Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по курсу Управление персоналом.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
573.44 Кб
Скачать

Тема 12. Эффективность использования трудовых ресурсов организации

1.Экономическая и социальная эффективность управления персоналом. Показатели эффективности.

2.Организация и управление рабочим временем.

3. Кадровый аудит.

4. Контрольные вопросы для тестирования по теме.

Методические указания

Фонд рабочего времени – совокупное планируемое или фактическое время работы одного работника в течение года, квартала, месяца (измеряется в часах(человеко-часах) или днях (человеко-днях). Различают календарный, номинальный и полезный фонд рабочего времени. Календарный фонд рабочего времени – это число календарных дней планируемого или отчётного периода. Номинальный фонд рабочего времени – это календарный фонд рабочего времени за вычетом выходных и праздничных дней за тот же период.

Полезный фонд рабочего времени определяется путём вычитания из номинального фонда рабочего времени неявок(невыходов) на работу в днях в том же периоде.

Предприятие учитывает и анализирует структуру фондов времени для выявления скрытых резервов, рационализации его использования.

Коэффициент использования рабочего времени = Число фактически отработанных человеко-часов / число максимально возможных человеко-часов в урочное время.

Коэффициент использования рабочего дня = Средняя фактическая продолжительность рабочего дня / средняя урочная продолжительность рабочего дня.

Всё сравнивается по периодам. По итогам составляется отчётный и плановый баланс рабочего времени.

Баланс рабочего времени - это система показателей использования его одним среднесписочным работником в течение определённого календарного периода (обычно года). Он помогает определить эффективный (полезный) фонд времени одного сотрудника с учётом средней продолжительности рабочего дня, принятого режима работы, выявить резервы роста производительности труда, планировать численность персонала.

Задание №1. Ситуация для анализа.

Рабочий день руководителя

Свой рабочий день генеральный директор объединения Васильев Д.П. как обычно начал на полчаса раньше и, прежде всего, на листочке бумаги набросал перечень всех дел, которыми предстояло заняться сегодня.

В числе наиболее важных дел он подчеркнул работу по составлению бизнес-плана на ближайшие 3-5 лет. Эта работа давно не даёт ему покоя, однако взяться за неё по-настоящему всё было некогда. Отвлекали текущие дела. На столе уже несколько дней лежали папки с материалами, подготовленными соответствующими службами.

Первым делом надо провести оперативное совещание. Конец месяца и квартала. Васильева очень беспокоил ход выполнения производственной программы. Совещание было начато ровно в 9.00, проведено довольно чётко, но закончить его удалось только к 11.00 часам.

К этому времени в приёмной накопилось много посетителей. В их числе несколько представителей сторонних организаций. Кроме того, просил принять его начальник отдела организации труда и заработной платы (ОТиЗ). Он хотел дать свои пояснения по замечаниям директора к материалам по переходу на новые условия оплаты труда, снять все вопросы. Просили принять: председатель профкома, помощник по кадрам, а также руководитель отдела ВЭД. Кроме того, по следам оперативного совещания предстояло решить ряд вопросов в рабочем порядке с замом по сбыту и снабжению.

Приём он начал в 11.30. В первую очередь принял представителей сторонних организаций, «своим» назначил время в течение дня. Неожиданно приехал представитель из министерства. Пришлось принять, но, как оказалось, все его вопросы касались компетенции зама по экономике. Из трёх представителей сторонних организаций только один нуждался в приёме у директора объединения. Вопросы других вполне могли решить его замы. Однако один из представителей наотрез отказался рассматривать свои важные, по его мнению, вопросы с кем-либо кроме гендиректора. Второй остался неудовлетворён решением зама по сбыту и непременно требовал вмешательства «самого».

Лишь после обеда директор, наконец, смог приступить к работе над докладом, но в это время позвонил руководитель отдела ВЭД. Дело оказалось значительно серьёзнее, чем можно было предполагать. Под угрозой срыва оказался план поставки экспортной продукции. Директор одного из заводов, входящего в холдинг, отказывается выполнять покрытие узлов в тропическом исполнении, ссылаясь на то. что основная часть сушильных камер была оставлена главным инженером под реконструкцию, хотя он (руководитель ВЭД) в своё время возражал. На оперативке об этом промолчали почему-то.

