II. Работа с монографической литературой

Каждому студенту необходимо прочитать две книги из предложенного списка и подготовиться к беседе с преподавателем по их содержанию

1. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М., 2000.

2. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М., 1995.

3. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры. М., 2006.

4. Бурдье П. О телевидении и журналистике. М., 2002.

5. Бурдье П. Социология социального пространства. Спб., 2007.

6. Вебер М. История хозяйства. Город. М., 2001.

7. Вульф К. К генезису социального. Мимесис, перформативность, ритуал. Спб., 2009.

8. Зомбарт В. Буржуа: Этюды по истории духовного развития современного экономического человека // Зомбарт В. Собрание сочинений в 3-х томах. Т. 1. СПб., 2005.

9. Гарр Т.Р. Почему люди бунтуют. Спб., 2005.

10. Гарфинкель Г. Исследования по этнометодологии. Спб., 2007.

11. Гидденс Э. Социология. М., 2005.

12. Гидденс Э. Устроение общества. Очерк теории структурации. М., 2005.

13. Гофман И. Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта. М., 2004.

14. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. М., 1994.

15. Коллинз Р. Четыре социологические традиции. М., 2009.

16. Луман Н. Введение в системную теорию. М., 2007.

17. Маклюэн М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека. М., 2003.

18. Мамфорд Л. Миф машины. Техника и развитие человечества. М., 2001.

19. Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии.

20. Мёртон Р. Социальная теория и социальная структура. М., 2006.

21. Мид М. Мужское и женское. Исследование полового вопроса в меняющемся мире. М., 2004.

22. Монтанари М. Голод и изобилие. История питания в Европе. СПб., 2009.

23. Олсон М. Логика коллективных действий. М., 1995.

24. Смелзер Н. Социология. М., 1994.

25. Сорокин П.А. Социология революции. М., 2004.

26. Сорокин П.А. Цивилизация. Человек. Общество. М., 1992.

Очень важно: одну книгу могут читать не более двух человек.

3. Подготовка мини-рефератов

В течении семестра каждый студент должен подготовить четыре мини-реферата по вопросам, которые должен выбрать из списка четырёх любых тем. Запись в списки осуществляется у преподавателя. Контроль за выполнением работы проходит в рамках УСР.

Требования к миниреферату:

1. кратчайшее лаконичное изложение сущности вопроса;

2. объём — 2 печатных страницы (Times New Roman, 14 кегель, одинарный интервал, выравнивание по ширине);

3. реферат должен быть структурирован по пунктам;

4. завершаться реферат должен обязательным кратким выводом, отражающем сущность, зерно вопроса.

Список тем и вопросов

1: Личность и социальное взаимодействие

Вопрос	Ф.И. студента
1. Проблема соотношения биологического и социального в человеке
2. Теория «модальной личности» К. Дьюбойс
3. Теория «зеркального Я» Ч. Кули
4. Психоаналитическая концепция З. Фрейда и проблемы социализации в культуре (работа «Недовольство культурой»)
5. Концепция «обобщённого другого» Дж.Г. Мида
6. Три стадии процесса обучения по Дж.Г.Миду
7. Эксперимент Соломона Эша и его смысл
8. Стэнфордский тюремный эксперимент (Эксперимент Зимбардо)
9. Теория поля Курта Левина
10. Стадии развития интеллекта по Жану Пиаже
11. Трансакционный анализ и игровая теория Эрика Берна
12. Техника «психодрамы» Якоба Морено
13. Предписанные и достигаемые статусы
14. Иерархия потребностей и теория самоактуализации Абрахама Маслоу
15. Эксперименты Гарольда Гарфинкеля
16. Эскперимент Стенли Милгрэма