- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения модуля (дисциплины):
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 2. Бедность населения как социально-экономическое явление.
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
- •Тема 1. Роль семьи и домашнего хозяйства в рыночной экономике. 4 занятия.
- •Тема 2. Формирование человеческого капитала как важнейшая функция семьи. 4 занятия.
- •Тема 1. Доходы семьи. 4 занятия.
- •Распределение общего объема денежных доходов населения в разных странах, %
- •Тема 2. Расходы семьи. 5 занятий.
- •Состав и использование денежных доходов населения
- •Тема 3. Формирование бюджета семьи. 3 занятия.
- •Тема 1. Уровень и качество жизни населения. 2 занятия.
- •Тема 2. Бедность населения как социально-экономическое явление. 2 занятия.
- •5.4. Содержание самостоятельной работы студентов по темам дисциплины:
- •6. Система оценки качества сформированных компетенций
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации для студентов и преподавателей по организации изучения дисциплины
- •Балльно-рейтинговая карта дисциплины
- •Контрольно-измерительные материалы Контрольное мероприятие по модулю 1.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Контрольное мероприятие по модулю 2.
- •Состав и использование денежных доходов населения
- •Состав сбережений населения (млрд. Рублей)
- •Контрольное мероприятие по модулю 3.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. Всего 108 часов. Аудиторные занятия 54 часа, в том числе интерактивных занятий 12 часов1. Самостоятельная работа2 54 часа.
№ |
Раздел, тема |
Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) |
||||
Всего |
Аудит. раб. |
Самост. раб. |
||||
Лекции3 |
Практ. |
Лабор. |
||||
1. |
Модуль 1. Семья как субъект экономики |
36 |
6 |
12 |
|
18 |
1.1. |
Тема 1. Роль семьи и домашнего хозяйства в рыночной экономике. |
17 |
2 |
6 |
|
9 |
1.2. |
Тема 2. Формирование человеческого капитала как важнейшая функция семьи. |
19 |
4 |
6 |
|
9 |
2. |
Модуль 2. Бюджет семьи |
53 |
10 |
16 |
|
27 |
2.1. |
Тема 1. Доходы семьи |
17 |
4 |
4 |
|
9 |
2.2. |
Тема 2. Расходы семьи |
19 |
4 |
6 |
|
9 |
2.3. |
Тема 3. Формирование бюджета семьи. |
17 |
2 |
6 |
|
9 |
3. |
Модуль 3. Благосостояние семьи |
19 |
4 |
6 |
|
9 |
3.1. |
Тема 1. Уровень и качество жизни населения. |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
3.2. |
Тема 2. Бедность населения как социально-экономическое явление |
11 |
2 |
4 |
|
5 |
Итого |
часов |
144 |
20 |
34 |
|
54 |
з.е. |
4 |
1,5 |
1,5 |
|||
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Модуль 1. Семья как субъект экономики.
Тема №1. Роль семьи и домашнего хозяйства в рыночной экономике.
Понятие семьи и домашнего хозяйства. Экономические ресурсы и потребности домохозяйства. Экономические функции и классификация домохозяйств. Роль семьи и домашнего хозяйства в развитии рыночных отношений. Двойственная роль семьи в обществе: как поставщика и как потребителя ресурсов.
Теории домашнего хозяйства: классическая, неоклассическая, институциональная, новая экономика домашних хозяйств, кейнсианская, марксистская, организационно-производственное направление.
Тема №2. Формирование человеческого капитала как важнейшая функция семьи.
Человеческий капитал: понятие, структура, история изучения. Производство и воспроизводство человеческого капитала. Необходимость, условия и экономические последствия воспроизводства. Проблемы воспроизводства человеческого капитала в России. Роль семьи в производстве и воспроизводстве человеческого капитала.
Возможности государства в решении проблемы формирования человеческого капитала. Система социальной поддержки и защиты населения РФ.
Модуль 2. Бюджет семьи.
Тема №1. Доходы семьи.
Понятие, виды, показатели доходов семьи. Структура доходов семьи в рыночной экономике, административно-командной, переходной.
Распределение и дифференциация доходов в обществе. Показатели дифференциации доходов.
Государственное регулирование доходов. Цели и методы государственного регулирования доходов. Система социальных трансфертов.
Тема №2. Расходы семьи.
Расходы семьи и их виды. Потребительские расходы. Расходы на предметы длительного и кратковременного пользования, товары текущего потребления и потребительские расходы на услуги. Структура расходов семьи в России.
Налоги семьи. Личный подоходный налог. Налоговое законодательство. Индексация личного подоходного налога. Уклонение от уплаты налогов. Прочие налоги семьи: страховой взнос, страхование старости, поимущественный налог и т.д. Федеральные и местные (региональные) налоги. Два взгляда на проблему распределения налогового бремени в семьях: принцип полученных благ, концепция платежеспособности. Прогрессивный, пропорциональный и регрессивный налоги. Переложение налогового бремени.
Сбережения семьи. Виды, мотивы сбережений. Особенности сберегательного поведения населения России.
Тема №3. Формирование бюджета семьи.
Понятие и показатели бюджета семьи. Бюджет прожиточного минимума, рациональный бюджет, бюджет высокого достатка.
Динамика доходов и расходов семьи. Трудовые отношения внутри семьи. Влияние на бюджет правительственной и региональной экономической политики. Фискальный федерализм. Государственное бесплатное образование и медицинское обслуживание.
Планирование бюджета семьи. Методы учета и анализа доходов и расходов семьи. Влияние уровня заработной платы, налоговой системы, системы ценообразования на бюджет семьи.
Проблемные вопросы формирования бюджета семьи в российской экономике (проблемы инфляции и безработицы).
Модуль 3. Благосостояние семьи.
Тема №1. Уровень и качество жизни населения.
Подходы к определению уровня жизни. Показатели уровня жизни населения.
Качество жизни населения в широком и узком понимании. Интегральные показатели качества жизни. Индекс развития человеческого потенциала. Показатель гендерного неравенства. Индекс многомерной бедности. Уровень интеллектуального потенциала общества. Человеческий капитал на душу населения. Частные показатели качества жизни: экономические, экологические, социальной напряженности.