Наличие неврологической симптоматики в оральной области

Повышенная саливация ___________________________

Тонус мышц_____________________________________________________

Наличие синкинезий __________________________________________________________

Наличие гиперкинезов___________________________________________________________

Наличие атаксии_________________________________________________________________

Нередуцированные рефлексы орального автоматизма: поисковый, хоботковый, сосательный, рефлекс Бабкина, ладонно-ротовой.

Симметричность поперечного рефлекса_____________________________________________

Проявление выталкивающих рефлексов (норма, оживленность):

Кашель________________ Рвотный________________________

Синхронность дыхания, фонации и артикуляции

_______________________________________________________________________________

Чувство ритма

Воспроизведение хлопками ритмического рисунка: //__ ///___ / //_____

// /___ // ///_____

Состояние фонематической системы:

Состояние слуховой дифференциации фонем по признакам:

Звонкие – глухие: __________________

Ротовые – носовые: _______________

Твердые – мягкие: ____________________

Переднеязычные – заднеязычные: _____________

Переднеязычные-среднеязычные: ______________

Губно-губные – переднеязычные: _______________

Губно-губные – губно-зубные: __________________________

Смычные – щелевые: ____________________________

Свистящие – шипящие: _________________

Аффрикаты – фрикативные: ______________

Вибранты – смычно-проходные ротовые: ________________

Состояние фонематического анализа слов, состоящих из 3 – 5 звуков:

Определение наличия звука в слове ______________

Выделение первого звука из слова______________________________________________

Количественный звуковой анализ слов _____________________

Последовательный (порядковый) звуковой анализ слов_____________

Позиционный звуковой анализ слов_________________________________________

Состояние фонематического синтеза

Синтез слова из звуков, данных в правильной последовательности ___________________

Состояние фонематических представлений

Отбор картинок, в названии которых есть заданный звук __________________________

Состояние фонетической системы

Состояние просодии

Темп речи _________________________________________

Ритм речи _____________________________________________________

Наличие разных видов интонации:

повествовательная ______ вопросительная ___________побудительная ____________

Состояние звукопроизношения

Звук	Изолированное произношение	Открытый слог	Закрытый слог	Слог со стечением согласных	Начало слова	Середина слова	Конец слова	Фраза	Спонтанная речь
с
сь
з			-				-
зь			-				-
ц
ш
ж			-				-
щ
ч
р
рь
л
ль
к
кь
г
гь			-				-
х
хь				-
й				-
а
о
и
э
у
ы					-
п
пь
б			-				-
бь			-				-
м
мь
ф
фь
в			-				-
вь			-				-
т
ть
д			-				-
дь			-				-
н
нь

Состояние звукослоговой структуры слов и фраз:

Без стечения согласных_________________________________________

Со стечением согласных__________________________________________

Состояние лексической стороны речи

________________________________________________________________

Состояние грамматического строя речи

____________________________________________________________________

Состояние связной речи

___________________________________________________________________________

Состояние ручной моторики

Ведущая рука _____________Участие обеих рук в движениях___________________

Координация, переключаемость, последовательность движений (Попеременное соединение всех пальцев руки с большим пальцем)____________________________________