- •Раздел 1 «теория психофизиологии профессиональной деятельности»
- •1. Психофизиология - направлена на
- •2. Психофизиологические исследования направлены на
- •4. Основными задачами психофизиологии профессиональной деятельности являютcя
- •5. Психофизиология профессиональной деятельности направлена на изучение и разработку практических рекомендаций по следующим проблемам
- •4. Личностными факторами являются следующие
- •5. Социально-психологический климат трудовой организации (коллектива проявляется в следующих показателях
- •6. Уровень сплоченности коллектива является следствием
- •1. Профессионализация - это
- •3. Профессионально-должностное развитие человека
- •4. Профессиональный опыт человека - это
- •6. Профессионализм — это:
- •7. Профессиональный опыт организации — это
- •8. Профессиональный опыт человека - это
- •1. Профессиональная пригодность - это
- •2. Профессиональное развитие - это
- •3. Профессиональная диагностика - это
- •Раздел 2 «практика психофизиологии профдеятельности»
- •1. Научно-методические принципы подбора кадров заключаются в
- •2. Профессии принято классифицировать, объединять в группы по ряду общих свойств и признаков. Эти группы
- •3Профессииогррафия - это
- •5. Виды индивидуально-психологических качеств, которые значимы для успешного овладения человеком профессией
- •6. Психологический профессиональный отбор целесообразен и эффективен при выполнении следующих условий
- •7. Процесс профессионального самоопределения
- •8. Основные компетенции для каждой должности определяются
- •10). Физиологический профессиональный отбор
- •1. Адаптация - это
- •2. Цели адаптации
- •3. Адаптация психофизиологическая - это
- •4. Адаптация санитарно-гигиеническая - это
- •5. Общая программа адаптации включает в себя
- •6. Факторы, улучшающие психическую адаптацию
- •12. Адаптация социально-психологическая — это
- •13. Элементы условий труда можно разделить на следующие группы
- •14. Критерии психофизиологической адаптации
- •15. Внепроизводственная адаптация - это:
- •16. С точки зрения психологической и физиологической адаптации можно выделить следующие четыре вида адаптации
- •18. Санитарно-гигиенические элементы условий труда
- •14. По статистике, оптимальное соотношение затрат на поиск к затратам
- •20. В результате затрат на разработку, внедрение и поддержание эффективной процедуры адаптации, организация должна получить следующий
- •8. Нервно-психическое утомление вызывают
- •9. Меры борьбы с развивающимся утомлением
- •9. Ход нарастания утомления и его конечная величина зависят от ряда условий
- •Раздел 3 «психофизиологические состояния и поведение персонала»
- •1. Понятие «функциональное состояние» характеризует
- •10. Компонентами выгорания
- •11. Деперсонализация
- •12. Конечные результаты синдрома выгорания рассматриваются как
- •13Психическое выгорание
- •14. Пятифакторная модель личности, включающая в себя пять основных личностных характеристик
- •15. Редукция профессиональных достижений
- •16. Эмоциональное истощение
- •17. Основные причины синдрома выгорания
- •18. Ролевая амбивалентность
- •1, Эргономика направлена на
- •I. Объектом исследования эргономики является
- •4. Эргономика направлена на решение следующих проблем
- •6. Воспринимаемая и извлекаемая из памяти информация преобразуется
- •1. Благоприятный социально-психологический, климат характеризуется
- •3. Пассивно-безличностный климат базируется на
- •4. Активно-безличностный климат базируется на
- •2. Факторы, формирующие проявление эмоций
- •3. Взаимоотношения субъекта с окружающей средой, которые вызывают эмоцию
- •4. Ученый Сильваи Томкинс определил, что эмоциональная система обладает следующими типами свободы
- •30. К количественным характеристикам памяти относятся
4. Адаптация санитарно-гигиеническая - это
а) освоение новых требований технологической дисциплины, правил трудового распорядка, санитарно-гигиенических норм, требований техники безопасности и сохранения здоровья
Ь) ознакомление с особенностями организационного механизма управления, усвоение роли и организационного статуса своей должности и подразделения в общей организационной структуре
с) адаптация к бытовым условиям; адаптация к внепроизводственному общению с коллегами; адаптация в период отдыха
d) все ответы верны
5. Общая программа адаптации включает в себя
а) общее представление о компании, политика организации, организация оплаты труда в организации, предоставление дополнительных льгот, организация охраны труда и техники безопасности, отношения с профсоюзом, организация работы службы быта (питание, отдых), экономические факторы
b) общее знакомство с организацией; организация охраны труда и техники безопасности; отношения с профсоюзами
с) организация оплаты труда в организации; предоставление дополнительных льгот (страховки, обучение); организация охраны труда и техники безопасности; организация работы службы быта (питание, отдых) и) все ответы верны
6. Факторы, улучшающие психическую адаптацию
а) сочетание общественных и личных интересов, обеспечение наибольшей работоспособности человека, рациональная планировка помещения и/или рабочего места
b) сплоченность, способность строить межличностные отношения, возможность открытой коммуникации
с) стиль руководства, уровень рабочих нагрузок, режим труда и отдыха
7. Процесс адаптации можно разделить на следующие этапы. а) ознакомление, приспособление, ассимиляция, идентификации
b) оценка уровня подготовленности новичка, ориентация, действенная адаптация, функционирование
с) общее знакомство с компанией, организация оплаты труда в организации, предоставление -дополнительных льгот, организация охраны труда и техники безопасности, отношения с профсоюзом, организация работы службы быта (питание, отдых), экономические факторы.
8. Психофизиологические элементы условий труда
а) режим труда и отдыха, условия работы, психологический климат в коллективе и др.
b) шум, освещенность, уровень вибрации, температура и др.
с) физическая нагрузка, нервно-психическое напряжение, рабочая поза и др.
d) все ответы верны
9. Режим труда и отдыха - это
а) устанавливаемые для каждого вида работ порядок чередования периодов работы и отдыха и их продолжительность
Ь) устанавливаемые для каждого работника время перерывов на обед; время начала и окончания рабочего дня
с) устанавливаемое для каждого вида работ время на отдых (регулярные микропаузы) в зависимости от степени тяжести работы
d) все ответы верны
10. Стадии адаптации. В процессе адаптации работник проходит несколько стадий
а) ознакомление, приспособление, ассимиляции, идентификации
b) привыкание, приспособление, понимание, отождествление, принимание
с) ознакомление, приспособление, интеграция, привыкание
11. Специализированная программа адаптации включает следующие вопросы
а) изучение подразделения, его функций, взаимоотношений с другими подразделениями
b) изучение обязанностей, распорядка дня; детальное описание работы и ожидаемых результатов, требований к качеству ее выполнения
с) изучение правил - предписаний данного подразделения, ведение телефонных переговоров; места для курения, расположение средств противопожарной безопасности, мест оказания первой медицинской помощи
d) все ответы верны