- •Уровень жизни и динамика доходов населения России.
- •2. Макроэкономическая нестабильность и безработица. Рынок труда и проблемы занятости рабочей силы в России.
- •3. Воспроизводство рабочей силы и динамика народонаселения России
- •4.Проблемы социальной защищенности граждан России.
- •5.Рента. Арендная плата. Цена земли. Аграрная реформа в России.
- •6. Система и методология современной экономической науки.
- •7. Классический рынок: его сущность и функции. Преимущества и недостатки рыночного механизма
- •8. Товар и его свойства. Услуга как товар
- •10. Деньги: их сущность, происхождение и функции. Эволюция товарных денег и виды современных денег.
- •11. Денежные теории. Количество денег, необходимое для обращения.
- •12. Закон стоимости: его сущность и функции.
- •13. Закон спроса и закон предложения: сущность и содержание.
- •14. Заработная плата. Распределение доходов и оплата труда в России.
- •15.Процент. Ссудный капитал. Кредит.
- •16.Торговый капитал. Товарная биржа.
- •17.Теория потребительского поведения.
- •19. Предпринимательская деятельность: ее сущность, содержание, специфика.
- •20. Рынок и государственное регулирование экономики.
- •21.Конкуренция: ее сущность, виды и роль. Несовершенная конкуренция.
- •22. Нарушение макроэкономического равновесия и цикличность развития рыночной экономики. Кризис 2009 года в мире и России.
- •23. Издержки предприятия, фирмы. Специфика учета затрат на предприятиях России.
- •24. Результаты воспроизводства на макроэкономическом уровне.
- •25. Экономический рост: его сущность и факторы. Инновации.
- •26. Экономическая социальная эффективность производства: их сущность и показатели. Ирчп.
- •27. Становление мирового хозяйства и основные формы мировых экономических связей.
- •28. Международная торговля. Теории международной торговли
- •29. Международная валютная система и этапы ее развития. Современная система плавающих курсов валют.
6. Система и методология современной экономической науки.
При ближайшем рассмотрении системы современной экономической науки оказывается, что эта наука отражает самые различные и многообразные аспекты экономического бытия. Современное общество не имеет единой универсальной экономической науки, которая отражала бы все стороны экономической жизни этого общества. Ибо экономическая реальность самого человеческого общества сложна, многообразна, противоречива, она представляет собой многогранную и многоуровневую систему. Следовательно, познать эту сложную систему может лишь соответствующая система экономических наук.
Как всякая сложная, многоуровневая целостность, система экономических наук имеет свои подсистемы, блоки, которые в совокупности представляют составляющие современной экономической науки.
Центральный блок этой системы образует ее теоретическая часть, т.е. экономическая теория. В эту систему входят также пять блоков (направлений, подсистем) экономических наук, которые дополняют и обогащают экономическую теорию:
1.историко-экономические науки (история народного хозяйства, история экономики, история экономических учений, история экономической мысли, история мирового хозяйства);
2.общие экономические науки (общая теория управления, или менеджмент, микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика, государственное регулирование экономики, экономическая политика);
3.специальные, или функциональные, экономические науки (финансы, кредит, денежное обращение, ценообразование, бухгалтерский учет, аудит, банковское дело, страховое дело, народонаселение, экономика труда, специальный менеджмент, экономика природопользования, маркетинг и др.);
4.конкретно-экономические науки, изучающие или отдельные сферы хозяйства (экономика отраслей, т.е. промышленности, транспорта, строительства, туризма и т.п.), или отдельные хозяйствующие субъекты (экономика предприятий, регионов, отдельных стран);
5.информационно-аналитические экономические науки (общая статистика, статистика рынка, статистика народонаселения, статистика услуг, экономическая кибернетика, математические методы в экономике и др.).
Экономическая теория (экономике) стоит как бы в центре этой системы, выступая одновременно и как введение во всю сложную систему экономических наук. П. Самуэльсон экономическую теорию образно назвал «королевой» экономических наук.
Методология – это наука о методах познания тех или иных явлений природы, общества и мышления. Методология экономической теории есть наука о методах познания экономических процессов хозяйственной жизни.
