- •Введение
- •Рабочая программа курса1
- • Литература
- •Вопрос 2. Классификация исторических источников, принятая в исторической информатике.
- •Программное обеспечение для анализа различных типов исторических источников
- •Тема 2. Электронные таблицы – программное обеспечение для анализа статистических и структурированных исторических источников
- •Вопрос 1. Преимущества электронных таблиц.
- •Вопрос 2. Семейство электронных таблиц
- •Тема 3. Основные понятия и приемы работы в электронных таблицах ms Excel.
- •Вопрос 1. Введение в электронные таблицы ms Excel.
- •Вопрос 2. Структура экрана.
- •Вопрос 3. Основные понятия.
- •Вопрос 4. Ячейка, понятие адресации.
- •Вопрос 5. Графические возможности.
- •Вопрос 6. Расчетные операции.
- •Вопрос 7. Основные манипуляции с таблицей.
- •? Вопросы для самоконтроля
- • Лабораторные работы
- •Создание и редактирование файла электронных таблиц
- •Вычисления и статистические расчеты (Часть 1)
- •Вычисления и статистические расчеты (Часть 2)
- •Графические возможности электронных таблиц
- •Решение некоторых источниковедческих проблем
- •Ms excel как база данных
- •Анализ данных (Часть 1)
- •Анализ данных (Часть 2)
- •Работа с географической картой
- • Задания для самостоятельной работы
- • Тест Выберите правильный ответ, поставив флажок
- •3. Ms Excel отличает текст от формулы при помощи знака,
- •Продолжите ответ.
- •Вопрос 2. Машиночитаемые данные, источники.
- •Тема 2. Базы данных в исторических исследованиях Беларуси
- •Вопрос 1. Особенности создания баз данных на материале исторических источников.
- •Вопрос 2. База данных " Лица, незаконно репрессированные".
- •Вопрос 3. Проект Базы данных по церковным метрическим книгам и подушным переписям населения.
- •Структура бд по церковным метрическим книгам и подушным переписям населения
- •Вопрос 4. База данных по исторической географии Беларуси.
- •Вопрос 5. Базы данных к 28-му тому Литовской Метрики.
- •Вопрос 6. Базы данных по материалам "Пописов Войска Великого княжества Литовского".
- •Вопрос 7. Базы данных по "Тарифам подымного налогообложения".
- •Вопрос 8. Полоцкая просопографическая база данных.
- •Вопрос 9. Базы данных "Музеи Беларуси в зеркале периодики 1985–1995 гг." и "Архивы войны".
- •Вопрос 10. Базы данных архивов и музеев рб.
- •Тема 3. Базы данных в исторических исследованиях России и Украины, включая археологические базы данных
- •Вопрос 1. Базы данных в исторических исследованиях России.
- •Вопрос 2. Археологические базы данных России и Украины.
- •Тема 4. Основные понятия технологии баз данных. Субд ms Access
- •Вопрос 1. Базы данных: архитектура и модели данных.
- •Упорядочивать информацию по различным признакам и критериям;
- •Быстро извлекать выборки с произвольным сочетанием признаков.
- •Вопрос 2. Понятия реляционной алгебры.
- •Соответствие традиционных понятий, терминов реляционной алгебры и терминов систем управления базами данных.
- •Вопрос 3. Стандартные системы управления базами данных.
- •Вопрос 4. Структура экрана.
- •Вопрос 5. Принципиальная схема работы.
- •Вопрос 6. Объекты (базовые и производные).
- •Вопрос 7. Рсубд ms Access: режимы работы.
- •Вопрос 8. Организация данных.
- •Вопрос 9. Связи между таблицами.
- •Тема 5. Специальное программное обеспечение для историков kleio, tact, socrates, censsys, wincens)
- •Вопрос 1. Иерархическая источнико-ориентированная база данных kleio.
- •Вопрос 2. Полнотекстовая база данных таст.
- •Вопрос 3. Socrates, специализированная надстройка субд.
- •Вопрос 4. Система представления и анализа структурированных источников CensSys (WinCens).
- • Вопросы для самоконтроля.
- • Лабораторные работы
- •Структурирование информации. Создание базы данных
- •Проведение группировок и групповых вычислений. Импорт/экспорт данных
- •Категории налогоплательщиков
- •Создание отчетов и форм. Построение запросов с условием
- •Создание сложных запросов. Работа с гиперссылками
- •Автоматизация работы с базой данных
- • Задания для самостоятельной работы
- • Тест Выберите правильный ответ, поставив флажок
- •Поставьте в соответствие.
- •Продолжите ответ.
- • Терминологический словарь
- • Основные команды и операции
- •Основные действия при работе в Windows 98
- •Перечень основных действий при работе
- •Перечень основных действий при работе с субд ms Access
- • Экзаменационные вопросы и задания Вопросы к экзамену по курсу «Историческая информатика»
- •Экзаменационные задания по курсу “Историческая информатика”
- •Приложения
- •Основные повинности тяглых крестьян с волоки в имениях духовных и светских феодалов
- •Суадносіны асноўнай і прыемнай зямлі ў надзеле сялян Беларусі ў другой палове XVIII ст.
