Формы научного знания

Формы научного знания: идеи, принципы, законы, гипотезы, теории, научные проблемы, факты, эмпирические обобщения, аксиомы, теоремы, концепции, парадигмы, научная картина мира – высшая форма систематизации научного знания.

Проблема может быть определена как ситуация в процессе познания, возникающая вследствие недостаточности знания, представляющего теоретический и практический интерес. Проблема является формой знания о незнании. Формулировка проблемы предполагает учет и анализ различных противоречий, возникающих в процессе познания. Проблемы подразделяются на фундаментальные (чисто теоретические) и прикладные (технические). Но деление это условно, т.к. в современной науке возрастает взаимопроникновение познавательного и прикладного аспектов.

Гипотеза – форма знания, научное допущение, содержащее предположение на основе фактов, истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательстве. Гипотеза характеризуется проблематичностью, недостоверностью, это метод научного знания. Гипотетическое знание носит вероятный характер, требует проверки обоснования. Решающей проверкой истинности гипотезы является практика, вспомогательную роль играет логический (теоретический) критерий истины. Доказанная гипотеза переходит в разряд достоверных истин, становится научной теорией. Научная гипотеза относится к концептуальным средствам познания.

Теория – высшая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных, существенных связей области действительности. Элементы теории:

1. Исходные основания: фундаментальные понятия, принципы, законы, аксиомы

2. Идеализированный объект – абстрактная модель свойств и связей предметов.

3. Логика теории – формальная, нацеленная на прояснение структуры готового знания, на описание его формальных связей и элементов, и диалектика - направленная на исследование взаимосвязи и развития категорий, законов, принципов.

4. Совокупность законов и утверждений, выведенных из данной теории.

5. Философские установки, ценностные, социокультурные основания.

Теория – это система законов, выражающих сущность изучаемого объекта.

Функции теории:

1. Синтетическая – теория объединяет, синтезирует достоверные знания в единую, целостную систему. Важнейшая функция теории - систематизирующая.

2. Объяснительная – на основе познанных объективных законов теория объясняет явления своей предметной области.

3. Методологическая – теория является средством достижения нового знания; на ее базе формулируются методы, способы, приемы исследовательской деятельности.

4. Предсказательная – на основании теоретических представлений о состоянии известных явлений делаются выводы о существовании неизвестных фактов; предсказание о будущем состоянии явлений называют научным предвидением.

5. Практическая – конечное предназначение теории – практика.

Особенности теории:

1. Теория – это совокупность научных положений, целостная органическая развивающаяся система. Объединение знаний в теорию самим предметом исследования.

2. Для превращения в теорию знание должно достигнуть степени зрелости; оно должно не описывать совокупность фактов, а объяснять их, вскрывать причины, противоречия, закономерности явлений.

3. Обязательно обоснование, доказательство входящих в нее положений.

4. Объяснение теоретическим знанием широкого круга явлений.

5. Характер теории зависит от степени обоснованности ее определяющего начала, отражающего фундаментальную закономерность данного предмета.

6. Высокая степень проверяемости теории.

Парадигма, согласно Т. Куну, - признанное всеми научное достижение, которое в течение определенного времени дает научному сообществу модель постановки проблем и их решения. Эмпирическое обобщение - утверждение, основанное на объединении множества родственных фактов. Объяснение - выявление причинно-следственных связей, подведение единичных явлений под общий закон.