Васильев давно подозревал, что на этом заводе не всё благополучно. План-график реконструкции цехов не выполняется, судя по всему, по вине руководителей этого завода, обострился конфликт между директором этого завода и главным инженером холдинга.

Надо было немедленно ехать на завод. Васильев просит секретаря вызвать машину. Секретарь напоминает, что сегодня у него в 16 часов приём посетителей по личным вопросам, а в 17 часов совещание у мэра. Отменить приём, но он в прошлый раз перенёс приём на сегодня. Нарушать порядок, установленный самим собой, значит подрывать уважение к порядку вообще.

Позвонили из министерства, интересуются, почему до сих пор не представлен проект перехода на новые условия оплаты труда. Да, он ведь так и не успел принять своего начальника ОТиЗа. Вспомнил, что хотел подписать этот материал после беглого ознакомления с ним, особенно не вникая. Ведь смотрел же этот материал и зам по экономике и главбух. Однако это не в его правилах! Вопрос касается интересов многих тысяч работников, это и изменение тарифных ставок, окладов, пересмотр норм. Как это всё будет организовано на заводах, в цехах, отделах? Во всех вопросах надо досконально разораться, всё взвесить!

Да, но где взять время? Васильев задумался:

- Создаётся впечатление, что не я руковожу производством, а производство – мною. Я намечаю одни дела на день, а жизнь подсказывает другие. Можно ли навести какой-то порядок? В конце концов, руководитель отдела ВЭД мог бы, кажется, регулярно меня информировать, а не докладывать, когда земля горит под ногами! Наши экономисты, помнится, проводили изучение затрат рабочего времени руководителей нашего объединения. Да, цифры любопытные.

Оказывается, как у самого директора, так и у его замов рабочее время распределяется следующим образом:

  • на подготовку решений перспективного характера у него уходит от 1 до 5 % раб. времени, до 25% – у его замов. Из этого времени

93 % уходит на проведение разного рода совещаний, а оставшиеся 7 % – на проработку материалов;

  • на подготовку предложений плана будущего года- 5% у него, до 15% - у замов;

  • на корректировку и уточнение планов текущего года – от 3до 4 %;

  • оперативная работа занимает от 65 до 70 % общего времени, в том числе посещение предприятий – 2-3 %, совещания – 90 %, изучение материалов – 2 %, остальное – другие формы работы;

  • на решение кадровых вопросов уходит 5-6 % рабочего времени, на орг.вопросы – до 4 %.

Как же складывается рабочий день у руководителей других объединений? Мы работаем не хуже других. Правда, часто приходится работать по 12 часов. Если не получается рационально организовать рабочее время, приходится использовать экстенсивные методы повышения эффективности своей работы.

Вопросы:

  1. Проведите анализ рабочего дня руководителя, используя матрицу управления временем.

  2. Разработайте рекомендации по оптимизации его деятельности.

Методические указания к выполнению задания.

Срочные дела

Не срочные

Важные дела

1.

Критические ситуации

Неотложные проблемы

Проекты с «горящим» сроком исполнения

2.

Профилактические действия

Поддержание ресурсов и средств

Поиск новых возможностей

Планирование

Не важные

3.

Отвлечения, телефонные звонки, какая-то корреспонденция, какие-то сообщения, заседания, распространённые виды деятельности.

4.

Мелочи, отнимающие время

Звонки

Пустая потеря времени

Корреспонденция

Рис. 2 Матрица управления временем

Анализ матрицы.

1-й квадрат одновременно и срочный и важный. Он приносит значительные результаты и требует немедленного внимания. Если Вы сосредоточите свою деятельность на этом квадрате, то организуете себе жизнь в условиях кризиса, «вечного боя».

Другие значительную часть своего времени тратят на деятельность по квадрату № 3, на выполнение срочных дел, считая именно их важными , но они значимы скорее для других, чем для вас.

Основой эффективного управления временем, а значит и собой, является квадрат № 2. Он включает в себя такую деятельность как строительство отношений, долгосрочное планирование, подготовку, профилактику.

Некоторые результаты чрезмерного сосредоточения деятельности в каком-либо одном из квадратов показано на рис.3.

Важные

1.

Стресс

Самосожжение

Управление в условиях кризиса

Постоянный пожар и «вечный бой»

2.