В процессе своего исторического развития сама методология ЭН опиралась на различные подходы и принципы, среди которых наиболее известными являются рационалистический, субъективный, эмпирический и диалектический.
Рационалистический основан на попытке открыть «естественные» и рациональные законы экономики. (прдеманстр в учениях А. Смита и Д. Рекардо).
При субъективном подходе в качестве основного объекта ис-я рассматривается человек как хоз субъект. (теория потребительского поведении, основанная на предельной полезности).
Эмпирический подход основан на глубоком изучении реальных фактах экономической жизни (его результатом явились экономические модели: микроэкономика и макроэкономика).
В основе диалектического п заложена мысль о том, что эмпирич опыта для познания мало и что нужен анализ явлений в их развитии, движении. (его поплощение – учение Маркса).
Современная методология видит также ограниченность обыденного экономического мышления. Характерная особенность реальной эк жизни такова, что человек не может жить вне эк процессов; у каждого из нас складывается свой личный опыт участия в эк жизни, формируется свой личный взгляд на те или иные хоз процессы. В рез формир ОЭМ. ЭН в своих исследованиях опирается не на ОЭМ, кот свойственны субъектизм, предрассудки и даже суеверие, а на научное ЭМ, кот стремится выявить объективную абсолютную истину.
Процесс научного познания, как известно, проходит три этапа: живое «созерцание» реальной жизни, сбор фактов, их первичная статистическая обработка; абстрактное научное мышление; новое возвращение к практике с целью улучшить ее, изменить в нужном направлении. Иными словами на первом этапе познания анализируются факты и события реальной жизни; на втором – вырабатываются теоретические положения и принципы; на третьем – принимаются решения и вырабатывается эк политика. Активную роль выполняет практика – реальная экономическая жизнь
Особое значение ЭН придает изучению экономических законов. Закон есть выражение существенных, устойчивых, повторяющихся причинно-следственных связей между явлениями. Соответственно экономические законы – это выражение подобных связей и отношений между экономическими явлениями. Общеизвестно, что господство человека над силами природы и общества предполагает использование законов развития природы, общества и мышления. Можно выделить следующие этапы этого прпоцесса: познание экономических законов; постановка целей в решении тех или иных экономических задач; определение путей достижения экономических целей; организация самой хозяйственной деятельности.
В связи с этим особое значение приобретает значение методов и приемов абстрактного мышления в процессе изучения экономических явлений. СЭН использует целый арсенал таких методов: 1 анализ и синтез, индукция и дедукция; 2 категории и законы формальной логики; 3 категории и законы диалектической логики; 4 знание исторического опыта; 5 количественный анализ, математические методы учета и анализа, графики как форма наглядного изображения зависимости между двумя переменными; 6 позитивный метод познания, описывающий и систематизирующий имеющиеся экономич факты и события, те глубоко изучающий то что есть; 7 нормативный метод – анализ практической деятельности чел с целью опр-я путей достиж макс эфф-ти этой деят-и, те поиски того что должно быть; 8 моделирование, кот дает сконструированный образ эк явлений, причем этот образ предст соб упрощ описание эс системы; 9 системно-функциональный метод, рассматривающий явление как единую систему. Типичным примером явл деят фирмы, предприятия; 10 преемственность того, что выработала история мировой эк мысли.
Говоря о значении и роли ЭН, не следует их преувеличивать, надо видеть ограниченность всякой науки, в том числе и экономической. 1. Всякое знание относительно; впереди всегда много непознанного и неизведанного. 2. Всякая наука, в тч и ЭТ явл наукой односторонней, она отражает лишь один момент истины, один аспект эк жизни, тогда как всю эк систему во всех ее элементах и проявлениях может представить лишь система наук. 3. На каждом новом этапе развития общества появл нов эк закономерности, новые факты и события, а вместе с ними в эк мышлении появл нов уклоны, крайности, элементы нового фетешизма и фатализма. Так в совр России можно наблюдать попытки решать сложные соц-эк пробл или чисто техническими средствами, или с позиции вульгарного эк материализма, сводя все проблемы к наживе, или на основе утопизма, полагая, что рынок сам по себе решит все проблемы.