
- •3 Сходство и различия индивидуальной и групповой терапии.
- •4 Методы групповой психотерапии
- •4. Общие тренинговые методы
- •5 Механизмы воздействия групповой психотерапии.
- •6 Факторы, определяющие эффективность психотерапевтического процесса.
- •1. Поощрение надежды
- •2. Универсальность проблем
- •3. Информирование участников группы
- •4. Альтруизм
- •5. Коррекция опыта первичной семьи (?? За счет чего происходит коррекция)
- •6. Совершенствование социальных навыков
- •7. Имитационное поведение
- •8. Коррегирующий эмоциональный опыт и катарсис
- •9. Межличностное (социальное) научение
- •10. Сплоченность группы
- •11. Экзистенциальные факторы
- •12. Инсайт
- •7. Ведущий тренинговой группы
- •8 Потребности членов группового процесса
- •9 Специфика экзистенциального подхода в психотерарии: теоретические основания.
- •10. Основные направления в психотерапии.
- •11. Классический психоанализ
- •13 Механизмы психологической защиты
- •13 Механизмы психологической защиты
- •15 Техники групповой психотерапии в рамках
- •16. Сравнительный анализ в контексте психодинамической парадигмы и гуманистической парадигмы.
- •19 Специфика телесно-ориентированная психотерапия
- •20. Типология характеров по Лоуэну.
- •21. Когнитивно-бихевиориальная пт
- •21. Особенности когнитивно-бихевеорального направления.
- •1)Кондрашенко в.Т. Общая психотерапия, 2)р.Кочюнас Психотерапевтические группы. Теория и практика. 3)Психотерапевтическая энциклопедия, Карвасарский
- •22. Рационально-эмотивная теория а. Эллиса
- •23. Когнитивная терапия. Бека.
- •24. Трансактный анализ
- •25 Техники групповой психотерапии в рамках когнитивно-бихевиорального направления
- •26. Гуманистический подход в психотерапии.
- •27. Клиент-центрированная психотерапия
- •27 Клиент-центрированная терапия Роджерса.
- •28. Техники в клиент – центррированом подходе.
- •29. Методы и техники в экзистенциальной психотерпаии.
- •30. Гештальт-терапия. Основные положения теории ф. Перлеза.
- •31 Техники в в гештальт- терапии.
- •32 Психоанализ и гештальттерапия. Сравнение терапевтических позиций и методических приемов.
- •33. Нейролингвистическое программирование.
- •34. Психодрама. Основные психотерапевтические факторы.
- •35. Метод ф.Шапиро. Показания к его применению
- •36. Виды групп.
- •Балинт-группы.
- •38.Особенности комплектования психотерапевтической группы
- •39 Понятие групповой динамики в психотерапевтическом процессе.
- •Стадии групповой динамики.
- •40. История возникновения и развития групповой психотерапии.
- •41. Стили руководства психотерапевтической группой и терапевтические стили. Ко - тренеры.
- •42 Затруднения в работе группы:
- •43 Типичные ошибки руководителя групп. Синдром эмоционального выгорания преподавателя и его профилактика.
- •48 Характеристика группы на разных стадиях работы (начальной стадии, стадии конфликта и т.Д.).
- •49 Методические компоненты группы тренинга умений
- •Терапевтическая модель группы тренинга умений
8 Потребности членов группового процесса
удовлетворение группой различных потребностей ее членов., И.Ялом предлагает следующее:
1) восприятие участниками группы как места, где они могут удовлетворить свои личные потребности, т. е. достигнуть цели в терапии;
2) получение удовлетворения от отношений с другими участниками группы;
3) получение удовлетворения от участия в выполнении задач группы;
4) получение удовлетворения из членства в группе в противовес неудовольствию внешним миром.
При выполнении этих условий, как правило, участники останутся довольными своими группами, будут тяготеть к ним и, по всей вероятности, останутся в них.
Отсутствие или негативная оценка любого из названных факторов может перевесить положительную ценность остальных и привести к уходу клиента из группы.
Удовлетворение в группе личных потребностей. личные потребности каждого конкретного участника терапевтической группы изначально находят свое выражение в форме основной жалобы, конкретной или не совсем причины обращения за психотерапевтической помощью. Обычно они формулируются в виде желания получить облегчение от страданий, реже – достигнуть самопонимания или вырасти как личность. Здесь важны несколько факторов: наличие достаточно острой личной потребности; отношение к группе как к структуре, потенциально способной удовлетворить эту потребность; и, со временем, – вывод, что группа совершает движение в направлении удовлетворения этой потребности.
Удовлетворение от отношений с другими членами группы Участники группы извлекают удовлетворение из отношений с другими членами группы, и часто этот источник привлекательности группы является решающим. Как показывает богатый опыт групповой психотерапии – редкий клиент будет продолжать участвовать в группе, если у него достаточно долго не возникает удовлетворение межличностными отношениями.
Удовлетворение межличностными отношениями иногда приходит не сразу. Участники психотерапевтической группы часто презирают самих себя, а потому вполне вероятно, что на первых порах будут презирать и других участников группы. У большинства из них прошлое не было богато удовлетворяющими межличностными отношениями, и они почти не верят и не надеются достичь чего-то в близких отношениях с другими членами группы. Часто такие клиенты используют терапевта как передаточное звено. Начиная позитивно взаимодействовать с терапевтом, они с большей легкостью выстраивают более тесные взаимоотношения друг с другом. В частности, было замечено, что те участники, у которых устанавливаются более тесные отношения с ведущим, значительно чаще склонны воспринимать как социально привлекательных и других участников группы.
Удовлетворение от участия в деятельности группы Удовлетворение, которое дает клиентам участие в выполнении групповой задачи, по большей части неотделимо от удовлетворения, получаемого ими от отношений с другими участниками группы. Обследование самых разных групп показало, что удовлетворительное участие в выполнении задачи группы, независимо от ее природы, является для участников группы важным источником удовлетворения. Клиенты, которые не занимаются самоисследованием, не раскрываются, не заботятся о других или не проявляют своих чувств, будут не удовлетворены участием в деятельности группы. Такие качества, указывает И. Ялом, свойственны достаточно многим категориям клиентов: например, клиентам с серьезными проблемами в сфере близких отношений, склонным к отрицанию, соматизации, страдающим органическими расстройствами и умственно отсталым. Таких клиентов целесообразнее лечить в гомогенной, проблемно-специфичной группе, задача которой соответствует их возможностям.
Удовлетворение от гордости за членство в группе со временем у участников терапевтических групп развивается некоторая гордость за группу. Это проявляется, например, в том, что если новые участники начинают нападать на группу, "старики" встают на ее защиту. Иногда им свойственно чувство превосходства над людьми, упорствующими в отрицании жизненных неурядиц, а также над теми, чьи проблемы ничуть не легче, но которым недостает здравомыслия, чтобы присоединиться к психотерапевтической группе.