Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по курсу Управление персоналом.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
573.44 Кб
Скачать

Типовые варианты самостоятельных работ

Вам представлен список трёх вариантов самостоятельных (домашних) работ. Ваш вариант задания тот, который соответствует первой букве вашей фамилии. В процессе подготовки задания целесообразно использовать рекомендованную литературу, приведённую в конце данного пособия, а также учебное пособие «Управление персоналом», подготовленное Л.Н. Банниковой.

Номер варианта самостоятельной работы

Первая буква фамилии студента

Номер варианта задания

А, Б, В, Г,

Вариант 1

Д, Е, Ж, ,З, И

Вариант 2

К, Л, М, Н, О

Вариант 3

П, Р, С, Т

Вариант 4

У, Ф, Х, Ц, Ч

Вариант5

Ш, Щ, Э, Ю, Я

Вариант 6

Самостоятельная работа № 1

ВАРИАНТ № 1. (А, Б, В, Г,)

Вопрос1.Какие методы оценки персонала Вам известны? Их сильные и слабые стороны. Чем определятся выбор того или иного метода оценки?

Вопрос 2. Определите численность трудовых ресурсов города, если численность населения в трудоспособном возрасте – 750 тыс. человек, среди них инвалидов 1 и 2-ой группы трудоспособного возраста – 10 тыс. человек, численность работающих подростков до 16 лет – 15 тысяч человек, работающих лиц старшие трудоспособного возраста – 55 тыс. человек.

Вопрос 3. Оцените ситуацию: (на проверку знания Трудового Кодекса РФ). «Л.Н.» был принят менеджером по продажам с испытательным сроком 1 месяц, что было указано в трудовом договоре. Спустя месяц коммерческий директор, его непосредственный руководитель, не смог определить подходит ли ему этот работник, и принял решение продлить испытательный срок ещё на месяц. Прав ли коммерческий директор?

Вопрос 4. Отметьте правильный вариант:

Основной недостаток внутренних источников привлечения персонала:

а) более высокие затраты на найм персонала;

б) длительный период адаптации новичков;

в) ограниченные возможности для выбора претендентов;

г) высокая степень риска, ибо способности новичка точно не известны.

ВАРИАНТ № 2. (Д, Е, Ж, ,З, И)

Вопрос 1. Можно ли добиться сокращения численности персонала не прибегая к увольнениям? Каким образом?

Вопрос 2. Определите численность безработных, зарегистрированных в текущем году в районной службе занятости, если численность экономически активного населения составляет 1 млн. чел.; официальный уровень безработицы – 3,5%.

Вопрос 3.На проверку знания ТК РФ. «Н» был принят продавцом в универсам с испытательным сроком в 2 месяца. Уже на 3-й день он был уличен в краже продуктов и уволен по приказу руководителя за неудовлетворительные результаты испытательного срока. Оцените действия руководителя.

Вопрос 4. Выберите правильный ответ:

Текучесть кадров –это высвобождение работника:

а) по инициативе администрации;

б) по инициативе профсоюза;

в) по инициативе самого работника;

г) по инициативе трудового коллектива.

В А Р И А Н Т № 3. ( К, Л, М, Н, О)

Вопрос 1. Почему персоналом организации необходимо управлять? В чем сходство и особенности управления персоналом универсального магазина, рекламного агентства и ВУЗа?

Вопрос 2. Определить численность трудовых ресурсов.

Население трудоспособного возраста составляет 80 млн. человек, в том числе неработающие инвалиды 1 и 2-ой группы – 1,2 млн. человек, работающие подростки – 0,1 млн. человек, работающие пенсионеры – 4,5 млн. человек.

Вопрос 3. Приводит ли смена собственника к обязательному расторжению трудового договора с сотрудниками?

Вопрос 4. Отметьте правильный вариант:

Как называются кадровые мероприятия, призванные оценить уровень соответствия труда, качества и потенциала личности требованиям выполняемой должности?

а) кадрового резерва;

б) отбор персонала;

в) аттестация;

г) введение в должность.

В А Р И А Н Т № 4.(П, Р, С, Т)

Вопрос 1. Как обеспечить эффективную интеграцию нового сотрудника в организацию?

Вопрос 2. Дано: численность занятых 90 млн. чел., численность безработных – 10 млн. человек. Месяц спустя из 90 млн. чел., имевших работу были уволены и ищут работу 0,5 млн. чел., 1 млн. чел. из числа безработных прекратили поиск работы.

Вычислить: численность занятых, численность безработных и фактический уровень безработицы.

Вопрос 3. На знание трудового Кодекса РФ. «А» была принята секретарем с испытательным сроком 2 месяца. Спустя 2 недели после начала работы она заболела. Начальник отдела решил, что по причине слабого здоровья она будет часто отсутствовать на работе и вынес решение об её увольнении как не выдержавшую испытательный срок. Прав ли начальник?

Вопрос 4. Как называется мероприятие (выберите правильный ответ) по оценке количества труда, которое должно быть реализовано в рамках заданной технологии:

а) отбор персонала;

б) введение в должность;

в) нормирование;

г) аттестация.

В А Р И А Н Т № 5. (У, Ф, Х, Ц, Ч)

Вопрос 1. Назовите наиболее распространенные методы профессионального обучения. Какие методы наиболее эффективны для обучения поведенческим навыкам (ведения переговоров)? Техническим приемам (ведение бухгалтерского баланса, исследование рынка)? Как оценить эффективность программы профессионального обучения?

Вопрос 2. В какую категорию безработных попадает потерявший работу из-за спада в экономике?

