Логика и мелодика речи

Чтобы фраза автора прозвучала для слушателя, ее надо предельно точно произнести, то есть определить место и длительность логических пауз, определить главное ударное слово, отметить второстепенные и третьестепенные ударения. Иными словами, для этого надо знать правила расстановки пауз и ударений. Кроме этого, знание характерных особенностей мелодики русской речи помогает избавить устную речь от многоударности, заслоняющей значительность каждого слова и главную мысль целого отрывка, избавит от неверных резких силовых ударений, искажающих мысль, убережет от пауз, дезорганизующих слушателя в восприятии перспективы мысли во фразе и отрывке текста.

Каждое отдельное предложение нашей речи делится на смысловые группы, состоящие из одного или нескольких слов. Такие смысловые группы внутри предложения называются речевыми тактами.

В звучащей речи каждый речевой такт отделен от другого паузами различной длительности. Эти паузы называются логическими. Однако, так как русская речь достаточно плавная – это не всегда остановка в полном смысле этого слова, иногда это только повышение или понижение голоса на ударных словах.

Внутри речевого такта не может быть паузы, и все слова, входящие в речевой такт произносятся слитно, почти как одно слово.

На письме тот или иной знак препинания обычно указывает паузу, но логических пауз в предложении может быть гораздо больше, чем знаков препинания.

Паузы бывают:

1. соединительные;

2. разъединительные;

3. люфтпауза.

Паузы соединительные, не отмеченные знаками препинания, бывают в предложении:

1. Между группой подлежащего и группой сказуемого, если подлежащее не выражено местоимением.

«Дочка Ι слушала с любопытством» (М.Лермонтов «Герой нашего времени»)

2. Между двумя подлежащими или между двумя сказуемыми, перед соединительными союзами «и», «да», перед разделительным союзом «или» и др.:

« Иван МатвеичΙ садитсяΙ и широко улыбается» (А.Чехов «Иван Матвеич»)

«ТомлениеΙ и зной усиливались» (А.Толстой «Детство Никиты»)

«Насилу выпросишь рублей пятнадцатьΙ или двадцать,Ι да еще после попрекаетΙ да ломается» (А.Н. Островский «Пучина»)

3. После группы обстоятельственных слов, стоящих в начале предложения, в середине или в конце:

«Со школьных летΙ я чувствовал красоту русского языка,Ι его силуΙ и плотность» (К.Паустовский «Повесть о жизни»)

4. Перед обстоятельствами:

« Хаджи Мурат Ι прожил неделю в укрепленииΙ в доме Ивана Матвеевича»

Перед каждой из соединительных пауз характерно некоторое повышение голоса на слове, несущем ударение.

Логические паузы между предложениями выполняют те же задачи, что и внутри предложения: они отделяют друг от друга и в то же время связывают друг с другом группы предложений. Как правило, они бывают более длительными – Ι Ι.

Люфтпауза – (обозначается например: ' мама) Служит для добора воздуха, либо как доплнительная пауза в случае, когда мы хотим выделить какое-либо слово.

Кроме логических пауз существуют еще и психологические паузы, которые не подчиняются законам логического чтения текста. Они относятся только к области словесного действия.