1. Психодиагностика толерантности личности

22

Практикум

по

психодиагностика

в о е н н о - м е д и ц и н с к о й академии и м . С.М

К и р о в а . Она и

пользуется в первую очередь для о ц е н к и

п р о ф е с с и о н а л ь

высокой нервно-психической устойчивости.

Высокие зна

ч е н и я по результатам методики о з н а ч и м о й

в е р о я т н о с т и

Ваш ответ п о л о ж и т е л ь н ы й , то отметьте ответ

«да»; если

от

вет о т р и ц а т е л ь н ы й , то

отметьте ответ «нет».

Если Вы

за

трудняетесь с ответом

на к а к о й - т о в о п р о с ,

отметьте

оба

№

Утверждение

Да

Нет

1.

Иногда мне в голову приходят такие не­

хорошие мысли, что лучше о них никому

не рассказывать

2.

Запоры у меня бывают редко (или не бы­

вают совсем)

Раздел

І-

Толерантность

как

психофизиологическая...

23

№

Утверждение

Да

Нет

3

В р е м е н а м и

у м е н я бывают п р и с т у п ы сме­

ха или

плача,

с

к о т о р ы м и я н и к а к не могу

с п р а в и т ь с я

4

Б ы в а ю т случаи,

что я не

с д е р ж и в а ю своих

о б е щ а н и й

5

У м е н я

часто

б о л и т

голова

6.

И н о г д а

я

говорю н е п р а в д у

7.

Раз в неделю

и л и ч а щ е я

без в с я к о й види¬

м о й п р и ч и н ы

о щ у щ а ю жар во

всем теле

8.

Б ы в а л о ,

что я

г о в о р и л о

вещах,

в к о т о р ы х

не р а з б и р а ю с ь

9.

Бывает,

что

я

сержусь

10.

Теперь

м н е

трудно надеяться на то, что я

чего - нибудь

д о б ь ю с ь

в ж и з н и

11.

Бывает,

что я

о т к л а д ы в а ю на завтра т о , что

нужно

сделать

сегодня

12.

Я

охотно

п р и н и м а ю

участие в

с о б р а н и я х

и

других

о б щ е с т в е н н ы х

м е р о п р и я т и я х

13.

С а м а я трудная

борьба для

м е н я

—

борьба

с с а м и м с о б о й

14.

М ы ш е ч н ы е

с у д о р о г и и

п о д е р г и в а н и я

у

м е н я бывают р е д к о ( и л и не бывают совсем)

15.

И н о г д а ,

когда я н е в а ж н о себя чувствую,

я

бываю

р а з д р а ж и т е л ь н ы м

16

Я д о в о л ь н о

б е з р а з л и ч е н

к тому,

что

со

м н о й

будет

17.

В гостях я держусь за столом лучше, чем д о м а

18.

Е с л и м н е не грозит ш т р а ф и м а ш и н побли­

зости

нет, я

могу п е р е й т и

улицу т а м , где

м н е хочется, а

не т а м , где

п о л о ж е н о

24

Практикум

по

психодиагностик*

№

Утверждение

Да

Нет

19.

Я с ч и т а ю ,

что м о я с е м е й н а я ж и з н ь т а к же

хороша,

к а к у б о л ь ш и н с т в а моих з н а к о м ы х

20.

М н е

часто

говорят, что я

в с п ы л ь ч и в

21 .

В детстве у м е н я была такая к о м п а н и я , где

все старались

всегда и

во

всем стоять друг

за друга

22.

В игре я

п р е д п о ч и т а ю

в ы и г р ы в а т ь

23 .

П о с л е д н и е

н е с к о л ь к о

лет большую

часть

в р е м е н и

я

чувствую себя

х о р о ш о

24.

С е й ч а с м о й вес п о с т о я н е н

(я не

п о л н е ю и

не худею)

25.

М н е

п р и я т н о иметь среди своих з н а к о м ы х

з н а ч и т е л ь н ы х друзей, это

к а к б ы придает

мне вес

в с о б с т в е н н ы х

глазах

26.

Я был бы д о в о л ь н о с п о к о е н , если бы у кого -

нибудь из м о е й семьи были

н е п р и я т н о с т и .

27.

С м о и м

р а с с у д к о м т в о р и т с я что - то

не¬

л а д н о е

28.

