- •Юридическая психология
- •Рецензенты:
- •Юридическая психология
- •Организационно-методические рекомендации
- •В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студентам
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий (тематические планы)
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы юридической психологии
- •Тема 5. Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности
- •Тема 6. Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка
- •Тема 7. Индивидуально-психологические особенности личности. Использование знаний о них юристом в практической деятельности
- •Раздел III Криминальная психология
- •Тема 8. Психология преступного поведения (психология преступления).
- •Тема 9. Психология личности преступника
- •Тема 10. Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
- •Тема 11. Психология преступности несовершеннолетних
- •Раздел IV Психология предварительного следствия
- •Тема 13. Психология личности преступника
- •Тема 14. Психология отдельных следственных действий
- •Тема 15. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах
- •Тема 22. Основные средства исправления и перевоспитания осужденных
- •Раздел VIII. Психология гражданского судопроизводства.
- •Тема 23. Принципы и стадии гражданского процесса. Психология участников гражданского процесса.
- •Планы семинарских занятий
- •Какое из свойств внимания особенно ярко проявляется в данной ситуации?
- •Раскройте отличие характера от темперамента
- •Вариант 3 Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Вариант 4
- •Бойков а. Д. Этика профессиональной защиты по уголовным делам. - м., 1978.
- •Достоевский ф.М. Преступление и наказание// Собр.Соч.: в 6-ти т. Т.5. М., 1982 г.
- •Шиханцов г.Г. Юридическая психология /Учебник - м., 1998
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература
- •Примерные темы рефератов, контрольных и курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)
- •Вопросы (задания) для самостоятельной работы
- •Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Раздел II. Личность в правовой деятельности
- •Раздел III Криминальная психология
- •Раздел IV. Психология предварительного следствия
- •Раздел V. Психология адвокатской деятельности
- •Раздел VI. Психология судебной деятельности
- •Раздел VII. Пенитенциарная психология
- •Раздел VIII. Психология гражданского судопроизводства.
- •Тестовые задания Приложение 1 Список вопросов теста г. Айзенка
- •Код опросника
- •Приложение 2 характерологический опросник (опросник к. Леонгарда)
- •Содержание
Раздел III Криминальная психология
Что такое преступное поведение? Каковы биологические и социальные факторы его обуславливающие?
Что лежит в основе криминально-психологической классификации личности преступников?
Охарактеризуйте насильственный тип преступника.
Представьте психологические особенности корыстного типа личности преступника.
Охарактеризуйте психологические особенности преступников – профессионалов и рецидивистов.
Раскройте психологические особенности лиц, совершивших неосторожные преступления?
Охарактеризуйте психологические особенности несовершеннолетних правонарушителей.
Укажите психологические предпосылки девиантного и деликвентного поведения подростков.
Раскройте механизм преступного деяния.
В чем состоят психологические особенности импульсивных преступных деяний.
Что такое виктимное поведение? Раскройте психологические факторы его обуславливающие.
Приведите психологическую характеристику групповой преступности.
Раздел IV. Психология предварительного следствия
Проанализируйте коммуникативную деятельность следователя? Какие коммуникативные техники и технологии может использовать следователь в своей профессиональной деятельности? Приведите примеры.
Какие правомерные методы психологического воздействия может использовать следователь к лицам, противодействующим расследованию? Приведете примеры.
Как проводится психологический анализ показаний потерпевшего?
Как психологически можно охарактеризовать предварительное следствие?
Какова психологическая характеристика допроса? Представьте психологические аспекты каждого из этапов допроса.
В чем заключаются психологические особенности очной ставки?
Перечислите психологические аспекты проведения обыска, освидетельствования и опознания.
Какие психологические особенности необходимо учитывать при производстве осмотра места происшествия?
Каковы психологические особенности следственного эксперимента.
Назовите цель и задачи судебно-психологической экспертизы.
Кто является субъектом и что предметом судебно-психологической экспертизы?
Перечислите принципы и раскройте порядок работы судебно-психологической экспертной комиссии.
Раздел V. Психология адвокатской деятельности
Перечислите основные психологические и личностные качества, необходимые адвокату для его успешной профессиональной деятельности.
Какие требования предъявляются к речи адвоката в судебном разбирательстве? На каких принципах строится его речь и какие риторические приемы могут быть использованы?
Составьте защитительную речь адвоката Родиона Раскольникова.
Раздел VI. Психология судебной деятельности
Чем в психологическом отношении отличается судебное разбирательство от предварительного следствия?
Раскройте содержание компонентов психологии деятельности судьи.
В чем состоят психологическое особенности деятельности прокурора?
Как можно охарактеризовать психологию подсудимого и свидетелей?
Перечислите наиболее типичные виды взаимоотношений адвоката с другими участниками судебно-следственного процесса. Дайте им краткую характеристику.
Как психологически формируется судебное убеждение?
Раскройте психологические аспекты справедливости и законности уголовно – правового наказания.