16. Организационно-методические рекомендации

На изучение курса политологии учебным планом отведено 100 часов.

Для студентов дневной формы обучения отводится: 34 часа – на проведение лекций, 16 часов - семинарских и практических занятия, 50 часов – самостоятельная работа. Изучение курса завершается экзаменом.

Для студентов очно – заочной формы обучения в целом для изучения курса отводится 100 часов учебного времени. На проведение лекций отведено 14 часов, на семинарские и практические занятия – 6 часов, на самостоятельную работу – 80 часов. Изучение курса также завершается экзаменом.

Для студентов заочной формы обучения общее время для изучения политологии – 100 часов. Установочная лекция проводится в течение 8 часов. 2 часа отведено на семинарские и практические занятия, 90 часов – самостоятельная работа. Изучение курса завершается дифференцированным зачётом.

Курс "Политология" изучается студентами дневной формы обучения в третьем семестре. В конце семестра обучаемые по очной форме сдают экзамен.

Студенты, обучающиеся по очно–заочной форме, изучают политологию в девятом семестре, в конце семестра они сдают экзамен.

Студентам заочной формы обучения установочная лекция читается на второй сессии, здесь же выдаются рекомендации по самостоятельному изучению разделов курса. На следующей сессии они сдают дифференцированный зачёт.

Освоение политологической проблематики предполагает изучение достижений и наработок отечественной политологической мысли и зарубежных политологических школ и центров. Особое значение в этой связи имеет изучение и осмысление идей и положений последних документов международных политологических исследовательских центров, новой научной и учебной литературы, периодической печати.

Логика изучения программы курса ориентирует на всестороннее рассмотрение основных, принципов и норм функционирования и развития политической сферы общества в контексте кардинальных преобразований всех сторон общественной жизни. Такой подход предполагает учет постоянных изменений в политической жизни, смещение акцента в изучении политологической проблематики на овладение в первую очередь методологией и методикой анализа политической ситуации в мире, регионе и обществе, прогнозирования ее вероятных изменений, выработки возможного варианта политического решения той или иной проблемы.

Специфика политологии как науки и учебной дисциплины, ее место в системе гуманитарных наук и значение для практической деятельности требуют от студентов глубокого и всестороннего освоения прикладной политической проблематики. Это расширит возможности формирования высокой политической культуры, компетентности и профессионализма выпускника юридического института.

Основной процесс изучения дисциплины складывается из усвоения студентами лекционного материала, участия в семинарских и практических занятиях, самостоятельной работы над рекомендованной литературой и дополнительными источниками.

Дополнительным источником знаний по “Политологии” могут служить учебно-научные исследования и работы по вопросам реальной политической жизни в стране и за рубежом, политической тематике государственного, регионального и мирового масштаба.

Программа дисциплины позволяет охватить весь спектр проблем, определенных действующим государственным образовательным стандартом и учесть специфику профессиональной подготовки будущих юристов. Вместе с тем следует, рассчитывая на перспективу, больше внимания уделять проблемно - аналитическому изложению материала, качеству научной аргументации.

Во введении в лекционной форме доводят устоявшиеся взгляды на политологию, как синтетическую науку, ее место в системе общественных наук, историю и особенности развития.

При изучении общетеоретических основ политической науки основные усилия должны быть сосредоточены на усвоении следующих элементов ее содержания:

- объект, предмет и метод политологии, ее место в системе социально-гуманитарных дисциплин;

- история политических учений;

- теория власти и властных отношений;

- политическая жизнь и политическая система, институциональные аспекты политики;

- политические отношения и процессы, взаимодействие субъектов и объектов политики;

- гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России;

- личность как первичный субъект и объект политики. Концепция прав человека: современные трактовки;

- современные политические идеологии и доктрины. Либерализм, консерватизм, социал-демократия, коммунизм, анархо-синдикализм и др.

- институциональные аспекты политики. Политическая власть, политическая система. Политические режимы, политические партии, электоральные системы;

- политические отношения и процессы. Политические конфликты и способы их разрешения. Политические технологии. Политический менеджмент. Политическая модернизация;

- политические организации и движения. Политические элиты. Политическое лидерство;

- социокультурные аспекты политики;

- мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса. Национально-государственные интересы России в политической ситуации;

- методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика;

- проблем сравнительной и прикладной политологии.

Целесообразно использовать в ходе различных видов занятий наглядные пособия, справочно-аналитические материалы и периодическую печать, а также инициировать у обучаемых стремление выступить с аннотированием литературы, участвовать в дискуссии.

Текущий контроль усвоения знаний студентов по дисциплине осуществляется посредством качественной и количественной оценки их вклада в обсуждение изучаемых проблем на лекционных и семинарских занятиях, индивидуальных собеседованиях.

Итоговый контроль по завершению освоения учебной программы осуществляется в форме экзамена, либо зачета с оценкой.