- •2.2.2. Структура курса
- •2.3. Требования на зачете и экзамене
- •2.3.1. Зачет
- •2.3.2. Экзамен
- •2.4. Языковой материал
- •2.5. Морфология
- •Правила чтения
- •Словарный запас
- •Работа над текстом
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •2.8. Контрольные задания Английский язык
- •2.8.1. Контрольное задание №1
- •Вариант 1
- •1. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -s и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •7. Прочитайте 1-й абзац и вопрос к нему. Какой из вариантов ответа соответствует по содержанию одному из предложений текста?
- •8. Сделайте устное сообщение на тему: «Моя биография, моя семья» на английском языке. Вариант 2
- •1. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -s-, и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •Вариант 3
- •2.8.2. Контрольное задание № 2
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •2.8.3. Контрольное задание № 3
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •2.8.4. Контрольное задание № 4
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •2.8.5. Контрольное задание № 5
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •4. Прочитайте и устно переведите на русский язык 1 и 2-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 3, 4, 5-й абзацы.
- •5. Сделайте устное сообщение на тему: «Великобритания, Лондон» на английском языке.
- •2.8.6. Контрольное задание № 6
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
Правила чтения
Для того, чтобы правильно научиться читать, ознакомьтесь сначала с произношением английских гласных и согласных звуков и постарайтесь запомнить правила чтения некоторых буквосочетаний, а так же правила ударения в слове и в целом предложении, особое внимание уделяйте звукам, не имеющим аналогов в русском языке.
При чтении необходимо научиться делить предложения на смысловые единицы-синтагмы, что обеспечивает правильную технику чтения, необходимую для правильного понимания текста.
Словарный запас
Чтобы понимать прочитанное, необходимо овладеть словарным запасом слов и выражений, большая часть из которых не запоминается после первого прочтения. Потому рекомендуем выписывать новую лексику в специальную тетрадь и регулярно повторять. Советуем так же ознакомиться со специальной литературой по мнемотехнике (технике запоминания), что позволит Вам быстрее и легче освоить иностранный язык.
Работа над текстом
Поскольку активной целевой установкой является получение информации из иноязычного источника, особое внимание следует уделять чтению текстов. Понимание иностранного текста достигается при осуществлении двух видов чтения:
чтения с общим охватом содержания;
изучающего чтения
Читая текст, предназначенный для понимания общего содержания, необходимо, не обращаясь к словарю, понять основной смысл прочитанного. Понимание всех деталей текста не является обязательным. Изучающее чтение предполагает умение самостоятельно проводить лексико-грамматический анализ, используя знания специальных предметов. Итогом изучающего чтения является точный перевод текста на родной язык.
Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
На 1 курсе студент должен выполнить 1 и 2-ю контрольные работы. На 2 курсе-3 и 4-ю контрольные работы, на 3 курсе-5 и 6 контрольные работы, получить по ним зачеты и сдать экзамены.
Каждое контрольное задание в данном пособии предлагается в трех вариантах. Вы должны выполнить один из трех вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: Студенты, шифр которых оканчивается на 1, 2 или 3 выполняют вариант №1; на 4, 5 или 6-№2; на 7, 8, 9 или 0-№3.
3. Выполнять письменные контрольные работы следует в отдельной тетради или в формате А4. Титульный лист оформляется по форме, принятой в данном ВУЗе, куда входят: название ВУЗа, номер контрольной работы, вариант, номер группы, Ф.И.О. студента, выполнившего работу и преподавателя, которому направляется работа для проверки.
4. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.
5. Выполненные контрольные работы направляйте для проверки и рецензирования в институт в установленные сроки.
6. Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается без проверки.
7. Если работа не зачтена, ее нужно выполнить вторично с учетом всех замечаний рецензента и вместе с незачтённой работой направить на вторичную проверку.