М е н я б е с п о к о я т с е к с у а л ь н ы е ( п о л о в ы е )

в о п р о с ы

29.

»Когда

я

п ы т а ю с ь что-то сказать,

то

часто

замечаю,

что

у м е н я д р о ж а т руки

30.

Р у к и

у м е н я

т а к и е же

л о в к и е и

провор¬

н ы е ,

к а к прежде

31.

С р е д и м о и х з н а к о м ы х

есть люди,

к о т о р ы е

м н е не н р а в я т с я

32.

Д у м а ю , что

я

ч е л о в е к

о б р е ч е н н ы й

з з .

Я с с о р ю с ь с ч л е н а м и м о е й с е м ь и о ч е н ь

р е д к о

34.

Б ы в а е т ,

что я

с к е м - н и б у д ь н е м н о г о

по¬

с п л е т н и ч а ю

7аздел 1- Толерантность как психофизиологическая...

25

Утверждение

Да

Нет

3 5

Часто я вижу сны, о которых лучше нико­

му не рассказывать

3 6

Бывает, что при обсуждении

некоторых

вопросов я, особенно не задумываясь, со­

глашаюсь с мнением других

3 7

В школе я усваивал материал медленнее,

чем другие

38.

Моя внешность меня в общем устраивает

39.

Я вполне уверен в себе

40.

Раз в неделю или чаще я бываю очень воз¬

бужденным или взволнованным

41.

Кто-то управляет моими мыслями

42.

Я ежедневно выпиваю очень много воды

43.

Бывает, что неприличная или даже непри¬

стойная шутка вызывает у меня смех

44.

Счастливее всего я бываю, когда я один

45.

Кто-то пытается воздействовать на мои

мысли

46.

Я люблю сказки Андерсена

47.

Даже среди людей я обычно чувствую себя

одиноким

48.

Меня злит, когда меня торопят

49.

Меня легко привести в замешательство

50.

Я легко теряю терпение с людьми

51.

Часто мне хочется умереть

52.

Бывало, что я бросал начатое дело, так как

боялся, что не справлюсь с ним

53.

Почти каждый день случается что-ни¬

будь, что пугает меня

26

Практикум

по

психодиагностике

Утверждение

Да

Нет

54.

К вопросам религии я отношусь равно­

душно, она меня не занимает

55.

Приступы плохого настроения

бывают

у меня редко

56.

Я заслуживаю сурового наказания за свои

поступки

57.

У меня были очень необычные мистичес¬

кие переживания

58.

Мои убеждения и взгляды непоколебимы

59.

У меня бывают периоды, когда из-за вол¬

нения я теряю сон

60.

Я человек нервный и легковозбудимый

61.

Мне кажется, что обоняние у меня такое

же, ка к и у других (не хуже)

62.

Все у меня получается плохо, не так, как надо

63.

Я почти всегда ощущаю сухость во рту

64.

Большую часть времени я чувствую себя

усталым

65.

Иногда я чувствую, что близок к нервно¬

му срыву

66.

Меня очень раздражает, что я забываю,

куда кладу вещи

67.

Я очень внимательно отношусь к тому, как

я одеваюсь

68.

Приключенческие рассказы мне нравятся

больше, чем рассказы о любви

69.

Мне очень трудно приспособиться к но¬

вым условиям жизни, работы; переход к

любым новым условиям жизни, работы,

учебы кажется невыносимо трудным

Раздел 1. Толерантность как психофизиологическая...

27

N°

Утверждение

Да

Нет

70.

Мне кажется, что по отношению именно

ко мне особенно часто поступают неспра­

ведливо

71.

Я часто чувствую себя несправедливо оби­

женным

72.

Мое мнение часто не совпадает с мнени­

ем окружающих

73.

Я часто испытываю чувство усталости от

жизни, и мне не хочется жить

74.

На меня обращают внимание чаще, чем на

других

75.

У меня бывают головные боли и голово­

кружения из-за переживаний

76.

Часто у меня

бывают периоды, когда,мне

никого не хочется видеть

77.

Мне трудно проснуться в нужное время

78.

Если в моих неудачах кто-то виноват, я не

оставлю его безнаказанным

79.

В детстве я был капризным и раздражи­

тельным

80.

Мне известны случаи, когда мои родствен¬

ники лечились у невропатологов, психиатров

81.

Иногда я принимаю валериану, элениум

и другие успокаивающие средства

82

Среди моих

близких родственников есть

лица, привлекавшиеся к уголовной ответ­

ственности

83.

