Тема 3. Основные социологические концепции западных школ

1. Этап конкретных социологических исследований.

2. Структурно-функциональное направление теоретической социологии.

3. Этап новой экономической социологии.

1. Этап конкретных социологических исследований. История развития западной экономической мысли – это история постепенного расширения социального контекста, в котором рассматривается развитие экономики.

Первый этап (20-50-е гг. XX столетия) совпал с развитием конкретных социологических исследований. В становлении экономической социологии наиболее значимую роль сыграли индустриальная социология и социология организаций. Указанные направления связывались с поисками путей эффективного управления человеческим фактором.

Во многом этому способствовали многочисленные теории и концепции:

• «человеческих отношений»;

• форма и неформальных групп организаций;

• малых групп;

• межличностных отношений;

• лидерства и руководства.

Родоначальниками вышеуказанных направлений стали Э. Мэйо, Ф. Ротлисбергер, Д. Мак-Грегор, Т. Уайт и др. теоретики стимулирования трудовой деятельности и трудовых отношений.

Теория социальной стратификации и социальной мобильности развивалась в ходе полемики двух исследовательских подходов – в контексте:

• социальной иерархии, в рамках которого индивиды и группы могут быть ранжированы согласно доходу, образовательному статусу, социальному и экономическому престижу;

• классовой структуры – возник в Европе и получил название «традиции классового подхода» (К. Маркс, М. Вебер).

Первый этап развития современной экономической социологии был этапом формирования:

• методологических подходов;

• фактологической базы для той новой науки, которая возникла значительно позже.

2. Структурно-функциональное направление теоретической социологии. Второй этап (50-70-е гг.) связывают со структурно-функциональным направлением теоретической социологии (Т. Парсонс, Р. Мертон, К. Дэвис, Д. Мур), пытающимся соотнести экономику с другими подсистемами общественной жизни.

Главный результат этого этапа – институционализация социологии экономической жизни в качестве одного из направлений социологической науки.

Возникновение экономической социологии было подготовлено рядом предпосылок теоретического и практического характера:

• широким кругом социальных идей и концепций, выработанных в рамках социологической науки. Главное внимание уделяется изучению экономики капиталистического общества с учетом социальных явлений:

  1. концентрации власти;

  2. столкновения социальных интересов;

  3. конфликтов социальных групп;

  4. отношений господства и принуждения;

  5. роли социально-экономической политики государства;

• системой социологических категорий, разработанных в рамках общей социологии. Главная задача социального познания усматривалась в открытии и формировании универсальных, независимых от места и времени закономерностей поведения человека в социальной организации;

• достаточно развившейся в 50-е гг. эмпирической социологии.

3. Этап новой экономической социологии. Третий этап (70-90-е гг.) – этап новой экономической социологии.

Главные черты этапа:

• ориентация на сравнительные исследования между странами;

• постановка вопросов, затрагивающих целостные социальные системы;

• расширение круга проблем, включающего:

• мировую экологию;

• развитие технологий;

• организацию экономических связей;

• демографию.

Согласно определению последователей Н. Смелсера – М. Грановеттера Р. Сведберга, назначение социологии экономической жизни заключается в том, чтобы объяснить «как общество выбирает среди широкого круга альтернатив те, которые позволяют с наибольшей выгодой использовать ограниченные производственные ресурсы».

Данная концепция формирует основные направления анализа этой проблемы:

• анализ отношений конкуренции между производителями и потребителями в рамках рыночной системы;

• обоснование положений теории обмена, объясняющих конкуренцию и кооперацию как результат рационального стремления к экономическому успеху;

• признание и обоснование факта, что теории обмена, социальной стратификации и др. не просто описывают институты и типы мотивации в рыночных обществах, но дают неизбежный и естественный набор влияний, определяемых ограниченностью производственных ресурсов и феноменом конкуренции.