- •Философские термины
- •Содержание
- •Вопрос 1. Понятие мировоззрения. Виды мировоззрений. Социальные функции мировоззрений.
- •Вопрос 2. Мифология как вид мировоззрения.
- •Вопрос 3. Религия как вид мировоззрения.
- •Вопрос 4. Философия как вид мировоззрения. Её отличие от мифологии и религии.
- •Вопрос 5. Мировоззрение и наука.
- •Вопрос 6. Специфика философского знания. Круг философских проблем.
- •Вопрос 7. Основные философские направления. Материализм и идеализм.
- •Вопрос 8. Объективный и субъективный идеализм.
- •Вопрос 9. Сократ и платон.
- •Вопрос 10. Проблема начала мироздания и строение материи в античной философии.
- •Вопрос 11. Аристотель.
- •Вопрос 12. Средневековая философия. Характерные черты стиля мышления.
- •Вопрос 13. Проблема веры и знания. Спор номинализма и реализма.
- •Вопрос 14. Философия нового времени. Характерные черты стиля мышления.
- •Вопрос 15. Английская философия XVII-XVIII века (ф.Бэкон, дж. Локк, дж. Беркли и д. Юм).
- •Вопрос 16. Проблема метода познания у ф. Бэкона и р. Декарта.
- •Вопрос 17. Французская философия XVIII века.
- •Вопрос 18. Теория естественного права и общественного договора.
- •Вопрос 19. Атеистические идеи французских философов XVIII века.
- •Вопрос 20. Философия просвещения.
- •Вопрос 21. Теория познания канта
- •Вопрос 22. Этические воззрения и. Канта
- •Вопрос 23. Объективный идеализм и диалектика гегеля.
- •Вопрос 24. Л. Фейербах.
- •Вопрос 25. Философия к.Маркса и ф.Энгельса - этап в развитии философского знания.
- •Вопрос 26. К.Маркс и ф.Энгельс. Материалистическое понимание истории.
- •Вопрос 27. Категории “бытие”, “материя”. Их место в философии и мировоззренческий смысл.
- •Вопрос 28. Способ и формы существования материи. Движение, время, пространство.
- •Вопрос 29. Понятие отражения. Эволюция форм отражения.
- •Вопрос 30. Проблема сознания в философии.
- •Вопрос 31. Возникновения сознания, его социальная природа.
- •Вопрос 32. Материальное и идеальное. Функции идеального.
- •Вопрос 33. Субъект и объект познания.
- •Вопрос 34. Чувственное отражение, его форма и роль в познании.
- •Вопрос 35. Мышление как высшая форма отражения. Формы мышления, язык и мышление.
- •Вопрос 36. Понятие истины. Объективное, относительное, абсолютное в истине.
- •Вопрос 37. Понятие практики. Роль практики в процессе познания.
- •Вопрос 38. Идея развития в истории философии (исторические формы диалектики).
- •Вопрос 39. Проблема метода в философии. Диалектика и её альтернатива.
- •Вопрос 40. Понятие закона. Виды законов. Законы и категории диалектики.
- •Вопрос 41. Объективная и субъективная диалектика. Законы диалектики.
- •Вопрос 42. Понятия “человек”, “индивид”, “личность”.
- •Вопрос 43. Понятие человека. Сущность человека.
- •Вопрос 44. Понятие личности. Становление личности в истории.
- •Вопрос 45. Проблема свободы в философии. Критерии свободы общества и личности.
- •Вопрос 46. Абстрактное мышление, его форма и роль в познании. Рационализм.
Вопрос 25. Философия к.Маркса и ф.Энгельса - этап в развитии философского знания.
Основные тезисы:
в основу мировоззрения кладутся не религиозно-мистические или идеалистические, а выводы современного естествознания;
Маркс открыто признал свою связь с интересами определенного класса - пролетариата;
как следствие ставится принципиально новая задача - не ограничиваться объяснением мира, а выбрать методологию его преобразования, в первую очередь - преобразования общества на основе сознательной революционной деятельности;
отсюда центр философских исследований переносится из области чистого познания и отвлеченных человеческих отношений, а также из области абстрактных рассуждений об общем устройстве мира на область практики;
это приводит к тому, что материализм впервые распространяется на понимание общественной жизни;
наконец, сами познание и мышление были поняты по иному. Мышление стало рассматриваться не как продукт развития природы, но как результат сложной исторической общественно-трудовой деятельности, т.е. практики. Основной принцип: антагонизм между производственными силами и производственными отношениями - движущая сила в переходе от одной к другой общественно-экономической формации (исторически определенный тип общества, представляющие особую ступень его развития). История рассматривается объективно, вне личности. Для этого: общественное бытие и сознание. Общественное бытие - материальное отношение людей к окружающему миру, прежде всего к природе, в процессе производства материальных благ, и те отношения, в которые вступают люди между собой в процессе производства. Общественное сознание - осознание обществом самого себя, своего общественного бытия и окружающей действительности. Бытиё определяет сознание, обратное, вообще говоря, неверно.
Вопрос 26. К.Маркс и ф.Энгельс. Материалистическое понимание истории.
Значительная часть современных социологов считает великим открытием Маркса и Энгельса материалистическое понимание истории (открытие законов истории). Материализм вообще считает, что материя первична, а сознание - вторично. Он исторически утверждает, что материальная жизнь общества первична, а духовная - вторична (общественное бытие определяет общественное сознание).
Главной движущей силой исторического прогресса является развитие общественного производства.
Способ производства - единство производственных сил и производственных отношений.
Производительные силы, их характер и тип определяют производственные отношения.
Общество не есть простая сумма индивидов, а “ансамбль” или “клубок” (совокупность) общественных отношений.
В системе общественных отношений определяющую роль, роль экономического базиса играют материальные отношения. Они первичны, духовные - вторичны.
Соответственно различным типам экономических отношений формируются различные исторические типы общества. Это и есть общественно-экономические формации. Они повторяются на всех континентах и во всех странах. В обществе есть повторяемость.
Смена формаций есть социальная революция.
Высшая историческая форма общества основана на общественной собственности на средства производства. Последняя основана на производительных силах, имеющих общественный характер. Продукт труда - результат усилия множества людей. В таком обществе все члены его уполномочены управлять социальными процессами и распоряжаться в интересах всех и каждого, создавая продукты труда, т.е. это общество, в котором впервые в истории реализовано равенство, которое совершило скачок из царства необходимости в царство свободы. Прогрессивный принцип коммунистического движения: “Свободное развитие каждого, как условие свободного развития всех”.
Если теория формаций верна, то Маркс и Энгельс нашли закономерный материализм социальных явлений. Главный просчёт Маркса состоит в том, что он недооценил способность каждого общества к самосовершенствованию и кризис этапа принял за крах системы.
Гносеология. Взято всё рациональное из прошлого и освобождение от мистики. Маркс и Энгельс понимают религию глубже, чем Фейербах. Фейербах изучал гносеологические и психологические корни религии, социальные корни Фейербах не смог проанализировать. Марксистская материалистическая история позволила глубоко понять социальные корни религии - неуправляемые социальные процессы, которые подавляют человеческую личность.
Этика буржуазного общества - этика индивидуализма. Этика марксизма - этика коллективизма, у которой фундамент - общественная собственность на средства производства и самоуправление. Этика марксизма предполагает гармонию индивидуального и общественного.