- •Предисловие
- •Изображение Руси в “Слове о полку Игореве”.
- •Изображение Руси в "Слове о полку Игореве"
- •А. С. Грибоедов
- •Внесценические персонажи и их роль в комедии Грибоедова “Горе от ума”.
- •Характер основного конфликта в комедии Грибоедова "Горе от ума"
- •“Мильон терзаний” Софьи Фамусовой (По комедии Грибоедова “Горе от ума”).
- •Образ Чацкого в комедии «Горе от ума»
- •"Мильон терзаний" Чацкого
- •А. С. Пушкин “ Лелеющая душу гуманность...” в поэзии Александра Сергеевича Пушкина.
- •Проблемы смысла жизни, счастья, долга в романе “Евгений Онегин”.
- •Читая роман “Евгений Онегин”.
- •Образ Евгения Онегина
- •История Маши Мироновой (по повести "Капитанская дочка").
- •Молодой герой первой трети XIX века (Онегин и Печорин)
- •Ваше отношение к дуэли... (по произведениям а.С. Пушкина и м.Ю. Лермонтова).
- •Историческая тема в творчестве а.С. Пушкина.
- •"Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать"
- •М. Ю. Лермонтов Темы Родины и природы в лирике м.Ю. Лермонтова.
- •Патриотическая лирика Лермонтова
- •Какие мотивы лирики Лермонтова я вижу в "Герое нашего времени"
- •Печорин и Грушницкий (по роману м.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”)
- •Поэт и общество в лирике м.Ю. Лермонтова.
- •Поэт и общество в лирике м. Ю. Лермонтова
- •Н. В. Гоголь Социально-историческое и общечеловеческое в героях н. В. Гоголя
- •«Многоликость» внутреннего мира Чичикова.
- •Сатира Гоголя
- •Гоголевский “смех сквозь слезы” в поэме “Мертвые души”.
- •Мертвые и живые души в поэме н.В. Гоголя “Мертвые души”
- •Особенности жанра и композиции поэмы Гоголя "Мертвые души". Художественные особенности поэмы
- •Хлестаков и хлестаковщина.
- •Ревизор. Уездный город и его обитатели.
- •Сатирическое изображение чиновников в комедии Гоголя "Ревизор"
- •А. Н. Островский Художественные функции пейзажа в пьесах а. Н. Островского "Гроза" и а. П. Чехова "Вишневый сад"
- •Значение второстепенных персонажей в драме Островского "Гроза"
- •Протест Катерины в драме "Гроза" Островского
- •На чьей стороне драматург? (по пьесе Островского "Гроза")
- •Смысл названия драмы "Гроза"
- •И. А. Гончаров Обломов и Штольц.
- •Пути, которые не выбирал Обломов
- •И. С. Тургенев "Отцы и дети" Тургенев.
- •Сатирические мотивы и их роль в романе и. С. Тургенева "Отцы и дети"
- •Базаров и Павел Петрович Кирсанов.
- •Образ Базарова в романе Тургенева "Отцы и дети"
- •Аркадий и Базаров
- •Н. А. Некрасов Настоящее и будущее России в произведениях н. А. Некрасова
- •«Народ освобожден, но счастлив ли народ?»
- •Образы помещиков в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо".
- •" Люди холопского звания" (по поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо").
- •Изображение народа в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
- •Некрасов о предназначении поэта и поэзии
- •Н. А. Некрасов - народный поэт
- •Ф. М. Достоевский " Униженные и оскорблённые "
- •Теория Родиона Раскольникова: "твари дрожащие" и "право имеющие"
- •Петербург Достоевского (по роману "Преступление и наказание")
- •Тема "маленького человека" в произведениях ф. М. Достоевского
- •Теория Родиона Раскольникова и ее крушение
- •Л. Н. Толстой Образ Петербурга в романах Достоевского "Преступление и наказание" и Толстого "Война и мир"
- •Отношения народа и государства в романе а. Н. Толстого "Петр Первый"
- •Мой любимый герой в романе "Война и мир"
- •В поисках смысла жизни (по роману л. Н. Толстого "Война и мир")
- •"Мысль народная" в романе л. Н. Толстого "Война и мир"
- •Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе "Война и мир"
- •Патриотизм русского народа в Отечественной войне 1812 года
- •Три поколения Болконских в романе л. Н. Толстого "Война и мир"
- •Принципы психологического анализа в романе л. Н. Толстого "Война и мир"
- •Кутузов и Наполеон в романе л. Н. Толстого "Война и мир"
- •Смысл названия романа л. Н. Толстого "Война и мир"
- •Использование приема антитезы у л. Н. Толстого ("Война и мир") и ф. М. Достоевского ("Преступление и наказание")
- •М. Е. Салтыков-Щедрин Народ и господа в сказках Салтыкова-Щедрина
- •Особенности жанра сказки у м. Е. Салтыкова-Щедрина
- •Анализ сказки м.Е.Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь».