Вопрос 3. На проверку знания Трудового кодекса РФ.

Р.И. поступила на работу менеджером по продажам с испытательным сроком два месяца. Генеральный директор, находился в этот период постоянно в разъездах. После приезда он принял решение об её увольнении через две недели после окончания испытательного срока. Оцените его решение.

Вопрос 4. Выберите правильный ответ:

Социально-экономический потенциал персонала – это:

а) среднесписочная численность персонала организации;

б) нормативная численность персонала;

в) профессионально-квалификационная структура персонала;

г) совокупность качеств, определяющих трудоспособность персонала.

В А Р И А Н Т № 6. (Ш, Щ, Э, Ю, Я)

Вопрос 1. Какие системы оплаты труда вам известны? В чем отличия между прямой сдельной и аккордной оплатой? Виды повременной оплаты труда.

Вопрос 2. Численность занятых в составе экономически активного населения 85 млн. чел., численность безработных 15 млн. чел. Месяц спустя из 85 млн. чел., имевших работу, были уволены и ищут работу 0,5 млн. чел. 1 млн. из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы.

Определить:

а) начальный уровень безработицы;

б) численность занятых и уровень безработицы месяц спустя.

Вопрос 3. Приводит ли смена собственника к обязательному расторжению трудового договора с руководителем организации, его заместителями и главным бухгалтером?

Вопрос 4. Документ, регламентирующий назначение и место работника в системе управления, его функциональные обязанности, права и ответственность:

а) штатное расписание;

б) органиграмма;

в) должностная инструкция;

г) трудовая книжка.

Самостоятельная работа № 2

ВАРИАНТ 1 (А, Б, В, Г)

Вопрос1.Анализ состава и структуры персонала организации.

Вопрос 2. Тестирование как метод оценки кандидатов. Этические и юридические аспекты тестирования.

ВАРИАНТ 2 (Д, Е, Ж, З, И)

Вопрос 1. Роль и структура отдела управления персоналом в современной организации.

Вопрос 2. Каковы недостатки традиционной системы компенсации

( вознаграждения)? Что такое нетрадиционные методы компенсации?

В А Р И А Н Т 3 (К, Л, М, Н, О)

Вопрос 1. Какие факторы влияют на формирование потребностей организации в персонале? Как можно спрогнозировать эти потребности?

Вопрос 2. Определите методы привлечения кандидатов на следующие должности:

- программист;

- кассир;

- финансовый директор;

- заведующий кафедрой бухгалтерского учёта.

В А Р И А Н Т 4 (П, Р, С, Т)

Вопрос 1. От чего зависит успех программы профессионального обучения сотрудников? Как можно оценить эффективность этой программы?

Вопрос 2. Возможные проблемы в сфере материального стимулирования работников.

.

В А Р И А Н Т 5. (У, Ф, Х, Ц, Ч)

Вопрос 1.«Неденежные» методы воздействия на мотивацию работников.

Вопрос 2. Основные этапы и виды собеседования по отбору персонала.

В А Р И А Н Т 6 (Ш, Щ, Э, Ю, Я)

Вопрос 1. Какие принципиальные различия существуют между экономическими , административными и социально-психологическими методами по способам воздействия на персонал?

Вопрос 2. Льготы и социальный пакет: принципы их формирования.

Самостоятельная работа №3

( на проверку знания Трудового кодекса РФ)

ВАРИАНТ № 1 (А, Б, В, Г,)

  1. Является ли условие об испытательном сроке обязательным пунктом трудового договора?

  2. Каковы гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением? Гарантии для студентов ОЗО? Для работающих очников?

  3. Требуется ли согласие работника на его перевод на другую постоянную работу в той же организации по инициативе работодателя?

ВАРИАНТ № 2 (Д, Е, Ж, ,З, И)

1.Какой вид трудового договора (срочный или на неопределённый срок) заключается с руководителем в ОАО? В МУП?

2.Устанавливается ли испытательный срок для лиц, окончивших вуз или колледж и впервые поступающих на работу? После начального профессионального обучения (ПТУ)?

3.Как исчисляется средняя заработная плата?

В А Р И А Н Т № 3 (К, Л, М, Н, О)

1.Трудовой договор с работником был подписан 15 мая. Работник приступил к работе через неделю. Объяснительные документы не представлены. Можно ли аннулировать трудовой договор?

2.На какой срок работодатель может вводить режим неполного рабочего времени?

3. Сотрудник с 1-го мая уходит в очередной отпуск, когда он должен получить отпускные?

В А Р И А Н Т № 4 (П, Р, С, Т)

1. Что считается необоснованным отказом в заключение трудового договора?

2. Какой вид трудового договора (срочный или на неопределённый срок) заключается с работником, устраивающимся на работу в небольшой (15 человек персонала) частный розничный магазин?

3. Что такое прожиточный минимум? Кто его определяет? Минимальный потребительский бюджет?

В А Р И А Н Т № 5. (У, Ф, Х, Ц, Ч)

  1. Когда с работником заключается срочный трудовой договор?

  2. Может ли кандидат на вакансию потребовать от работодателя сообщения о причине отказа в приёме на работу в письменной форме?

  3. Как оплачивается сверхурочная работа? Работа в выходные и праздничные дни?

В А Р И А Н Т № 6 (Ш, Щ, Э, Ю, Я)

1.Выплачивается ли работнику выходное пособие в случае его увольнения при неудовлетворительном прохождении испытания?

2.Каковы гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением? Гарантии для студентов очно-заочной формы обучения? Для работающих очников?

3.Какова ответственность работодателя за нарушение срока выплаты заработной платы?