Видение перспективы

Баланс

Дисциплинированность

Контроль

Малое количество кризисных ситуаций

Не важные

3.

Концентрация на краткосрочных целях

Управление в условиях кризиса

Репутация хамелеона

Представление о бессмысленности целей и планов

Ощущение себя жертвой не владеющей собой.

4.

Полная безответственность

Увольнение с работы

Зависимость в основных вопросах от других лиц и организаций

Рис. 3 Результаты деятельности по организации рабочего времени

Задание №2. Анализ использования фонда рабочего времени

Для проведения плановых расчётов численности рабочих требуется определить полезный фонд времени одного рабочего. С этой целью нужно составить баланс рабочего времени одного рабочего на год при 40-часовой рабочей неделе по табл. 12.1 и провести анализ использования рабочего времени в отчётном году по структуре фонда рабочего времени. Разработайте мероприятия по улучшению использования рабочего времени в плановом году

Баланс рабочего времени одного рабочего в год.8

Таблица 12.1

Показатели

В отчётном году

Фактическое выполнение в отчётном году в%

На плановый год

План

факт

Кол-во

В % к факту

1

2

3

4

5=(гр.4/3)*100

6

7=(гр.6/4)*100

1.

Календарный фонд рабочего времени

365

365

100

365

100

2

Количество нерабочих дней, в том числе:

выходных:

праздничных:

107

10

107

10

100,0

100,

104

5

?

?

3.

Номинальный фонд рабочего времени, дни

( стр.1 – стр.2)

?

?

?

?

?

4.

5.

Неявки на работу, дни –

Всего:

В том числе: очередные и дополнительные отпуска:

учебные отпуска:

отпуска по беременности и

родам:

неявки по болезни:

прочие неявки, разрешённые законом:

неявки с разрешения админ-ции:

целосменные простои,

(по отчёту):

прогулы (по отчёту)

Полезный фонд рабочего времени, дни (стр.3 – стр.4).

18,2

1,4

0,8

6,1

2,4

1,2

__

__

?

19,5

1,6

0,8

6,0

2,8

1,0

0,5

0,2

?

?

?

?

?

?

?

__

___

?

?

?

?

?

?

?

__

__

?

?

? ?

?

?

?

__

__

?

6.

Номинальная продолжительность рабочего дня , час.

7,67

7,67

100,0

7,72

?

.

Потери времени в связи с сокращением длительности рабочего дня, час – всего:

В том числе: перерывы для

кормящих матерей:

сокращённый рабочий день для

подростков:

внутрисменные простои (по отчёту)

0,03

0,01

0,02

__

0,04

0,01

0,01

0,02

?

?

?

__

?

?

?

__

?

?

?

__

8.

Средняя продолжительность рабочего дня

( стр.6 – стр.5)

?

?

?

?

?

9.

Полезный фонд рабочего времени одного рабочего, час.

( стр.8 * стр.5)

Задание №2. Контрольные вопросы для тестирования по теме.

Выберите правильный вариант ответа.

1.Периодически проводимая экспертиза состояния дел в части управления персоналом, включающая систему мероприятий по сбору информации, её анализу и оценке на этой основе эффективности деятельности организации называется:

а) аттестация персонала;

б) аутсорсинг персонала;

в) аудит персонала;

г) адаптация персонала.

2. Оценка эффективности управления персоналом конкретизируется по таким параметрам как (указать лишнее):

а) достижение определённого результата деятельности организации;

б) достижение целей управления при минимуме затрат;

в) эффективность процесса управления, форм и методов работы с персоналом;

г) преобладание предпринимательской культуры в организации.

3. Режим организации рабочего времени, при котором изменяется время начала и окончания работы, но рабочий день по 8 часов, называется:

а) гибкий график;

б) скользящий график;

в) ненормированный рабочий день;

г) раздробленный рабочий день.

4. Совокупное время, которым располагает организация для своей деятельности в течение определённого периода, образует:

а) номинальный фонд рабочего времени;

б) явочный фонд рабочего времени;

в) календарный фонд рабочего времени;

г) полезный фонд времени.

5. Инвентаризация и анализ использования рабочего времени проводится с помощью следующих методов (указать лишнее):

а) социометрия;

б) хронометраж;

в) опросы;

г) фотографирование рабочего дня.