II вариант

Выберите один правильный ответ:

1.Недоношенным считается ребенок :

а) с массой тела 2550

б) с массой тела 2000гр

в) с массой тела 2700гр.

г) с массой тела 3000гр.

2.Формула определения массы тела ребенка после 6 месяцев:

а) 10,5 +2хn

б) 30+4(n-10) в) m при рождении + 800хn

+г) m при рождении + 800х6+400(n-6)

1. Масса тела ребенка в 10 лет равняется:

+а) 10,5 кг

б) 12 кг

в) 30 кг

г) 8 кг

4. К физиологическим состояниям новорожденных не относится:

+а) гемолитическая желтуха

б) транзиторная лихорадка

в) вульвовагинит

г) половой криз

5. В качестве третьего прикорма вводят:

+а) кефир, адидофилин, йогурт

б) смесь спешиал-шуэ

в) творог, яйца

г) каша

6. Масса тела ребенка в возрасте одного года равняется:

+а) 10,5 кг

б) 12 кг

в) 30 кг

г) 8 кг

7. Первый прикорм вводится:

а) в 5 месяцев в виде творога, яйца

+б) в 5 месяцев в виде овощного пюре

в) в 5 месяцев в виде фруктового пюре

г) в 5 месяцев в виде сока и фруктового пюре

8. Соки в водятся в возрасте:

а) 4 месяцев из цитрусовых фруктов

+б) 4 месяцев монокомпонентные по каплям

в) 5 месяцев поликомпонентные по 100,0мл

г) 5 месяцев монокомпонентные по каплям

9. Вторым прикормом является:

а) кефир, адидофилин, йогурт

б) смесь спешиал-шуэ

в) творог, яйца

+г) каша

10. Активную гимнастику начинают проводить:

а) с месяца

б) с 2 месяцев

+в) с 4 месяцев

г) после года

11. Естественное вскармливание это:

2. кормление ребенка твердой пищей

+б) кормление грудью

в) кормление смесью

г) введение блюд коррекций

12. Определите соответствие содержания лейкоцитов:

Возраст	Содержание лейкоцитов
а)новорожденный ребенок	в) 6-8× 109/л
б)грудной возраст	б)10×119/л
в )старший возраст	а)10× 309/л

13.Закаливание влажным обтиранием проводится :

+а) с 6 месяцев

б) с 1,5 лет

в) с рождения

г) после года

14.Определите соответствие периода и характера стула:

а) неонатальный период (первый день жизни)	б) мазеобразный золотисто-желтый
б) грудной возраст при естественном вскармливании	а) меконий
в) при искусственном вскармливании	г) плотный оформлен, темно-коричневого цвета
г) после года	в) пастообразный беловато- желтого цвета с гнилостным запахом

15.Содержание HB у ребенка в грудном возрасте (г/л)

а) 130-140

+б) 110-120

в) 170-240

г) 125-140

16. Микрофлора кишечника новорожденного представлена

а) энтерококками

б) кишечными палочками

в) синегнойной палочкой

+г) бифидум-бактериями

17. Стул ребенка при естественном вскармливании

а) меконий

+б) однородный желто-золотистый

в) кашицеобразный

г) плотный, светло-желтого цвета, однородный

17. Желудок у детей до года расположен

+а) горизонтально

б) расположен вертикально

в) кардиальный сфинктер развит хорошо, а пилорический недоразвит

+г) кардиальный отдел развит слабо, пилорический хорошо

18.Просвет артерий и вен у новорожденных и детей раннего возраста:

+а) 1:1

б) 1:2

в) 1:3

г) 1:4

19.Формула максимального АД у детей после года

а) 70+2×n

б) 60+2×n

+в) 80+2×n

г) 100+2×n

20.Соостветствие пульса у детей в минуту:

а) новорожденный а)140-120

б) грудной возраст б)120-110

в) старший возраст в)100-70

21.Частота дыхания в минуту у детей в грудном возрасте

а) 40-60

+б)30-35

в) 20-25

г) 18-20

22.Определите соответствие типов дыхания

а) до года а) у мальчиков брюшной

б) 1-7 лет б) смешанный тип

в) с 7 лет в) у девочек грудной

23.Боталлов проток закрывается

а) к году

б) в 6 месяцев

+в) к 2 месяцам

г) закрыт при рождении

24.Особенности дыхательной системы при рождении:

