Глава 1. Требования к организации и защите вкр

1.1 Нормативные документы

1. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 12 июля 1995 г.

2. Федеральный закон Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1995 г., № 125-ФЗ.

3. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденное постановлением Совета Министров Правительства Российской Федерации от 26 июня 1993 г., № 597.

4. Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию №3 от 25.05.94. «06 утверждении положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших заведений в Российской Федерации».

5. Инструктивное письмо Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию № -08-036-130 ин/08 от 25.11.94. «0 государственных аттестационных комиссиях».

6. Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Постановление Госкомвуза России от 10 августа 1993г., №42.

7. Стандарт предприятия СТП ЧитГУ 03-03 «Комплексная программа повышения качества подготовки специалистов. Требования к организации и выполнению выпускной квалификационной работы» утвержденный 16.12. 2003 г.

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение по программе высшего профессионального образования в высших учебных заведениях, является обязательной.

Итоговая государственная аттестация выпускников проводится по направлениям и специальностям, предусмотренным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, и завершается выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации.

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организованными в высших учебных заведениях по каждой основной образовательной программе.

Для выпускников по специальностям «Связи с общественностью» и «Международные отношения» итоговая государственная аттестация состоит из следующих аттестационных испытаний:

- итогового междисциплинарного экзамена по специальности;

- защиты выпускной квалификационной работы.

1.2 Цели выпускной квалификационной работы

Выполнение ВКР является заключительным этапом обучения студентов по профессиональным образовательным программам подготовки специалиста и имеет своей целью:

– систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных практических задач – научных, технических, экономических, образовательных, и в том числе актуальных проблем региона;

– развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в ВКР проблем и вопросов;

– определение уровня подготовленности студентов к практической работе в соответствии с получаемой специальностью.

ВКР является самостоятельным завершенным исследованием, связанным с разработкой теоретических, прикладных (научно-исследовательских) задач специальности или разработкой конкретных творческих проблем, в том числе проектного характера.

Основой содержания ВКР является принципиально новый материал, включающий описание новых фактов, явлений или обобщение ранее известных положений с другой научной позиции или в ином аспекте.

В ВКР формулируется авторское понимание проблемы.

Проблема (противоречие) – сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения и последующего решения. Проблема возникает либо из противоречий между потребностями практики и состоянием решения вопроса в теории, либо из противоречивых научных позиций, объяснений каких-либо социально-экономических, правовых, управленческих явлений, процессов и т.д. Именно правильная постановка проблемы исследования определяет тему ВКР, ее предмет, объект, цель и задачи, методы и средства и др.

ВКР должна отражать образовательный уровень выпускника и свидетельствовать о наличии у него профессиональных умений и навыков, полученных в ходе обучения.

При выполнении ВКР выпускник должен показать:

– уровень общетеоретической и специальной подготовки;

– прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала;

– умение изучать и обобщать литературные источники, материалы предприятий и организаций, решать практические задачи, делать выводы и предложения;

– навыки проведения анализа и экспериментирования;

– умение применять методы оценки эффективности предлагаемых мероприятий.

Подготовка ВКР также служит свидетельством того, как автор научился самостоятельно вести научный поиск, видеть профессиональные проблемы и владеть общими методами и приемами их решения.

Важно отметить, что к ВКР нельзя подходить по пути переписывания или простой компиляции. Текст работы должен быть написан самостоятельно на основе творческого(аналитического, научного) анализа собранных и систематизированных материалов.