У1. Методические рекомендации по выполнению практической работы студентами. Практическая работа (Модуль №1). Психологическая диагностика личностных интересов.

Цель: установить возможность адаптации и развития клиента в конкретной профессиональной карьере.

Метод: психологическое тестирование с помощью методики Дж. Холланда.

Результаты диагностики личностных интересов клиента с помощью теста Дж. Холланда анализируются в следующей последовательности. Определяется личностный код клиента; определяется степень согласованности личностных интересов; делается вывод о целесообразности профессионального психологического консультирования. Устанавливается код реальной профессии клиента, в соответствии с которым по классификатору профессий определяются требования (не менее трех), которые предъявляет клиенту соответствующая профессиональная среда. Рассчитывается степень конгруэнтности; делается вывод о возможности адаптации или развития клиента в его профессионально-карьерной среде.

Итоги диагностики оформляются в печатном виде. На первом листе указывается цель диагностики; возраст, стаж работы, пол, профессия респондента. Результаты диагностики по тесту Дж. Холланда заносятся в таблицу теста и анализируются по схеме, изложенной выше. Выводы оформляются на отдельном листе, датируются.

Литература.

Holland J.L. Making Vocational Choices a Theory of Careers. New Jercey.1973 .- 150p.

Практическая работа (Модуль №2). Выраженность карьерной ориентации.

Цель: Установить выраженность карьерной ориентации.

Методы: 1. Психологическое тестирование (методика Э. Шейн "Якоря карьеры"; проективный тест ""Круги и линии").

2). Психодиагностическое заключение-беседа.

Ход работы.

1)Провести с двумя респондентами психологическое тестирование с помощью методик "Якоря карьеры" и "Круги и линии".

2). Установить у каждого респондента индивидуальную выраженность карьерной ориентации.

3) По результатам проведенного тестирования составить психодиагностическое заключение на каждого респондента.

4.) Обсудить с каждым из респондентов результаты проведенного исследования.

Литература.

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 271-275, 279-281.

Практическая работа (Модуль 3). Составление резюме и интригующего письма работодателю.

1. Составить в соответствии с правилами любое (по выбору) резюме: хронологическое, функциональное, смешанное. Резюме должно быть напечатано на листе А4, грамотно, адекватно искомой вакансии.

2. Составить в соответствии с правилами интригующее письмо работодателю. Объем письма не должен превышать 0,5 листа А4.

Литература.

1. Джанерьян С.Т. Психологическая помощь безработным. Методическое пособие. Ростов-н/Д: РГУ, 1996.

У11. Методические рекомендации к подготовке рефератов.

При подготовке реферата укажите его цель, раскройте ключевые авторские понятия; назовите методы, способы, средства достижения (доказательства) автором поставленных им задач; кратко охарактеризуйте полученные результаты. Объем реферата – не более 2-х страниц формата А4.

Тема реферата

Модель Н.С. Пряжникова психологического пространства элитарности

Литература

1. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. 4-е изд. М. Издательский центр "Академия", 2007. С. 372-398.

Тема реферата

Типологии карьер и их критерии.

Литература

1. Джанерьян С.Т. Профессиональная Я-концепция: системный анализ. Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 2004. –С. 214-236.

2. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 18-25.

Тема реферата

Уровни становления профессионализма (А.К. Маркова).

Литература

1. Маркова А.К. Психология профессионализма. Психология профессионализма. М.: Международный гуманитарный фонд "Знание", 1996. - С. 39-45, 62-66, 252‑260.

Тема реферата

Факторы преодоления кризиса молодого специалиста

Литература

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 155-163.

Тема реферата

Роль ВУЗа в сопровождении карьеры молодых специалистов

Литература

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 167-175.

Тема реферата

Типы социальных карьер региональных руководителей.

Литература

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 54-59.

Тема реферата

Модели карьеры в бизнес-среде.

Литература

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 60-61.

Тема реферата

Правила карьерной стратегии для работника в международных компаниях.

Литература

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 64-68.

Тема реферата

Фактические и плановые модели карьеры.

Литература

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 61-64.

Тема реферата

Психологические факторы успешности административной карьеры

Литература

1. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 185-197.

Тема реферата

Модели карьер на производстве.

Литература

2. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. СПб.: Речь, 2007. – С. 51-53.