+а) пещеристая ткань развита слабо

б) хорошо развита пещеристая ткань

в) придаточные пазухи развиты достаточно

+г) придаточные пазухи развиты недостаточно или отсутствуют

25.Легкие

+а) бедны соединительной тканью

б) обладают хорошей воздушностью

+в) обладают малой воздушностью

+г) имеют склонность к ателектазу

26.Позвоночник при рождении имеет

а) шейный лордоз

б) грудной кифоз

в) поясничный лордоз

+г) не имеет изгибов

27. Формула зубов у детей до 24 месяцев

а) n-8

+б) n-4

в) n-6

г) n-2

28.У новорожденных преобладает

+а) тонус мышц разгибателей

б) тонус мышц сгибателей

в) мышечная гипотония

г) атония мышц

29. Костная ткань

а) богата минеральными солями и водой

б) бедна минеральными солями, недостаточно кровоснабжена

в) богата минеральными солями и обильно кровоснабжена

+ г) бедна минеральными солями и обильно кровоснабжена

30. Большой родничок находится

+а) между лобными и теменными костями 2×2,5 см

б) между лобными и затылочными костями 3×4см

в) теменными и затылочными костями 1×2 см

г) лобной, теменной и затылочной костями 0,5×1см

31.Ребенок рождается с безусловными рефлексами

а) ползания

б) хватательным

+в) сосательным, глотательным

г) сосательным, глотательным, ползания

32. К примитивным рефлексам относятся

а) сосательным

б) глотательным

+в) рефлекс ползания

г) хватательный рефлекс, глотания, мочеиспускания

33.Определите соответствие примитивных рефлексов новорожденного:

а) ладонно - ротовой	г) при ударе пальцем по губе ребенка вытягиваются губы хоботком
б ) хватательный	в) в положении на животе ребенок пытается ползти
в) ползания Бауэра	б) хватание и удерживание пальцев, вложенных в ладонь
г) хоботковый	а) при надавливании на ладонь ребенка, у него открывается рот и сгибается голова

34. Определите формулу НПР для ребенка 10 месяцев

а) Аз Ас До Э Ра

б) Аз Ас Др Ра Н Э До

+в) Э Др До Рп Ра Н

г) Э Аз Др До Рп Ра Н

35. Ткань мозга у новорожденного

а) богата водой и содержит мало белковых веществ, недостаточно кровоснабжена

б) бедна водой, богато кровоснабжена, содержит мало органических веществ

+в) богата водой, хорошо кровоснабжена, содержит мало органических веществ

г) бедна водой, богато кровоснабжена, содержит много органических веществ

36. К физиологическим состояниям новорожденных относят все, кроме:

а) мочекислый инфаркт

б) физиологическая желтуха

+в) гемолитическая желтуха

г) физиологический мастит

37. Головной мозг у новорожденного составляет от массы тела(часть)

+а)

б)

в)

г)

38. Вакцинацию ВЦЖ осуществляют:

а) в 1-ые 24 часа

+б) на 3-7 день

в) на 2 день

г) сразу после родов

39. Доза сухого вещества вакцины ВЦЖ-м

а) 0,01 мг

б) 0.2 мг

в) 0,1мг

+г) 0,25 мг

40. Частота мочеиспускания у новорожденного (в сутки )

+а) 20-25

б) 10-15

в) 4-5

г) 2-3

41.Пупочную ранку в домашних условиях обрабатывают

а) раствором фурациллина

+б) раствором бриллиантовой зелени

в) перекисью водорода

г) спиртом

42. Купают ребенка при температуре воды:

а) 40º

б) 33º

в) 22-23º

+ г) 37-38º

43.Начинают прогулки в зимнее время после выписки из роддома:

+ а) через 3-4 недели при t не ниже -5º

б) через неделю при t не ниже -5º

в) через 2 месяца при t не ниже -5º

г) через 10 дней при t не ниже -10º

44. Первый патронаж проводят:

а) на 4 день после выписки из роддома

+б) на первые, вторые сутки

в) через неделю

г) через месяц

45. Медсестра посещает новорожденного на дому:

