II. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины «философия»

Виды учебной работы

Всего часов

Распределение по семестрам и формам обучения

Очная, 1 семестр

Очно-заочная

Заочная, 1 курс

Общая трудоёмкость дисциплины

102

102

102

Аудиторные занятия, в т.ч.

48

48

12

- лекции

32

32

8

- практические занятия

- семинары

16

16

4

- другие виды

Самостоятельная работа, в т.ч.

52

52

90

- курсовая работа

- реферат

- другие виды самостоятельной работы

Вид итого контроля (зачёт, экзамен)

Экз.

Экз.

№ раздела, темы

Наименование разделов, тем дисциплины

Всего часов

В том числе по видам учебной работы

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

1.

Предмет филосо-фии. Место и роль философии в культуре. Струк-тура философ-ского знания

10

2

2

6

2.

Основные направ-ления, школы философии и этапы ее истори-ческого развития

12

4

2

6

1

2

3

4

5

6

3.

Учение о бытии. Научная, философ

ская и религиоз-ная картины мира

12

4

4

4

4.

Человек, общес-тво, культура. Че-ловек и природа. Представление о человеке в различ

ных культурах. Смысл челове-ческого бытия

16

4

4

8

5.

Общество и его структура. Граж-данское общество и государство. Че-ловек и историче-ский процесс

16

4

4

8

6.

Сознание и познание. Созна-ние, самосознание и личность

12

4

8

7.

Познание, творче-ство, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности

12

4

4

4

8.

Проблема истины. Действительность, логика и язык

10

4

2

4

9.

Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Струк-тура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания

12

4

2

6

1

2

3

4

5

6

10.

Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.

8

4

4

11.

Будущее человечество. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего

10

4

2

4

Итого:

130

42

26

62