- •Понятие «культура».
- •Понятие цивилизация.
- •Общее и различное в понятиях «культура», «цивилизация», «локальная цивилизация». Исчезнувшие и живые цивилизации.
- •Разнообразие и развитие цивилизационных теорий – идеи н.Я. Данилевского, о. Шпенглера, а. Тойнби, п.А. Сорокина, к. Ясперса, с. Хантингтона.
- •Теории культурогенеза
- •Особенности культуры первобытного общества
- •Протохудожественные формы в первобытной культуре.
- •Основные исторические периоды развития Древнеегипетской цивилизации.
- •Описания путешествий
- •Поучения
- •Светская и религиозно — философская поэзия
- •Изобразительное искусство и архитектура
- •Возникновение научных знаний
- •Повседневная жизнь представителей древнеегипетской культуры (на примере жизни знати и простых людей).
- •Исторические этапы развития и важнейшие культуры древнего Двуречья.
- •Письменность, система образования, научные знания в Двуречье.
- •Особенности индуистской цивилизации: ареал распространения, исторические этапы развития, формы государственно-политической организации, социальный уклад.
- •Достижения духовной культуры индуистской/ индо-буддийской цивилизации (представления о мире и человеке, моральные представления, психотехнические практики).
- •Система конфуцианской морали, мировоззрения даосизма и философии китайского буддизма как основа представлений о человеке в Древнем и Средневековом Китае.
- •Конфуцианство.
- •Искусство древнего и средневекового Китая
- •Особенности античной цивилизации
- •20. Литература и искусство Древней Греции.
- •21. Литература и искусство Древнего Рима.
- •22. Значение цивилизационного наследия Античности в процессе развития западноевропейской цивилизации.
- •23. Особенности византийской культуры: имперская политическая организация, социальный уклад, городская культура, взаимосвязи с культурами Востока.
- •24. Художественная культура Византии.
- •Религиозные и эстетические принципы византийского искусства
- •Ваяние в Византии
- •Декоративно-прикладное искусство
- •25. Особенности арабо-мусульманской цивилизации: ареал распространения, исторические этапы, формы государственно-политической организации, социальный уклад.
- •26. Философская и научная мысль, художественная культура арабо-мусульманского мира.
- •27. Западноевропейская (христианская) цивилизация: ареал распространения, исторические этапы, государственно-политическая организация, социальная структура.
- •28. Менталитет человека средневековья.
- •29. Искусство стран Западной Европы в средние века
- •30. Возрождение как тип культуры.
- •Гуманизм.
- •31. Искусство итальянского Возрождения
- •32. Реформация как явление культуры, ее роль в цивилизационном развитии.
Понятие «культура».
Культура – это все.
Все, что связывает человека с его деятельностью – это культура.
Виды культуры:
- политическая.
- национальная
- духовная
Ошибочно полагать, что культура – это Алла Пугачева.
Культура – более широкое понятие.
Понятие культура появилось в Древнем Риме.
Карто – впервые употребил это слово, применимо к сельхоз культуре (выращивание)
В 45 году до нашей эры Цицерон стал использовать понятие культура как «выделывание души», тогда культура приобретает философский смысл.
А раньше? Раньше пайдея – термин о воспитании, но он не прижился.
О культуре изрядно подзабыли, но в 17 веке Гоббе, Пуффендорф вернули к жизни термин культура. Позже пришла эпоха Просвещения. В Россию культура пришла лишь в 19 веке.
Культурой занимались, прежде всего, философы, но в 20 веке появилась культурологи.
Культура – практически синоним общества.
Понятие культура близко к понятию цивилизации.
Культурный – вежливый, добрый и т.д. (но это узкая трактовка «народное мнение»)
Но в 19-20 веках расставили все на свои места.
Поняли, что сводить культуру к какому-то узко-конкретному понятию.
Культура – способ выживания человека в мире, путем его изменения.
Появление человека – первый культурный акт.
Человек и культура единое целое.
У культуры тысячи определений, но в тоже время одно и то же.
Есть 4 подхода к определению культуры:
антропологический ( о человеке)
социологический (об обществе)
философский: А) - культура – совокупность знаний, умений обычаев.
- культура – все, чему учится человек, все, что он может усвоить (Венедикт)
- культура – совокупность всего, что сделано человеком (Сорукин)
- культура – то, что отличает человека от животного (Оствальд химик, после Уайт продолжил его дело)
- культура – все, что связано с человеком и деятельностью его разума (Уайт)
Б) культура – организация жизни, социума, социальная связь.
В) культура – сознательная деятельность человека по преобразованию мира самих людей. Развитие и саморазвитие человека.
культура – отличия человека от животных, то, что ориентирует его в окружающей среде. Это идеи, ценности, смыслы.
Она не передается генетически, ее приобретают в процессе воспитания, образования.
Самое «вкусное» - появление человека.
Культура:
человеческая деятельность (творческая, активная)
мир вещей
совокупность искусственного порядка
ценности, Смысл человеческого бытия, рождение творческого
совместное существование людей
мир знаков и символов (Совокупность текста)
вся среда обитания
мир познания: образование и часть нации
культура – целостность
рефлексия окружающего мира (художественно отражение мира – искусство)
связь (Все виды коммуникации)
вывод: культура - это все. Культура не существует как субстанция, она условное обозначение самораскрытия личности, которая не передается генетически.
Культура (лат. cultura — земледелие, воспитание, почитание) — понятие, имеющее множество значений в различных областях. В основном, под культурой понимают области человеческой деятельности, связанные с самовыражением (религиозный культ, подражание) человека, проявлением его субъективности (характера, компетентностей, навыков, умений изнаний). Культура является предметом изучения культурологии.
многообразие существующих в мире философских и научных определений культуры не позволяет сослаться на это понятие как на наиболее очевидное обозначение объекта и предмета культуры и требует более четкой и узкой его конкретизации[1]: Культура понимается как…
«Культура есть практическая реализация общечеловеческих и духовных ценностей»
«исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях» (БСЭ);
«общий объем творчества человечества» (Даниил Андреев);
«продукт играющего человека!» (Й. Хёйзинга);
«совокупность генетически ненаследуемой информации в области поведения человека» (Ю. Лотман);
«вся совокупность внебиологических проявлений человека»;
признанный значимый уровень в областях изящных искусств и наук — элитарная культура
набор знаний, верований и поведений, который основан на символическом мышлении и социальном обучении. Как основуцивилизаций различают культуры в периодах изменчивости доминантных маркеров: периодов и эпох, способов производства, товарно-денежных и производственных отношений, политических систем правления, персоналий сфер влияния и т. д[источник не указан 187 дней].
Определение «Культуры» неоднозначно; в одной из журнальных статей было остроумно замечено, что его смысл совершенно невозможно «поймать волейбольной сеткой».
Итак, под словом «культура, культурный» можно подразумевать совершенно разные вещи – их понимание во многом зависит от уровня образования и интеллектуальных запросов рассуждающих, а также от целей, задач и контекста разговора.
Однако, приступая к созданию сервера «Культура» совершенно необходимо уточнить определение основного понятия.
С целью избежать односторонности или примитивности толкования понятия, ниже приведены материалы различной сложности, имеющие отношение к определению смысла и содержания понятия «культура».