1)Норма (правило поведения — действие или бездействие). Именно на этой парадигме и сформирована нормативистская теория в ее разных аспектах.

Р. Иеринг, Г. Кельзен, Л. Дюги Н. Коркунов и др. Взяв за основу нормативное содержание права, обеспечен­ное возможностью гос принуждения, одни из них видели в нормах права выражение, разграничение или сочетание соц интересов, другие, как, Н: Г. Кельзен, видели в праве исключительно регулятивно-нормативную систему. Они «очищали» право от полит содержания, сводили основные теоретические построения к утверждениям о системности права, иерархии норм, вплоть до выявления основной нормы права, закрепленной в К. Н.М. Коркунов, в частности, считал, что нравственность лишь дает оценку интересов, право — их разграничение.

Договорная теория - исходит из приоритета активных сознательных, организационных начал в формирова­нии права. Открытие, обсуждение и закрепление в К норм естественного права (законодательства) предполагает при­оритет разумного, рассудочного начала. Поэтому для этой теории, наряду с признанием естественного права, становится характер­ным и привязка положительного права к гос-ву, которое и объявляется источником права. А раз гос принуждение объявляется характерной чертой права. Нормы объявляются принудительными.

В рамках договорно-правовой теории развиваются идеи о различии права и закона. Сторонники такого различения стара­ются вложить в содержание права начала гуманизма, справедливо­сти и иных соц ценностей. А за позитивным законом, по их мнению, можно сохранить лишь конкретно-регулятивные на­чала, установление конкретных правил поведения в различных областях жизнедеятельности об-ва.

Историческая школа права (начало XIX в.; немецкие юристы /. Пухта и Ф. Саеинш).

Эта школа, опираясь на реальные процессы фор­мирования права в средневековой Европе из обычного права, ут­верждала, что главное в этих процессах — самоорганизационные начала, спонтанное, стихийное развитие. Примерно так же, как развивается национальный дух, язык, — утверждали сторонники исторической школы права.

Эта школа использовала категории общей воли, общего убе­ждения.

Таким образом, историческая школа, используя принцип исто­ризма, связывала право с более глубокими этнокультурными пла­стами, с само организационной природой права, его эволюцией.

№20 правовая информатизация общества

Внедрение таких систем, как Гарант и Консультант, что позволит большому количеству гр получать их. Информатизация – процесс внедрения компьютеров в систему гос органов, деятельность которых регулируется НПА, что позволит им работать более эффективно. (В результате такового внедрения может произойти нечто вроде отмирания гос-ва).

№21 сущность и содержание гос-ва

Сущность гос-ва состоит в том, чтобы обеспечивать с помощью аппарата политической власти целостность общества и его надлежащее функционирование в эпоху цивилизации. Т.е. в обстановке, когда общество существует как суверенный, самостоятельный организм и когда в нем утверждается демократия – народовластие, экономическая свобода, свобода личности.

Высшее общественное предназначение гос-ва – гарантировать на властной основе свободу в обществе, создать твердые и устойчивые условия, при которых целостность общества и его надлежащее функционирование достигаются главным образом в силу экономических и духовных факторов.

Существование и сила власти в гос-ве, опирающейся на аппарат принуждения, оправданы постольку, поскольку на ее основе осуществляются управленческо-обеспечительная и охранительная функции государства.

Вместе с тем власть в государстве может быть использована и как самостоятельная, самодовлеющая сила, в том числе для реализации групповых, узкоклассовых, клановых, личных и иных интересов, не совпадающих с потребностями общества, а также для решения религиозных или иных идеологических задач, например, для воплощения коммунистической утопии.

№22 применение норм права

№23 правомерное поведение и правонарушение

Правомерное поведение - это деяние субъектов, соответствующее нормам права и социально полезным целям. Признаки: - находится в установленных законодательством рамках (формальный аспект); - социально полезно, не противоречит общественным интересам и целям, что составляет его объективную сторону (содержательный аспект); - является осознанным, что составляет его субъективную сторону. По степени соц значимости подразделяется: 1) на необходимое (служба в армии); 2) желательное (научное и художественное творчество); 3) допустимое (отправление религиозных культов). Наиболее распространена классификация в зависимости от его мотивов (субъективной стороны), в соответствии с которыми оно подразделяется: 1) на социально-активное (это высшая форма правомерного поведения, выражающаяся в высоком уровне правосознания и правовой культуры, ответственности и добровольности, (субъект действует не из-за страха, а на основе убеждения). 2)конформистское (подчинение правовым предписаниям без их глубокого и всестороннего осознания); 3) маргинальное (под воздействием государственного принуждения, из-за страха перед наказанием).

Правонарушение (ПН) - волевое, целенаправленное противоправное действие или бездействие, посягающее на общественные интересы или приносящее вред обществ. интересам. Признаки ПН: 1) действие, волевое и целенаправленное (а также бездействие); 2) противоправность (нарушение нормы права); 3) виновность (психическое отношение субъекта, осознание последствий); 4) наступление вредных последствий (необходимый признак правонарушения, что есть вред - устанавливает законодатель)

Виды ПН: 1) преступление; 2) адм. проступок; 3) дисц. проступок; 4) гражд. Деликт. В обязат. признаках гражд. деликта отсутствует вина, для преступления же она обязательна Юридический состав правонарушения – это система признаков правонарушения, необходимых и достаточных для возложения юридической ответственности. В юридический состав входят: 1) субъект правонарушения (праводееспособное физическое лицо или социальная организация, совершившие данное деяние); 2) объект правонарушения (это то, на что посягает правонарушение; родовым объектом выступают общественные отношения, видовым - жизнь, здоровье, честь, имущество и т.п.); 3) субъективная сторона правонарушения (совокупность признаков, характеризующих субъективное отношение лица к своему деянию и его последствиям; 4) объективная сторона правонарушения - это совокупность внешних признаков, характеризующих данное правонарушение, к которым относят: - деяние; - противоправность (формальный аспект); - вредный результат (содержательный аспект); - причинная связь между деянием и вредным результатом (вредоносный результат должен быть следствием, а само поведение - причиной именно этого результата).

№24 политическая система общества и гос-ва

1. Политика — это отношения между гос-­ми, классами, соц-ми группами, нациями, возникающие по поводу захвата, осуществления и удержания полит власти в обществе, а также отношения между гос-ми на международной арене.

2. Политика — это деятельность гос органов, полит партий, общественных объ­единений в сфере отношений между соц-ми группами (классы, нации), гос-ми, направ­ленная на интеграцию их усилий с целью упрочения полит власти или ее завоевания.

3. Политика — это сфера деятельности групп, пар­тий, индивидуумов, государства, связанная с реали­зацией общезначимых интересов с помощью полити­ческой власти.

Под полит системой общества понимают совокупность различных полит институтов, социально-полит общностей, форм взаимо­действий и взаимоотношений между ними, в кото­рых реализуется полит власть.