Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка полностью 12.01.12 испр.doc
Скачиваний:
104
Добавлен:
09.09.2019
Размер:
1.19 Mб
Скачать

Студент должен знать:

  • концепцию последствий болезни (уровни –– органный, организменный и социальный);

  • цели и задачи МР пациентов при ССЗ, при основных заболеваниях органов дыхания, пищеварения, эндокринной системы, суставов и мочевыделительной системы, при МИ, вертеброгенных поражениях нервной системы, заболеваниях ПНС на этапах МР;

  • основные методы МР пациентов при ССЗ, при основных заболеваниях органов дыхания, пищеварения, эндокринной системы, суставов и мочевыделительной системы, при МИ, вертеброгенных поражениях нервной системы, заболеваниях ПНС на этапах МР;

  • методы физической реабилитации пациентов при ССЗ, при основных заболеваниях органов дыхания, пищеварения, эндокринной системы, суставов и мочевыделительной системы, при МИ, вертеброгенных поражениях нервной системы, заболеваниях ПНС на этапах МР;

  • профилактику развития атеросклероза.

Студент должен уметь:

  • провести обследование пациента, поставить диагноз и оценить степень нарушения функций, категории жизнедеятельности в ФК, а также социальную недостаточность;

  • сформулировать развернутый клинико-функциональный диагноз;

  • определить реабилитационный потенциал (РП) пациента;

  • составить ИПР пациента и инвалида;

  • оценить эффективность МР пациентов;

  • применять методы физической реабилитации у пациентов;

Студент должен овладеть следующими практическими навыками:

  • осмотр и обследование пациента;

  • постановка развернутого клинико-функционального диагноза;

  • определение РП пациента и инвалида;

  • составление ИПР пациента и инвалида;

  • оценки эффективности МР.

Вспомогательные материалы по теме:

  • Учебно-методическое пособие для студентов.

  • Тексты лекций по МР.

  • Учебные задачи для студентов по реабилитации.

  • Документация отделения медицинской реабилитации, дневного стационара, физиотерапевтического отделения.

  • Истории болезни.

  • Лабораторные и инструментальные данные обследования пациентов.

  • Таблицы, схемы, плакаты.

  • Наборы учебных рентгенограмм, ангиограмм, миелограмм, электроэнцефалограмм.

Материалы для контроля за усвоением темы

  • Ситуационные задачи по МР.

  • Истории болезни или тематические пациенты для составления ИПР и оценки эффективности ее выполнения.

  • Компьютерная программа для тестового контроля различных уровней сложности.

ТЕМА 1

Медицинская реабилитация пациентов

С основными заболеваниями

Сердечно-сосудистой системы

Основные учебные вопросы:

  • Принципы и задачи медицинской реабилитации пациентов с болезнями системы кровообращения.

  • Медицинская реабилитация при синдроме вегетативной дистонии.

  • Медицинская реабилитация и медико-социальная экспертиза при артериальной гипертензии.

  • Медицинская реабилитация и медико-социальная экспертиза при ишемической болезни сердца — стабильная стенокардия, инфаркт миокарда, постинфарктный кардиосклероз.

  • Медицинская реабилитация и медико-социальная экспертиза при острой ревматической лихорадке.

  • Современные подходы к реабилитации пациентов после хирургического лечения приобретенных пороков сердца.

  • Профилактика развития атеросклероза — важнейшее реабилитационное направление по снижению болезней системы кровообращения.

Реферат занятия