Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Кусов Г.В. Анализ и диагностика признаков вербального оскорбления в СЛЭ Монография.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
03.09.2019
Размер:
1 Mб
Скачать

4.6 Типовые вопросы к эксперту в судебной

лингвистической экспертизе признаков

вербального оскорбления

До анализа квалифицирующих признаков «неприличная форма» семантика вопросно-ответной конструкции диагностики признаков оскорбления в судебной лингвистической экспертизе обязательно должна содержать четыре типа вопросов:

1. Выражение сомнения.

Создает ли восприятие (прочтение, прослушивание) высказывания (фразы, предложения, слова) негативное впечатление о гр. N?»

«Носят ли высказывания (цитата), относящиеся к гражданину N (Ф.И.О.), предположительно негативный характер»?

Имеются ли в спорном тексте выражения или лексические единицы, предположительно содержащие негативную номинацию лица Х?

Имеется ли в высказываниях (...) отрицательная оценка личности гражданина (ФИО), способствующая снижению его престижа в глазах окружающих, наносящая ущерб уважению к самому себе?

2. Персонификация

Адресовано ли это высказывание лично гр. N?

3. Субъективная обобщенная оценка

Характеризует ли негативное высказывание лицо в целом, обобщенно, как личность? В каких выражениях и лексических единицах содержится неодобрительная социальная оценка лица Х? В каких выражениях и лексических единицах содержится крайне неодобрительная социальная оценка лица Х? Присутствуют ли в тексте негативные высказывания об истце, то есть субъективные оценки, мнения, негативно характеризующие истца?

4. Социальный символизм. Мнимое оскорбление

Какие сведения содержат негативные высказывания – о конкретных фактах или событиях, действиях (типа «N ворует», «N хамит»), либо дают обобщенную субъективную оценку личности истца в целом (типа «N – вор», «N – преступник», «N – хам», «N – проститутка»)?

Пояснение. Какова символика социальных ценностей, аргументирующих речевой акт (социально одобряемые/неодобряемые; значимые, несущественные, ложные), на которые ссылается контекст выражений или лексических единиц, содержащих негативную номинацию лица Х (социальный символизм выражений или лексических единиц позволяет детерминировать действенное или мнимое оскорбление использовалось в речевом акте)?

5. Квалифицирующий признак

  1. Имеют ли анализируемые высказывания неприличную языковую форму?

  2. Если имеется, то выражена ли такая отрицательная оценка в циничной, неприличной форме, противоречащей правилам поведения, принятым в обществе? Идет ли речь в высказывании, содержащем отрицательную оценку личности в неприличной форме, несомненно и именно о гражданине (ФИО)?

  3. Имеются ли в тексте фразы, направленные на унижение личного достоинства человека (ФИО), высказанные в позорящей его, неприличной форме?

  4. Каков характер внутри-лингвистических целей (коммуникативных мишеней) высказывания?

6. Наложение коммуникативной ситуации на речевой акт

Дискурсная ситуация использования речевого акта оскорбление влияет на выбор конечной цели: выбор речевого акта оскорбление имеет две стратегии реализации в коммуникативной ситуации 1) акт-исполнение речевая «кооперация» заканчивается отрицанием общественной значимости, то есть социальной перспективы оппонента, исполнением прагматической цели речевого акта (вынесением обобщенной социальной оценки); 2) акт-программа: речевая кооперация коммуникации не заканчивается, а является подготовительным действием к продолжению речевой кооперации с целью «предложения» изменить поведение оппонента, пересмотреть точку зрения, заняться другим видом деятельности (в зависимости от развития коммуникативной ситуации).