- •А. П. Чехов Будущее в пьесе Чехова "Вишневый сад"
- •Мастерство художественных деталей в рассказах Чехова
- •Почему доктор Старцев стал "Ионычем"
- •Дворянство в пьесе а. П. Чехова "Вишневый сад"
- •А. М. Горький Ранний романтизм Горького
- •Человек и идея в романе а. М. Горького "Мать"
- •"Дно жизни" - трагический образ пьесы а. М. Горького "На дне"
- •Проблема гуманизма в пьесе Горького "На дне"
- •Сила и слабость человека в понимании м. Горького ("Старуха Изергиль", "На дне")
- •А. А. Блок Особенности изображения двух миров в поэме а.Блока «Двенадцать».
- •Борьба двух "миров" в поэме Блока "Двенадцать"
- •Лирический герой в поэзии а. А. Блока
- •Тема любви в поэзии а. А. Блока и с. А. Есенина
- •С. А. Есенин Тема Родины в лирике Есенина
- •А. А. Ахматова Поэзия Анны Ахматовой
- •Б. Пастернак Мой любимый поэт и писатель б. Пастернак
- •В. В. Маяковский Традиции Гоголя и Салтыкова-Щедрина в сатире Маяковского. Сатира Маяковского
- •Современна ли сатира Маяковского?
- •Сочинение по творчеству Маяковского. Оружие любимейшего рода.
- •М. Булгаков "Дни Турбиных" - пьеса об интеллигенции и революции
- •Основные темы и проблемы в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"
- •М. Цветаева Мотивы лирики м. Цветаевой
- •А. Платонов Особенности прозы а. Платонова
- •А. Т. Твардовский Герой и народ в поэме а. Т. Твардовского "Василий Теркин"
- •Изображение народного характера в произведениях а. Т. Твардовского и Шолохова. (Василий Теркин и Андрей Соколов)
- •В. Высоцкий Мой любимый поэт в. Высоцкий
- •В. Шукшин Нравственная сила добра (по произведениям в. Шукшина, а. Алексина, г. Щербакова)
- •А. И. Солженицын Жизнь и творчество а. Солженицына
- •В. Быков Нравственный выбор героев в повести в. Быкова "Сотников"
- •Е. Замятин Драматические судьбы личности в условиях тоталитарного общественного устройства (по роману е. Замятина "Мы")
- •Судьбы русской деревни в литературе 1950-80 гг.
- •Художественное своеобразие и историко-философская проблематика " Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова"
- •Что волнует меня в рассказах о любви Куприна и Бунина?
- •Почему н.А.Добролюбов назвал Катерину "сильным русским характером"?
- •"Петербург Достоевского" (По роману Достоевского "Преступление и наказание").
- •Они сражались за родину
- •Чичиков - «рыцарь копейки»
- •Печорин - младший брат онегина
- •Образы помещиков
- •Патриотические мотивы в поэзии лермонтова
- •Образ базарова
- •Творчество ч.Айтматова (краткий литературный обзор).
- •Татьяна ларина «милый идеал» автора
- •Изображение дворянства в романе «евгений онегин»
- •Поэзия пушкина- «союз волшебных звуков, чувств и дум»
- •Памятник русскому солдату
- •Тема родины в поэзии есенина
- •Мой любимый герой в романе а.М. Горького «мать»
- •Почему доктор старцев стал «ионычем»?
- •Духовные искания главных героев романа л.Н.Толстого «война и мир»
- •Образ базарова. Сила и бессилие героя романа тургенева «отцы и дети»
- •Теория раскольникова и жизнь
- •«Я лиру посвятил народу своему»
- •Я верю этим писателям
- •Подвиги советских людей в великой отечественной войне
- •Человек и природа
- •Судьба катерины
- •Россия и русский народ в поэме н.В.Гоголя «мертвые души»
- •Вам жалко печорина?
- •Тема одиночества в лирике м.Ю. Лермонтова
- •Татьяна - «милый идеал» пушкина
- •« Я вас любил...»
- •Как я отношусь к поэзии маяковского
- •Нравственные проблемы в произведениях современных писателей
- •Мое отношение к творчеству а.М.Горького
- •Проблема молодежи в современной литературе
- •Сталинское время через призму поэзии
- •Какая дорога ведет к храму?
- •Как я понимаю перестройку?
