- •Введение
- •1. Общий план изучения дисциплины
- •2. Методические рекомендации по самостоятельной работе
- •2.3. Примерный перечень тем рефератов
- •3. Рекомендуемая литература
- •4. Планы семинарских занятий по философии
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в духовном мире человека и общества
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Философия Нового Времени
- •Тема 4. Немецкая классическая и неклассическая философия кон. 18-19 вв.
- •Тема 5. Современная западная философия
- •Тема 6. Русская философия
- •Тема 1 Картины мира. Философская картина мира
- •Тема 2. Проблема сознания в философии
- •Тема. 3 Познание, его возможности и границы
- •Тема. 4 Философия общества
- •Тема 5. Проблема человека в философии
- •Тема 6. Проблема и перспектива современной цивилизации
- •5. Темы самостоятельной работы.
- •Тема 1. Античная философия
- •Тема 2. Философия Средних веков
- •Тема 3. Философия Возрождения
- •Тема 4 Марксистская философия
- •IV семестр
- •Тема 1. Природа и общество. Глобальные проблемы современности
- •Тема 2. Роль науки и техники в жизни человека и общества.
- •Тема 3. Философия культуры
- •6. Контрольные вопросы по дисциплине “философия”
5. Темы самостоятельной работы.
ИСТОРИКО – ФИЛОСОФСКОЕ ВВЕДЕНИЕ
Тема 1. Античная философия
План.
1. Древнегреческая философия. Предпосылки возникновения и основные черты.
2. Ранняя античная онтология: милетская, пифагорейская, элейская школы. Гераклит. Демокрит.
3. Антропологические и этические учения античности. Сократ и сократические школы
4. Онтология и гносеология Платона (учение об идеях, о познании как припоминании
5. “Идеальное ” государство Платона (Платон “Государство”).
6. Материя, форма, бог в философии Аристотеля.
7. Учение Аристотеля о человеке и обществе. Этика и логика Аристотеля.
6. Философия Древнего Рима
Дополнительная литература
1. Адо П. Что такое античная философия. – М., 1999.
2. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – М., 2004. – С. 89-109.
3. Антология мировой философии: Античность. – М., 2001.
4. Гусейнов А.А., Герлитц Г. Краткая история этики. – М., 1987.
5. Диоген Лаэртский о жизни,учениях и изречениях знаменитых философов. - М., 1979.
6. Ильин В.В. История философии: Учебник для вузов. – СПб., 2003. Гл.3.
7. История философии. Ростов – н/Д., 1999.
8. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002. Гл. 1.1.
9. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. 1. Античность. – М., 1994. – 336 с.
10. Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.
11. Философская антропология: сборник философских текстов для студентов всех специальностей. - Йошкар-Ола, 1998, Ч. 1.
12. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М., 1991.
В результате изучения литературы по античной философии, студент должен освоить следующие философские понятия: апейрон, атом, логос, космос, апория, эйдос, материя, форма, акт, потенция, движения, софистика, стоицизм, эпикуреизм, скептицизм, человек, государство.
Контрольные вопросы:
Дать характеристику особенностей античной философии.
Назвать основные досократические школы и их проблематику.
Какова роль софистов и Сократа в эволюции философских идей античности?
В чем сущность диалектики Сократа?
С какими именами связано возникновение первых универсальных философских систем?
Основателем какого философского направления является Платон?
В чем суть онтологии Аристотеля?
Назовите основные школы в Древнем Риме?
Тема 2. Философия Средних веков
План
1. Особенности средневековой философии: характерные черты и основные этапы развития.
2. Апологетика и патристика. Учение Августина Блаженного о Боге, человеке и мире.
3. Схоластика и ее основные проблемы. Философский синтез Фомы Аквинского.
4. Реализм и номинализм о природе общих понятий (универсалий).
Дополнительная литература
1. Августин А. Исповедь / А. Августин. История моих бедствий: пер. с латин. / П. Абеляр. – М., 1992. – 334 с.
2. Аквинский Ф. Сумма теологий // Философская антропология: сборник философских текстов для студентов всех специальностей: В 2-х ч. Ч. I. - Йошкар-Ола. 1994. – С. 30-34.
3. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – М., 2004. С. 110-123.
4. Ильин В.В. История философии: Учебник для вузов. – СПб., 2003. Гл. 4.
5. История философии. Ростов – н/Д., 1999.
6. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002. Гл .2.1.
7. Краткая история философии. – М., 1996. Гл. 3.
8. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М., 1997. Тема 4.
9. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Средневековье. – М., 1994. – 368 с.
10. Философия: Учебник / Под ред. Проф. В.Н. Лавриненко. – М., 2002. – С. 42-51.
11. Философская антропология: сборник философских текстов для студентов всех специальностей. - Йошкар-Ола, 1993. Ч. 1. С.25-36.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М., 1991. – 512 с.
В результате изучения литературы по средневековой философии, студент должен освоить следующие философские понятия: теоцентризм, монотеизм, креационизм, провиденциализм, схоластика, номинализм, реализм, концептуализм, универсалии, свобода воли.
Контрольные вопросы:
Каковы исторические условия возникновения средневековой европейской философии?
Назовите основные этапы развития средневековой философии.
Назовите основные черты средневековой философии.
Как определяют природу универсалий реализм и номинализм?
Назовите основных представителей номинализма и реализма.
В чем сущность “томизма”?
Сформулируйте пять доказательств бытия Бога по Ф. Аквинскому.