У меня были приводы в милицию

84.

В школе я учился плохо, бывали случаи,

когда меня хотели оставить (оставляли) на

второй год

Обработка

результатов

П о к а з а т е ль по ш к а л е Н П У получают путем простого

с у м м и р о в а н и я положительных и отрицательных ответов,

совпадающих с «ключом». Если половина или больше отве-

тов на пункты, с о с т а в л я ю щ и е шкалу лжи (7 и более), со

впадают с ключом,

бланк считается недействительным .

Шкала лжи

Шкала нервно-психической устойчивости

нет

(-)

Да(+)

нет

(-)

1,4,

6,

8,

9,11,

3,

5,

7,

10,

15, 20,

26, 27, 29,

2,

12,

13,

14,

17,

18, 22, 25,

32, 33, 35, 37, 40,41,42, 44,

19, 21, 23, 24

31,

34, 36, 43

45,47, 48,49,

50,51,52,

53,

28, 30, 38, 3<

56,

57,

59,

60,

62,

63, 64,

65,

46,

54,

55,

58

66,

67, 69,

70, 71, 72,

73,

74,

61, 68

75,

76,

77,

78,

79,

80,

81,

82,

83, 84

Баллы

Заключение и рекомендации

29 и более

Высокая

вероятность нервно-психических сры¬

вов. Может потребоваться дополнительное

об¬

следование

психиатра,

невропатолога.

14-28

Нервно-психические срывы вероятны, особен¬

но в

экстремальных условиях. Необходимо учи­

тывать этот факт при вынесении

заключения

о профессиональной пригодности.

13 и менее

Высокая нервно-психическая устойчивость, ма¬

лая

вероятность

срывов. При наличии других

положительных данных можно рекомендовать на

специальности, требующие повышенной нерв¬

но-психической

устойчивости.

]. Толерантность как психофизиологическая...

29

д е л е н н о е ч и с л о

баллов

в з а в и с и м

о с т и

от с т е п е н и его

стрессогенности

{Holmes,

Rahe, 1967).

П р и

этом в качестве

зо

Практикум

по психодиагностик

№

Жизненные события

Баллы

1.

Смерть

супруга (супруги)

100

2.

Развод

73

3.

Длительная разлука, разрыв с партнером

65

4.

Тюремное

заключение

63

5.

Смерть близкого родственника

63

6.

Травма или болезнь

53

7.

Вступление в

брак

50

8.

Увольнение с

работы

47

9.

Примирение с супругом

45

10.

Уход на пенсию

45

11.

Болезнь близкого родственника

44

12.

Беременность

40

13.

Сексуальные

проблемы

39

14.

Появление нового члена семьи, рождение

ребенка

39

15.

Изменения на работе

39

16.

Изменение финансового положения

38

17.

Смерть

близкого друга

37

18.

Смена

места работы

36

19.

Усиление конфликтных отношений с супругом

35

20.

Денежный долг или кредит на крупную

покупку (например, дома)

31

Окончание срока выплаты долга

30

22.

Изменение должности, повышение

служебной

ответственности

29

23.

Уход детей

из дома

29

24.

Проблемы с законом

29

25.

Выдающееся личное достижение, успех

28

26.

Супруг бросил работу или приступил к работе

26

28.

Изменение жилищных условий

25

29.

Отказ от каких-то индивидуальных

24

привычек,

изменение стереотипов поведения

30.

Крупные проблемы

с начальством

23

31.

Изменение условий или часов работы

20

32.

Перемена

места жительства

20

34.

Изменение привычек, связанных

с проведением досуга или отпуска

19

36.

Изменение привычек, связанных

с вероисповеданием

19

36.

Изменение в социальной активности

18

37.

Взятие денег в долг для покупки не очень

крупных вещей (машины, телевизора)

17

38.

Изменение индивидуальных привычек,

связанных со сном, нарушение сна

16

39.

Изменение числа живущих вместе членов

семьи, изменение характера и частоты

встреч с другими членами семьи

15

40.

Изменение привычек, связанных с питанием

(количество потребляемой пищи, диета,

отсутствие

аппетита

и т. п.)

15

41.

О т п у с к

13

42.

Рождество,

встреча

Нового года,

день рождения

12

(штраф за нарушение правил уличного

движения)

11