- •Роман о русской революции
- •Рахметов - особенный человек
- •Как рисует лев толстой штабных офицеров
- •Поэма «реквием» анны ахматовой как выражение народного горя
- •Экологическая тема в современной литературе
- •Народ и господа в сказках м.Е.Салтыкова-щедрина
- •Общественно - исторические проблемы в литературе
- •История в школе, плюсы и минусы преподавания
- •Судьба крестьянства в произведениях современной литературы
- •Проблема нравственной свободы в современной прозе
- •Своей земли минувшие дела
- •Поиски смысла и правды жизни
- •Герой нашего времени
- •Палачи и жертвы
- •Осуждение сталинизма в произведениях современной литературы
- •Коллективизация без прикрас
- •Донские казаки и революция на примере судьбы григория мелехова
- •Почему роман и.А.Гончарова назван «обыкновенная история»
- •Мое отношение к роману м.А.Шолохова «поднятая целина» и его героям
- •« Герой времени» в « горе от ума « грибоедова
- •Подвиг молодогвардейцев
Роман о русской революции
(Борис Пастернак «Доктор Живаго»)
Властители ваших дум грешат поговорками, а главную забыли, что насильно мил не будешь, и укоренились в привычке освобождать и осчастливливать особенно тех, кто об этом не просит. Наверное... я еще должен благословлять вас и спасибо вам говорить за свою неволю, за то, что вы освободили меня от семьи, от сына, от дома, от дела, ото всего, что мне дорого и чем я жив.
Б.Пастернак.
Четыре толстых журнала с плотным шрифтом пугали. Но я мужественно подступила к ним. Два раза, запасшись терпением, я начинала роман. Дважды откладывала, не справившись с обилием имен и эпизодов в его начале. Книга манила, как не взятая высота. Наконец, в третий раз, когда я лучше запомнила героев, вчиталась. И не ошиблась в том, к чему упорно стремилась. Чтение увлекло, взволновало, покорило меня. Когда я вчитываюсь в какое-то произведение, то долго живу созданным автором миром. Так и теперь я до сих пор под впечатлением «Доктора Живаго».
Я сама выбрала тему сочинения. Революция мне открылась с новой, очень важной стороны, с позиции прав личности, прав каждого человека. Чем отличается показ революции и гражданской войны в этой книге от того, что я встречала раньше? Это не видение войны из стана красных, как в «Разгроме», «Чапаеве», «Школе» и десятках других произведений. Это не изображение из стана белых, как в «Тихом Доне», «Хождениях по мукам», фильме «Бег» (пьесе «Дни Турбиных» Булгакова) и других. Нет, это повествование глазами человека, который не хочет вмешиваться в братоубийственную войну, которому чужда жестокость, который хочет жить с семьей, любить и быть любимым, лечить людей, писать стихи.
... Если только можно, Авва Отче, чашу эту мимо пронеси.
Так писал он в одном из стихотворений, выражая свое отношение к революции и войне.
Юрий Андреевич Живаго- сын разорившегося миллионера, покончившегося с собой. Мать рано умерла. Воспитывался у дяди, который был человеком «свободным, лишенным предубеждения против чего бы то ни было непривычного... у него было дворянское чувство равенства со всем живущим»... Окончив с блеском университет, Юрий женится на любимой девушке Тоне, дочери профессора и внучке деятельного фабриканта. Затем любимая работа. Он становится прекрасным врачом. Еще в университете проснулась у него любовь к поэзии и философии. Рождается сын. Все, кажется, прекрасно. Но неотвратимо врывается война. Юрий едет на фронт врачом.
Первая мировая война- преддверие и исток событий еще более кровавых, страшных, переломных. Героиня романа Лариса считает, что война «была виною всего, всех последовавших, доныне постигающих наше поколение несчастий». Эту мысль автор подтверждает судьбой многих героев. Об одном, большевике Тарасюке, мастере золотые руки, рассказывают: « То же самое случилось с ним на войне. Изучил и ее, как всякое ремесло... Всякое дело у него становилось страстью. Полюбил и военное. Видит, оружие это сила, вывозит его. Самому захотелось стать силою. Вооруженный человек- это уже не просто человек. В старину такие шли из стрельцов в разбойники. Отыми у него теперь винтовку, попробуй». Очень характерна судьба одного красного партизана Памфила Палых. Он открыто признается Юрию Андреевичу: « Много я вашего брата в расход пустил, много на мне крови господской, офицерской, и хоть бы что. Числа-имени не помню, вся водой растеклась. Оголец у меня один из головы нейдет, огольца одного стукнул, забыть не могу, за что я парнишку погубил? Рассмешил, уморил он меня. Со смеху застрелил, сдуру. Ни за что.» Это было еще до Октябрьской революции. И ведь Памфил тоже начинает с мировой войны.
