Дипломна робота

_________________________________________________________

назва

Виконавець:

студент 5 курсу

групи ______

факультета іноземної

філології

_________________________

(прізвище, ім’я, по-батькові)

Науковий керівник:

__________________________

(науковий ступінь, посада)

__________________________

(прізвище та ініціали)

Рецензент:

__________________________

(науковий ступінь, посада)

__________________________

(прізвище та ініціали)

Харків – 2010

Титульний аркуш курсової роботи

Міністерство освіти і науки України

Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Кафедра ___________________________

Курсова робота

_________________________________________________________

назва

Виконавець:

студент 3 курсу

групи ______

факультета іноземної

філології

_________________________

(прізвище, ім’я, по-батькові)

Науковий керівник:

__________________________

(науковий ступінь, посада)

__________________________

(прізвище та ініціали)

Харків – 2010

Додаток Б

Зразки оформленя „Змісту”

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………..3

РОЗДІЛ І

Граматична категорія стану та її відображення в рівневій структурі мови………………………………………………………………………………..7

1. Теоретичні засади дослідження категорії стану……………………...7

1.1.1 Проблема виділення категорії стану у сучасній лінгвістичній літературі…………………………………………………………..……7

2. Місце категорії стану серед інших категорій дієслова ….......11

3. Співвідношення понять стан і діатеза та їх система……...….14

1. Порівняльна характеристика системи станів в англійській та

японській мовах…………………………………………………………… 18

1.2.1 Активний стан в англійській та японській мовах…………….18

1.2.2 Пасивний стан в англійській та японській мовах……………..23

1.2.3 Стан та перехідність в англійській та японській мовах………28

РОЗДІЛ ІІ

Особливості використання дієслів у активному і пасивному стані у поезії М. Басьо та їх відтворення в англійському перекладі………………….....31

2.1 Стилістичні характеристики поезії М. Басьо…………………..……31

2.2 Особливості вживання дієслів у активному стані у віршах

японського поета та їх переклад англійською мовою……………..…....36

2.3 Особливості вживання дієслів у пасивному стані у віршах

М. Басьо та їх переклад на англійську мову…………………….…..43

РОЗДІЛ ІІІ

Навчання студентів мовних ВНЗ системі станів у японській мові як другій іноземній……………………………………………………..…………52

3.1 Формування граматичної компетенції студентів мовних ВНЗ……52

3.2 Система вправ для навчання системі станів японського дієслова з

урахуванням першої іноземної (англійської) мови…………………….56

ВИСНОВКИ..........................................................................................................62

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………………………….65

ДОДАТКИ ……………………………………………………………………...72

CONTENT

INTRODUCTION 3

PART 1

Linguistic means of time expression 8

1.1 Тhе grammatical саtegory of tense and means of its expression .. 8

1.2 Lexical means of time correlation 17

1.3 Syntactic means of time expression 26

PART 2

Syntactic means of time expression in Modern English literature of different

genres 34

2.1 Syntactic means of time expression in novels (on the material of the novel

“An Unofficial Rose” by I. Murdoch) 34

2.2 Syntactic means of time expression in pamphlets 43

PART 3

Methodological recommendations on teaching syntactic means of time expression in senior forms of secondary school… 52

3.1 Developing grammatical competence of senior school students 52

3.2 Activities for mastering syntactic means of time expression 57

CONCLUSION 68

LIST OF LITERATURE 72

APPENDICES……………………………………………………………………78