+ а) раз в неделю

б) раз в 2 недели

в) один раз в день выписки

г) через месяц

46. Пупочную ранку в домашних условиях обрабатывают

а) раствором фурациллина

+б) раствором бриллиантовой зелени

в) перекисью водорода

г) спиртом

47. Купают ребенка при температуре воды:

а) 40º

б) 33º

в) 22-23º

+ г) 37-38º

48. Изучите степени доношенности:

а) пупочное кольцо на середине расстояния

б) равномерное расположение подкожно-жирового слоя

в) большой родничок открыт

г) крик громкий

49.Признаки недоношенности:

а) непропорциональное телосложение

б) открыт большой и малый роднички

в) крик писклявый, недоразвитие ногтей

50.При отсутствии сосательного и глотательного рефлексов ребенка кормят:

а) через соску из бутылки

б) с ложки

в) кормят грудью

+ г) через зонд

51.Новорожденного купают

а) на 2 день после рождения

+б) на 2 день после выписки

в) через неделю после выписки

г) через месяц после выписки

52. Признаки доношенности:

а) яички не опущены в мошонку

+ б) ногти доходят до конца ногтевого ложа

в) пупочное кольцо ниже середины расстояния между мечевидным отростком и лоном

г) половая щель зияет

53. Кожа новорожденного

а) морщинистая

б) ярко-красная, сухая морщинистая

+в) нежно-розовая, бархатистая

г) бледная, с цианотичным оттенком

54. Подкожно-жировой слой развит:

а) недостаточно

б) развит на конечностях

в) хорошо на лице, недостаточно на туловище

+г) хорошо развит на щеках, бедрах, голенях, плечах

55. Пупочная ранка заживает

а) на 3-4 сутки

б) в 1-ые сутки

в) через 4 недели

+г) на 7-10 сутки, иногда ч/з 3 недели

56. Здоровый доношенный ребенок рождается при сроке беременности:

а) 36-38 недель

+б) 38-40 недели

в) 36-42 недели

г) 36-40 недель

57. Первый дородовый патронаж должен проводиться при сроке:

+ а) 8-12 недель

б) 32-33 недели

в) 36-37 недель

г) 24-28 недель

58.Скрининг программа для защиты новорожденного от инвалидности действует по:

а) внутриутробной пневмонии

б) вирусному гепатиту

+ в) фенилкетонурии

+ г) врожденному гипотиреозу

59. По шкале Апгар оценивают:

а) ЧСС и ЧД

б) дыхание и мышечный тонус

+ в) ЧСС, ЧД, крик, мышечный тонус, цвет кожи

г) активность сосания, цвет кожи и характер стула

60.Период грудного возраста

а) от момента перевязки до окончания 7 суток

б) с момента регулярных родовых схваток до момента пережатия пуповины

в) с 8 по 28 день жизни

+ г) с 29 дня жизни до года

61. Преддошкольный период длится:

а) с 3-7 лет

б) с 7-11 лет

в) с 12-18 лет

+ г) с 1-3 лет

62. Ранний неонатальный период длится:

+ а) от момента перевязки до окончания 7 суток

б) с момента начала регулярных родовых схваток до момента пережатия пуповины

в) с 28 недели беременности до начала родов

г) от начала 12 недели до конца 28 недели беременности

63. Перинатальный период длится:

а) от момента перевязки до окончания 7 суток

б) с момента начала регулярных родовых схваток до момента пережатия пуповины

+ в) с 28 недели внутриутробного развития до 7 дня жизни

г) 21 день

64. Поздний неонатальный период длится:

а) от момента перевязки до окончания 7 суток

б) 21 день

+ в) с 8 по 28 день жизни

г) с 28 недели внутриутробного развития

65.Определите соответствие периодов развития:

периоды	длительность
а) внутриутробный период	б)) с момента рождения до 28 дней
б) период новорожденности	а) от момента зачатия до рождения
в) перинатальный период	в) с 28 недели внутриутробного развития до 8 дня жизни
г) ранний неонатальный период	д) с 8 дня до 28 дня
д) поздний неонатальный период	е) с 28 дня жизни до года
е) грудной период	г) от перевязки пуповины до 7 суток