Но, видно, жестокость не для всех проходит даром. Страшна его судьба. Чувствуя возмездие за сделанное, он начинает сходить с ума в тревоге за жену и детей. Наконец, помешавшись, убивает всю семью, которую любил безумно.
Страшно кончается и жизнь Антипова-Стрельникова, бывшего учителя, добровольцем ушедшего на фронт в мировую. В гражданскую он стал военачальником, слава его гремела по Сибири и Уралу. «Он стал лелеять мысль стать когда-нибудь судьей между жизнью и коверкающими ее темными началами, выйти на ее защиту и отомстить за нее. Разочарование ожесточило его. Революция его вооружила». «Ему дали за жестокость и фанатизм прозвище Расстрельников». « Он спокойно перешагнул через это, он ничего не боялся». Но Стрельников не был партийцем, истинные лидеры революции не любили его. Поэтому, когда он выполнил свою роль, его хотят предать трибуналу. Затравленный преследованиями, он признается Живаго: « А мы жизнь приняли как военный поход, мы камни ворочали ради тех, кого любили. И хотя мы не принесли им ничего, кроме горя, мы волоском их не обидели, потому что оказались еще большими мучениками, чем они». Так объясняется бессмысленность стольких жертв. Стрельников убивает себя. Он никому уже не нужен.
Всего несколько лет прожил после гражданской войны и Юрий Андреевич, потому что никак не мог приспособиться к новым условиям, которые подошли прекрасно, например, его бывшему дворнику. Он не может служить, потому что от него требуют не свежих мыслей и инициативы, а лишь «словесный гарнир к возвеличиванию революции и власть предержащих».
Но до окончания войны еще много пришлось перенести невзгод Живаго. Роман Б.Пастернака - это, мне думается, прежде всего, книга о высокой любви. Но любовь эта горит на фоне таких страшных событий, подвергается таким жестоким испытаниям, что не выдерживает. Сначала насильно разлучают Живаго с семьей. Его силой мобилизуют, их отправляют за границу. Потом угроза трибунала заставляет его расстаться с другой любовью- Ларой. Описание любви Юрия и Ларисы - это гимн отношениям между женщиной и мужчиной. Это нужно учить наизусть, изучать в школе, читать вслух на свадьбах. Это идеал уважения мужчины и женщины друг к другу.
Но жизнь неумолима. «Доктор вспомнил недавно минувшую осень, расстрел мятежников... кровавую колошматину и человеко-убоину, которой не предвиделось конца. Изуверства белых и красных соперничали по жестокости, попеременно возрастая одно в ответ на другое, точно их перемножили. От крови тошнило, она подступала к горлу и бросалась в голову, ею заплывали глаза».
Размышления и рассуждения о революции в романе доказывают, что это не «праздник угнетенных», а тяжелая и кровавая полоса в истории нашей страны.
Сегодня, спустя многие десятилетия, трудно уже сказать, что же дала она, во имя чего лилась кровь, разделилась страна, возникло огромное русское зарубежье. Вероятно, она была неизбежна, иного стране не было дано. Не потому ли в день Октябрьского переворота многие интеллигенты восприняли ее восторженно, как выход из мира лжи и тунеядства, разврата и лицемерия. Тесть Живаго говорит ему: «Помнишь ночь, когда ты принес листок с первыми декретами... это было неслыханно безоговорочно. Эта прямолинейность покоряла. Но такие вещи живут в первоначальной чистоте только в головах создателей, и то только в первый день провозглашения. Иезуитство политики на другой же день выворачивает их наизнанку. Эта философия чужда мне. Эта власть против нас. У меня не спрашивали согласия на эту ломку».
Вывод, который я сделала из романа, можно высказать так:
всякая власть должна стремиться к тому, чтобы люди были счастливы. Но счастье нельзя навязать силой. Счастье каждый человек ищет сам, нет его готового. И нельзя ради даже самых высоких идей жертвовать человеческими жизнями, радостями, правами, которыми человек наделен от рождения. И хочется, чтобы нынешняя наша революция принесла как можно меньше бед.
В книге есть очень глубокая мысль. Рассказывая о Стрельникове, автор пишет: « А для того, чтобы делать добро, его принципиальности недоставало беспринципности сердца, которое не знает общих случаев, а только частные, и которое велико тем, что делает малое». Я понимаю это так, что не следует думать только о всеобщем, а потому ничейном благе, но, прежде всего, делать добро конкретным людям, как бы мало оно не было. Из капель собирается море. И да здравствует «беспринципность сердца!»