136. Что соответствует третьей стадии развития коллектива ( по а.С. Макаренко)?

а

Способ воздействия на личность и коллектив

Требования актива, поддерживающего педагога и инициирующего развития (движение, деятельность)

Задача – создание самоуправления

)

Способ воздействия на личность и коллектив

Требование педагога (решительное, прямое, конкретное).

Задача – создание актива

б)

Способ воздействия на личность и коллектив

Требования коллектива, поддерживающего актив и педагога, инициирующего собственное развитие и развитие членов общества

в)

г) правильного ответа нет.

137. В структуре профессиональной ориентации выделяют следующие элементы:

а) профессиональное просвещение;

б) профессиональная консультация;

в) профинформация;

г ) профдиагностика.

138.Назовите педагогические принципы а.С. Макаренко?

а) принцип параллельного действия, принцип педагогической целесообразности, перспективных линий;

б) принцип доступности;

в) принцип адекватности методов существу изучаемого явления;

г) принцип природосообразности.

139. В какую группу включены законы и принципы организации жизнедеятельности коллектива? 39.1

а. Закон параллельного действия Закон движения коллектива Принцип перспективных линий Принцип педагогической целесообразности Принцип активной целеустремленности Принцип целостности процесса воспитания Принцип ответственной зависимости	б. Принцип научности и связи теории с практикой Сознательности и активности Доступности Прочности Культуро- и природосообразности Рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм работы
в. Целостности и единства учебного процесса Единства и взаимообусловленности индивидуальной и коллективной деятельности Социальной обусловленности целей, содержания и методов обучения и воспитания Принцип активности самой личности Принцип требовательности и уважение к личности	Г. Все ответы правильные

140. Что такое дидактика?

а) дидактика – это теория воспитания;

б) дидактика – это теория обучения;

в) дидактика – это теория обучения, образования и воспитания;

г) дидактика – это часть педагогики, рассматривающая вопросы методики преподавания отдельных учебных предметов.

141. Какая схема правильно отражает взаимосвязь педагогики, дидактики и частной методики?

а) Педагогика

Частная методика

Дидактика

б) Дидактика

Педагогика

Частная методика

в) Педагогика

Дидактика

Частная педагогика

г) Частная методика

Педагогика

Дидактика