- •Склад казенных маенткаў і дзяржаўных сялян у 1837 г.
- •Колькасць духоўных маенткаў і сялян,
- •Колькасць вольных людзей у Беларусі і Літве
- •Склад і рассяленне аднадворцаў паводле іх перапісу 1842-1843 гг.
- •Колькасць і ўдзельная вага асноўных груповак сялян на Беларусі ў канцы XVIII - першай палове XIX ст.
- •Суадносіны рэнтных формаў цяглых сялян магнацкіх уладанняў захаду і цэнтра Беларусі ў другой палове XVI-XVIII ст.
- •Суадносіны рэнтных формаў цяглых сялян магнацкіх уладанняў усходу Беларусі ў другой палове XVII-XVIII ст.
- •Содержание
- •Тема1. Исторические источники, их классификация 12
- •Тема 2. Электронные таблицы – программное обеспечение 18
- •Тема 3. Основные понятия и приемы работы в электронных таблицах ms Excel. 20
- •220050, Минск, проспект Франциска Скорины, 4.
- •220030, Минск, ул. Красноармейская, 6.
Вычисления и статистические расчеты (Часть 2)
Цель работы: научиться проводить вычисления с данными при помощи Мастера функций, устанавливать связи между листами; провести первичную обработку данных (минимум, максимум, среднее).
Материал для работы: фрагмент таблицы, составленной на основе сведений о заработках и затратах рабочих заводов и фабрик Беларуси в 1912 г. Данные взяты из ЦДГА РБ, ф. 311, воп. 1, с. 50, лл. 6, 8-9, 13, 27-19, 24-27. (Савiцкi Э.М. Сямейныя бюджэты як крынiца аб эканамiчным становiшчы рабочых Беларусi у пачатку XX ст. // Актуальныя пытаннi гiсторыi Беларусi ад старажытных часоу да нашых дзен: Зб. артыкулау. - Мн.: БДУ, 1992. - С. 107.).
Ход работы.
Из исходной папки скопируйте файл Затраты.xls в свою рабочую папку и откройте его. Таблица содержит сведения о затратах рабочих на питание и жилье в рублях.
Определите эти же затраты в процентном отношении, но уже на новом листе. Для этого перейдите на Лист 2, щелкнув по ярлычку внизу экрана.
Первые два столбца новой таблицы будут содержать те же данные, что и в таблице на Листе 1. Можно просто скопировать данные, но для того, чтобы не повторять информацию, установим связь между листами электронной книги с помощью ссылки на ячейки другого листа, и программа будет автоматически брать данные для расчета с Листа 1.
Последовательность работы:
установить курсор на ячейку A2 (1-ую строку оставим для заголовка),
набрать формулу: =Лист1!А2,
где Лист 1! – имя листа,
А2 – адрес ячейки, в которой размещены данные.
Помните, что адрес набирается на латинице.
распространить полученную формулу вниз (при необходимости исправьте формат ячеек), а затем вправо. Список заводов и фабрик с количеством опрошенных рабочих перенесется на Лист 2.
Наберите заголовки для новых столбцов: Затраты на жилье в % и Затраты на питание в %.
Для того чтобы определить затраты в процентах нам необходимы данные о заработной плате и затратах в рублях из таблицы Листа 1. Поэтому:
наберите в ячейки С3 формулу =(Лист1!D2*100)/Лист1!C2,
где D2 – адрес ячейки, содержащей данные о затратах на жилье;
С2 – о заработной плате.
полученную формулу скопируйте для остальных строк.
Самостоятельно найдите затраты в процентах на питание.
У вас получились две таблицы с различной информацией на двух листах. Переименуйте ярлычки листов в соответствии с содержимым.
Для упрощения работы в MS Excel предусмотрен специальный Мастер функций, который содержит различные математические, статистические, финансовые и др. функции. Вызывается Мастер нажатием на панели инструментов кнопки [fх] или командой Функция из меню Вставка.
Р ис. 3 Окно диалога Мастера функций на первом шаге
Определите среднюю заработную плату рабочих. Для этого
установите курсор в последнюю ячейку столбца с заработной платой;
вызовите Мастер функций;
выберите в списке Категория параметр Статистические (рис. 3);
в списке Функция найдите среднее значение СРЗНАЧ;
нажмите кнопку ОК;
в новом диалоговом окне (рис. 4) в строке ввода Число1 наберите диапазон С3:С8 (блок ячеек, где содержится информация о заработной плате рабочих разных заводов) и нажмите кнопку ОК. Среднее значение появится в ячейке.
Р ис. 4. Окно диалога Мастера функций на втором шаге
Оформите и сохраните таблицу.
Дополнительное задание.
1.Найдите с помощью Мастера функций минимальное и максимальное значение заработной платы.
2. Рассчитайте ковариацию переменных Волоки/Сыны дорослые и Волоки/Пчелы с помощью Мастера функций.
Сохраните данные. Завершите работу.
В отчете сравните доходы и расходы рабочих заводов и фабрик Беларуси в начале XX века.
Лабораторная работа № 4