь после вывода детей в целях уменьшения скорости распространения пожара по зданию;
собрать всех детей в предусмотренном планом эвакуации месте;
оказать при необходимости первую помощь пострадавшим;
проверить наличие детей по списку, результаты доложить руководителю образовательного учреждения, командиру прибывшего пожарного подразделения или руководителю тушения пожара.
Первичные средства тушения огня.
Все организации, включая образовательные учреждения, должны располагать необходимыми первичными средствами пожаротушения и инвентарем
Первичные средства пожаротушения — это устройства, инструменты и материалы, предназначенные для локализации и (или) ликвидации загорания на начальной стадии (все виды переносных и передвижных огнетушителей, оборудование пожарных кранов, ящики с порошковыми составами (песок, перлит и т.п.), а также огнестойкие ткани (асбестовое полотно, кошма, войлок и т.п.), вода, ведро, лопата и др.). первичные средства пожаротушения применяются для борьбы с загоранием, но не с пожаром, т. к. противостоять развившемуся пожару с их помощью невозможно и даже опасно для жизни.