- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Социология как наука, ее предмет и задачи
- •Тема 2. Программа и методы социологического исследования
- •Тема 3. Возникновение и становление социологии
- •Тема 4. Современная западная социология
- •Тема 5. Российская социология XIX- XX веков
- •Тема 6. Общество как целостная система
- •Тема 7. Социальные связи и отношения
- •Тема 8. Социальная структура и стратификация
- •Тема 9. Социальные изменения и социальные процессы
- •Разделы дисциплины и виды занятий
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •Примерный перечень контрольных вопросов по модулям:
- •Тема 1. Социология как наука, ее предмет и задачи
- •Тема 2. Программа и методы социологического исследования
- •Тема 3. Возникновение и становление социологии
- •Тема 4. Современная западная социология
- •Тема 5. Российская социология XIX–XX веков
- •Тема 6. Общество как целостная система
- •Тема 7. Социальные связи и отношения
- •Тема 8. Социальная структура и стратификация
- •Тема 9. Социальные изменения и социальные процессы
- •Тематический план
- •Псковский государственный университет
- •Технологическая карта дисциплины
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Семинар №1
- •Семинар №2
- •Семинар №3
- •Семинар №4
- •Семинар №5
- •Семинар №6
- •Семинар №7
- •Семинар №8
- •Организация самостоятельной работы
- •Работа с периодической литературой
- •II. Работа с монографической литературой
- •Подготовка мини-рефератов
- •Список тем и вопросов
- •1: Личность и социальное взаимодействие
- •2: Социальное пространство, социальная структура, социальная стратификация
- •3: Социальная мобильность
- •4: Социальные институты
- •5: Социальные нормы и социальный контроль
- •6: Социальные процессы и изменения
- •7: Современность: социологический анализ
- •Итоговый контроль
- •Вопросы для подготовки к итоговому контролю (зачету)
Планы семинарских (практических) занятий
Практическое занятие, как групповая форма обучения, применяется для лучшего усвоения тем учебной программы, расширяет и углубляет содержание лекции, способствует развитию мышления, формирует навыки коллективной работы. Формы практических занятий для дисциплины «Социология»: чтение и обсуждение докладов и сообщений, решение проблемных вопросов, выполнение тестов.
Основные задачи практического занятия:
закрепление, углубление и расширение знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельной работы;
формирование у студентов умений и навыков работы с литературой, анализа и оценки различных источников информации;
проверка усвоения программного материала и оценка знаний студентов по темам курса.
Семинар №1
Тема семинара: Место социологии в системе социально-гуманитарного знания
Время семинара: 2 часа
Цель: формирование исходных представлений о социологии как о науке, получение представлений о предмете и объекте социологии, ее категориях, структуре и функциях.
Задачи: 1) ознакомление с различными взглядами на содержание понятия «социология»;
2) раскрытие предмета и объекта социологии в историческом контексте;
3) раскрытие социологии как науки о функционировании и развитии общества как целостной системы;
4) выделение и раскрытие основных категорий социологии;
5) раскрытие основных уровней социологического знания;
6) уяснение функций социологии.
Вопросы к обсуждению:
Предмет и объект социологии.
Социология и другие науки об обществе.
Структура социологии. Уровни социологического знания.
Функции социологии.
Источники: обязательные 9, 10, 12, 14
дополнительные 2, 4, 13, 20, 22, 27, 33
Семинар №2
Тема семинара: Прикладная социология как отрасль социологического знания
Время семинара: 2 часа
Цель: формирование исходных представлений о социологических исследованиях, их типологии и специфике, основных методах сбора социологической информации, создание умений и навыков применения социологических методов при проведении конкретных практических исследований.
Задачи: 1) раскрытие сущности понятий «социальное исследование» и «социологическое исследование», их взаимосвязи;
2) определение типологии социологических исследований;
3) выявление специфики теоретических и эмпирических исследований, их взаимосвязи;
4) раскрытие специфики различных видов конкретных социологических исследований;
5) определение сфер общественной жизни, в которых проводятся конкретные социологические исследования;
6) формирование представлений о методах конкретных социологических исследований, их специфике и взаимосвязи.
Вопросы к обсуждению:
1. Социологические исследования и их роль в жизни общества.
2. Программа социологического исследования: сущность, содержание, структура.
3. Наблюдение как метод социологического исследования.
4. Опросный метод в социологии.
5. Изучение документов как метод социологического исследования.
6. Эксперимент в социологии.
Источники: обязательные 9, 10, 12, 14
дополнительные 4, 13, 18, 21, 22, 25, 31