- •1. Сфера современной психологии: отрасли психологи.
- •2. Методы психологии.
- •3. Наблюдение, его виды.
- •4. Эксперимент, его виды, примеры эксперимента.
- •5. Требования к тестам.
- •7. Основные направления зарубежной психологии на рубеже 19-20 веков.
- •8. Классификация психических явлений.
- •9. Основные психические процессы.
- •10. Психические состояния
- •11.Психические свойства
- •12. Виды памяти
- •13. Виды мышления
- •14. Понятие о личности в психологии
- •15. Структура личности: отечественный и зарубежный подходы.
- •16. Темперамент.
- •17. Структурный и типологический подходы к темпераменту.
- •18. Характер, система свойств характера.
- •19. Современные концепции личности.
- •20. Психодинамическая теория личности. Фрейд
- •21. Структура личности по Фрейду.
- •22. Топографическая модель личности.
- •23. Защитные механизмы эго.
- •24. Индивидуальная теория личности Адлера (Вена).
- •25. Типы личности по Адлеру.
- •26. Понятие псевдокомпенсации.
- •27. Диспозициональное направление в теории личности.
- •28. Диспозициональная теория Олпорта (сша).
- •29. Зрелость личности.
- •30. Основные черты личности по Олпорту.
- •31. Структурная теория черт личности Кеттела.
- •32. Теория типов личности Айзенка.
- •33. Нейрофизиологические основы черт и типов.
- •34. Социализация личности.
- •35. Семья как институт социализации личности: стили воспитания (по д.Баумринд)
- •36. Виды неправильного воспитания (по а.Е.Личко)
- •37. Психологические проблемы половых различий.
- •38. Общение как категория психологии.
- •39. Техники общения.
1. Сфера современной психологии: отрасли психологи.
Пс-я – наука о закономерностях психики человека.
Психика (внутренний мир ч-ка) – вся совокупность психического отражения сложного взаимоотношения ч-ка с окружающим миром. Это образы, мысли, чувства и тд.
Подходы:
Структурализм (Вундт, Титченер) внимание на элементы психики, из которых состоят более сложные материи.
Функционализм (Джемс) В психике можно выделить отдельные психические функции, представляющие собой относительно самостоятельные элементы. Сознание – неделимый поток, оно связано с телесными условиями.
Бихевиоризм (Торднайк, Уотсон) Предмет психологии не сознание, а поведение. Стимул – реакция.
Психоанализ (Фрейд)
Отрасли психологии:
Общая психология – общие закономерности психич. деятельности взрослого нормального ч-ка.
Социальная пс-я – психич. явления масс, соц. групп, формирующиеся в ходе общения людей.
Психология развития (пс. детства, пс. юности, акмеология, геронтология)
Зоопсихология
Клиническая психология
Педагогическая психология
Инженерная психология (взаимоотношение ч-ка и машины)
Психология – наука о ч-ке, его духовной сущности и психическом отражении, в их развитии и во всем многообразии форм проявления.
2. Методы психологии.
- Наблюдение (гипотеза, план, фиксирование результатов)
- Анализ продуктов деятельности (Праксиологический)
- Тестирование. Тест – кратковременные задания, выполнение которых служит показателем совершенства некоторых психических функций.
Характеристики методики:
Валидность – хар-ка методики, которая обеспечивает уверенность в том, что измеряется именно данное свойство, а никакое другое.
Надежность – способность теста давать аналогичные результаты при повторном исследовании.
Стандартизация теста: все компоненты теста должны соответствовать оригинальной версии.
- Эксперимент (создание или использование необычной, экспериментальной ситуации для изучения того или иного психологического свойства человека).
Лабораторный – организуется и проводится в специально оборудованном помещении, лаборатории, зачастую оснащенной специальными исследовательскими приборами.
Естественный – ставит сама жизнь без вмешательства ученого.
Полевой – организуемый и проводимый в условиях реальной жизни.
Психолого-педагогический эксперимент.
- Опросы
- Биографический метод
- Контент-анализ (один из методов изучения документов) – метод сторого качественного изучения документов.
3. Наблюдение, его виды.
Наблюдение (гипотеза, план, фиксирование результатов)
Методы наблюдения основаны на получении знаний о психологии ч-ка путем наблюдения непосредственно за психическими явлениями.
- Самонаблюдение (интроспекция)
- Наблюдение со стороны (наблюдение психолога за поведение ч-ка, психику которого он изучает. Может использоваться аудио- и видеосредства технической записи)
- Свободное наблюдение (все связанные с наблюдением вопросы решаются в ходе самого наблюдения)
- Стандартизированное наблюдение (ведется по предварительно продуманному плану или программе)
- Включенное наблюдение (наблюдатель участвует в том процессе, в ктором он ведет наблюдение за людьми)