Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курс лекций Телевизионная реклама.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
774.66 Кб
Скачать

Обязательная литература

  1. Батра Р.,Майерс Д.Дж., Рекламный менеджмент/Пер.с англ.-М.:Изд.дом”Вильямс”,1999

  2. Бове К., Аренс В.Современная реклама/ Пер.с англ.-Тольяти: Довгань 1995.

  3. Дейян А. Реклама/Пер.с фр.-М.: Прогресс.1993

  4. Крылов И.В.Теория и практика рекламы в России.-М.1996

  5. Крылов И.В.Маркетинг

  6. Музыкант В.Л.Теория и практика современной рекламы В 2 ч.- М., Евразийский регион

  7. Полукаров В.Л. Телерадиореклама. Инновационные технологии.-М:ПРИОРИ.1998

  8. Полукаров В.Л. Экономика телерадиовещания. М., 1998.

  9. Шариков А.В. Ритм городской телеаудитории России. М., 1997.

  10. Шкопорев Н.Б. Связь с аудиторией и телекоммуникации. М., 1991.

  11. Сэндидж Ч.Фрейбургер В,Ротцолл К.Реклама:теория и практика/Пер. с анг.-М.:Прогресс 1989.

  12. Голядкин Н.А. Творческая телереклама (из американского опыта), М., 1996.

  13. Егоров В.В. Большая культура и малый экран. М., 19998.

  14. Егоров В.В. Телевидение: теория и практика. М., 1997.

  15. Егоров В.В. Терминологический словарь телевидения. Основные понятия и комментарии. Изд. 3-е, дополнительное. М., 1998.

  16. Иванов И.В. Реклама и средства массовой информации. // Судебная палата по информационным спорам. М., 1995.

  17. Осокин А. Особенности российской телерекламы. “Деловой мир”, 1993г.

Дополнительная литература

  1. Богомолова Н.Н.Сциальная психология печати,радио и телевидения. -М. 1997

  2. Васильева О.,Грищукина Е.,Милехин А. Измерение и анализ телерейтингов-М. 1997

  3. Голядкин Н.А. Творческая телереклама (из американского опыта)-М. 1997

  4. ЕгровВ.В. Телевидение:Теория и практика. -М. 1997

  5. ПолукаровВ.Л.Авторское право телевидения. -М., 1997

  6. Полукаров В.Л.Экономика телерадиовещания. -М. 1998

7. Телевизионная журналистика:Учебник – М., МГУ. 1994

ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

И. Б. Шубина

Телевизионная реклама.

Основные аспекты сценарной драматургии рекламного видео

(теория и практика)

Учебно-методическое пособие по предмету: «Разработка и технологии производства рекламного продукта» (телевизионная реклама).

г. Ростов-на-Дону

2008год

Введение.

Телевидение в последние годы завоевало во всех развитых странах особое внимание рекламодателей как наиболее массовое средство охвата потребителей. На рекламу по телевидению в разных странах тратится от 20% до 25% денежных средств; в России этот процент ещё выше - 35%-49%

Телевизионная реклама, выступая в качестве домашнего страхового агента, может демонстрировать новые товары и моды, показать технологию приготовления разных блюд, показывать в работе бытовую технику, автомобили, сельскохозяйственный и садовый инвентарь, демонстрировать различное оружие, музыкальные инструменты, рекламировать работу эстрадных групп, спектаклей и т.п.

Телевидение на сегодняшний день - самый дорогой канал

распространения рекламы и, практически, самый эффективный. Воздействие

телевизионной рекламы определяют два фактора - большой охват всех слоёв населения и комплексное воздействие визуальных, звуковых и текстовых форм. Стремительно растет и развивается инфраструктура отрасли - производство программ, видеопродукции, рекламы, развивается российский рынок вещательного и студийного оборудования. В этих условиях важное значение приобретают рекламные технологии.

Но есть, к сожалению, и такой не радостный фактор в российской практике - зрители недолюбливают рекламу на телевидении, ругают, критикуют и, по мере возможности, стараются ее не смотреть. Это происходит посредством переключения с канала на канал в поисках какой-нибудь передачи, и тем самым, выждав окончания выпуска рекламы.

Когда включается реклама, жестоко вырывая зрителя из интересной передачи или художественного фильма, то у зрителя возникает единственное желание - уйти от нее, переключить на другой канал, или же просто выключить телевизор. И так происходит каждый раз, когда начинается очередной блок рекламы.

И, поскольку современный рынок телевизионных СМИ сильно разросся, успешно функционируют как общероссийские, так и региональные телестанции, следовательно, у зрителя появилась альтернатива смотреть те или иные передачи, периодически «избегая» рекламы, пользуясь разным временем транслирования рекламы.

Почему это происходит? Ведь реклама несет в себе множество полезной информации, выделяет товар из всех остальных, помогает потребителю сделать выбор из «моря» идентичных товаров. Ответов на заданный вопрос может быть несколько: частый показ рекламы, прерывание передач и фильмов, неинтересное сочетание кадров, неэтичность некоторых роликов, большое количество видеороликов в рекламном блоке. Но, кроме того, суть проблемы может скрываться в неграмотном производстве и безыдейности самого сюжета рекламы. То есть из огромного количества показываемой рекламы большая часть воспринимается как безликая и скучная.

Приведем пример легендарной имиджевой рекламы банка «Империал»: многие люди до сих пор помнят эти рекламные фильмы и отзываются о них положительно, несмотря на то, что цель видеоклипов была рекламная. Это доказывает, что зрителя раздражает не сам факт «рекламы», а непрофессиональное с драматической или режиссерской точки зрения, качество видеопродукции.

Так почему одна видеореклама раздражает зрителя, а другая доставляет удовольствие и тот ждет ее повторения? Здесь можно провести аналогию с книгами, когда одну можно перечитывать много раз, а другую невозможно прочесть до конца.

Талантливо поставленные, грамотно снятые, с идейным стержнем рекламные видеофильмы зритель готов смотреть снова и снова, независимо от возраста, образованности и социального статуса. И следует заметить, что рекламный фильм снять ничуть не проще, чем часовой (документальный или художественный).

За предельно короткое время нужно суметь выстроить не только прохождение событий и круг жизненных проблем, но и их внутреннюю связь, потому что тридцатисекундный фильм подчиняется тем же законам драматургии и режиссуры, что и часовой. За это время нужно выразить основную идею, привлечь внимание, «втянуть» зрителя в действие. Ведь удачно найденная идея может потерять свою силу, если ее неумело преподать. В случае если сюжет будет «серым» и скучным, не заслуживающим внимания, неоригинальным и типичным, то зритель не станет смотреть такую рекламу, каким бы замечательным не был товар, рекламируемый ею.

Так с чего же начинается работа над рекламным видеофильмом, каким должен быть его сценарий?

О специфике рекламной драматургии, которая корнями своими уходит в классическую и строится по её законам, и пойдёт речь в данном учебном пособии.