66.Основные направления профилактической работы:

а) запрет контрацептивов, пропаганда ЗОЖ

б) физическое воспитание и контроль за состоянием здоровья

в) планирование семьи, контроль за состоянием здоровья, физическое воспитание, отказ от вредных привычек

+г) контроль за состоянием здоровья, профилактика и лечения заболевания, планирование семьи, пропаганда ЗОЖ и физическое воспитание

67.Внутриутробный период продолжается

а) от 12 недель беременности до 38-40 недель

б) от начала 12 недели до конца 28 недели

в) до 12 недель

+г) от момента зачатия до рождения

68. Эмбриональный период длится

а) от 12 недель беременности до рождения

б) от начала 12 недели до конца 28 недели

+ в) до 12 недель

г) от момента зачатия до рождения

69.Здоровье:

а) это состояние полного физического благополучия

б) это состояние полного психического и социального благополучия

в) это состояние социального благополучия с отсутствием болезней

+г) это состояние полного физического, социального, духовного благополучия с отсутствием болезней 70.Здоровье населения характеризуют:

а) показатели рождаемости и смертности

б) перинатальная и младенческая смертности

в) заболеваемость, рождаемость и смертельность

+г) демографически показатели, заболеваемость, инвалидность и показатели физического развития

Время выполнения задания -15 мин.

Оборудование, оснащение для выполнения задания: (приложение №3)

Наборы манипуляций и оснащение для выполнения задания::

1.измерение окружности грудной клетки

оснащение- сантиметровая лента

2.измерение длины тела у детей первого года

оснащение- сантиметровая лента

3.измерение окружности грудной клетки

оснащение- сантиметровая лента

4. измерение окружности грудной головы

оснащение- сантиметровая лента

5.закапывании капель в глаза

оснащение-глазные капли, пипетки, ватные шарики

Используемые источники информации: (приложение 4):

Учебники:

1. Волков С.Р., Волкова М.М. Здоровый человек и его окружение: Учебник. – М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2005.

2. Кожин А.А, Кучма В.Р., Сивочалова О.В «Здоровый человек и его окружение» учебник для студентов средних медицинских учебных заведений»-М.: Издательский центр "Академия"

3. Баранова А.А . /под ред./ Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии /. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.

4.Рыжова Н.В., Русакова Е.М., Кащеева Г.И. Педиатрия. – Мн., 1998

Тульчинская В.П. Здоровый ребенок. - Ростов н/Д, 2011

5. Сопиной З.Е./под ред./Охрана здоровья детей и подростков /.: Уч. пособ. – М. ГЭОТАР-Медиа, 2009.

Методические пособия:

1.Ахметзянова С.С. Анатомофизиологические особенности, методика исследования, алгоритмы манипуляций ГАОУ МЗРБ БМК. Уфа, 2009г.

2. Крюкова Д.А., Лысак Л.А., Фурса О.В.; под ред. Кабарухина Б.В.-Здоровый человек и его окружение: учеб. пособие/Изд.4-е

3. Волков С.Р., Волкова М.М. Здоровый человек и его окружение.

Руководство к практическим занятиям: Учебное пособие. – М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2010.

4. Ахметзянова С.С. Мультимедийные презентации.

5. Ахметзянова С.С., Дружинина Т.И., Хакимова Г.З., Колонских Е.Г. и др организация внеаудиторной самостоятельной работы. – Уфа РИО РУНМЦ МО РБ, 2009г.

Справочная литература:

1. Вялкова А.И.. /под ред./ Организация профилактической деятельности амбулаторно- поликлинических учреждений на современном этапе / М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

2. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (с изменениями и дополнениями).

3.Рзянкина М.Ф., Молочный В.П. Участковый педиатр /справочное руководство/. - Ростов н/Д, 2005

4.Рзянкина М.Ф., Андрюшкина Е.Н. Здоровье детей в образовательных учреждениях. - Ростов н/Д, 2005

5.Чернышов.В.Н.,Лебеденко, А.А.,Сависько А.А.и др. Поликлиническая педиатрия. - ГОУ ВУНМЦ, 2004

6.Чичко М.В., АстаповА.А., Волкова О.Н. Практические навыки педиатра. - Мн.,2005