Требование к построению и проверке методик

1) стандартизация — единообразие процедуры проведения и оценки выполнения теста.

а) выбаротка единых требований в процедуре исследования

б) определение единого критерия оценки диагностических испытаний

требовнания при проведения обследования:

• инструкции следует сообщать одинаковым образом

• не следует одному испытуемому давать лучшие условия

• не следует давать дополнительные пояснения

• эксперимент с разными группами следует проводить в одинаковое время суток, и в сходных условиях

• временные ограничения должны быть однинаковыми для всех.

Например стандакртизация стенфорда-Бене. В группу входили 498 человек, от 2,5 до 18 лет, усилия психологов были направленны на то, чтобы распределение по каждому возрасту данных о выполнении тестов было близко к нормальному. Когда работа была законченна, были подготовленны тесты по каждому возрасту, со стандартным отклонением = 16

процентийный- процентная доля индивиддов из выборки, первичный результат которых ниже данного первичного показателя. Например если 28% людей правильно решает 15 задач в арифметическом тесте, то первичному показателю 15 соответствует 28 процентиль людей — то есть процентийно указывает на выборку стандартизации. 50 процентиль соответствуют медиали — то есть показателю центра, показатели свыше 50- выше среднего.

Есть тесты в которых точкой отсчета выступает не статистический показатель, а психологически заданый норматив. В качестве критериев оценки выступает показатель отражающий степень близости результата к нормативу