1 Общие положения. Цели и задачи экономической и практики менеджмента

В соответствии с Государственными образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080507.65 «Менеджмент организации», «Положением о порядке проведения практики студентов ФГБОУ ВПО СПбГУСЭ» (и его филиалов) и учебным планом специальности 080507.65 «Менеджмент организации» специализации «Менеджмент торговых предприятий» на 4 курсе в восьмом семестре в течение шести недель студенты проходят экономическую и практику менеджмента.

Экономическая и практика менеджмента студентов является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности «Менеджмент организации» и одним из важнейших этапов учебно-воспитательного процесса, позволяющим подготовить студентов к преддипломной практике.

Главная цель экономической и практики менеджмента состоит в повышении качества профессиональной подготовки студентов ‑ будущих менеджеров торговых предприятий, обеспечении их конкурентоспособности на рынке труда посредством углубленного изучения специальных дисциплин и дисциплин специализации и приобретения практического опыта в области экономико-управленческой деятельности торгового предприятия.

Основными задачами экономической и практики менеджмента являются:

• повышение практической ценности получаемого в вузе академического образования;

• закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации: «Основы менеджмента», «Менеджмент торговых предприятий», «Маркетинг торговых предприятий», «Стратегический менеджмент», «Управление персоналом», «Управленческие решения», «Коммерческая деятельность», «Основы торгового бизнеса», «Бизнес-планирование в сфере сервиса», «Антикризисное управление», «Бухгалтерский учет в торговле», «Экономика предприятий в сфере сервиса», «Управление затратами в торговле» и т.д. в практической деятельности российских предприятий торговой сферы;

• закрепление студентами, приобретенных на учебно-ознакомительной практике первичных навыков выбора источников информации, методов сбора, обобщения, интерпретации полученной информации;

• применение комплекса системных методов в изучении специфики организации и функционирования системы управления на конкретных торговых предприятиях;

• выявление сложностей и проблем эффективного управления торговой организацией как системы в целом и ее функциональных подразделений в частности;

• приобретение практических умений и навыков экономического анализа деятельности торговых предприятий (организации), осуществления оценки финансовых результатов коммерческой деятельности, финансового состояния и эффективности функционирования торговых предприятий в целом;

• овладение навыками подготовки и принятия управленческих решений в области функционирования торговых предприятий (организаций);

• приобретение навыков проведения объективной оценки уровня качества существующей системы принятия управленческих решений на основе финансово-экономического анализа деятельности торгового предприятия;

• овладение основами управленческой культуры и этики, коммуникационными навыками практической работы в трудовом коллективе торговых предприятий;

• формирование профессионального интереса, чувства ответственности и уважения к выбранной профессии.

Среди ключевых профессиональных компетенций, формируемых в результате прохождения экономической и практики менеджмента можно выделить следующие:

• студент должен понимать сущность торгового менеджмента, его функции и задачи в современной экономической обстановке;

• приобрести навыки применения базового инструментария теоретических курсов к анализу практики субъектов торговой сферы;

• овладеть навыками исследовательской деятельности, сбора и анализа первичной и вторичной информации;

• научиться применять системный подход и комплекс методов при исследовании систем управления торговым предприятием;

• уметь грамотно выстраивать коммуникации, научиться развивать индивидуальный коммуникационный стиль;

• усвоить образцы, правила и нормы поведения при реализации функций менеджера;

• овладеть навыками выбора и применения управленческих технологий в различных ситуациях;

• уметь применять результаты финансово-экономического анализа деятельности торгового предприятия при принятии управленческих решений;

• научиться оценивать эффективность управленческих решений.