Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вища освіта і Болонський процес.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
23.08.2019
Размер:
207.36 Кб
Скачать

Система оцінювання знань студентів

Навчальний курс «Вища освіта України і Болонський процес» оцінюється за кредитно-модульною системою. Вона складається з двох модулів. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою за накопичувальною системою.

Форми поточного контролю:

  • усна відповідь на семінарському занятті;

  • розробка інформаційного пакету;

  • укладання робочої навчальної програми за кредитно-модульною системою організації навчання;

  • підготовка наукових доповідей.

Модульний контроль: результат вивчення кожного модуля складає підсумок всіх форм поточного контролю та виконання модульної контрольної роботи.

Підсумковий контроль знань: іспит – проводиться у формі письмової відповіді на запитання.

Умови допуску студента до іспиту:

  • відсутність заборгованостей з семінарських занять;

  • відсутність заборгованостей з модульної контрольної роботи;

  • позитивні рейтингові бали за кожний модуль.

Підсумкова оцінка

За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною шкалою, яка розраховується як сума оцінок з двох модулів (стартовий рейтинг) та оцінки за іспит за такою шкалою оцінювання:

Змістовий модуль

Іспит (КІ)

Разом (підсумкова оцінка)

1 (ЗМ 1)

2 (ЗМ 2)

Максимальна оцінка в балах

35

35

30

100

Максимальна кількість балів за 1 – 2 модулі (стартовий рейтинг) – 70 балів.

Розрахунок підсумкової оцінки:

ПО = ЗМ1 + ЗМ2 + КІ

Студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модуля, використовуючи різні способи набуття знань.

Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля

п/п

Назва виду роботи, способи набуття знань

Бали за 1 заняття

Бали за всі заняття (максимальні)

Модуль 1

Модуль 2

1.

Лекційні заняття:

-відвідування, конспектування

до 1

1х11=11

1х11=11

2.

Семінарські заняття:

- відвідування

- усна відповідь

- реферат

до 1

до 3

до 3

1х1=1

3х1=3

3х1=3

1х1=1

3х1=3

3х1=3

3.

Самостійна робота:

- письмові відповіді

- інформаційний пакет

- модульна робоча програма

до 2

до 5

до 5

2х1=2

5х1=5

5х1=5

2х1=2

5х1=5

5х1=5

4.

Модульна контрольна робота

до 5

5х1=5

5х1=5

Всього за модуль

35

35

Іспит

до 30

30

Разом з дисципліни

35+35+30=100 балів

Трансформація рейтингової оцінки

Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок.

Підсумковий рейтинговий бал

Підсумкова оцінка за шкалою ECTS

Традиційна екзаменаційна оцінка

Традиційна залікова оцінка

91 – 100

A – відмінно

Відмінно

Зараховано

84 – 90

В – дуже добре

Добре

76 – 83

C – добре

66 – 75

D – задовільно

Задовільно

61 – 65

E – достатньо (задовольняє мінімальні критерії)

21 – 60

FX – незадовільно

Незадовільно

Не зараховано

0 – 20

F – незадовільно (потрібна додаткова робота)

Не допущено

Не допущено